UNIVERSIDAD PANAMERICANA Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Administración Educativa Legislación Administrativa y Educativa PNI (S3a) Edwin Nazareth Meléndez Fernández (000081518) Cobán, Alta Verapaz, 2022 PNI (S3a) Edwin Nazareth Meléndez Fernández (000081518) Licda. Angela Filomena Rodas Alvarado (Docente) Cobán, Alta Verapaz, 2022 Acuerdo Ministerial P Positivo 1. El registro de los resultados de la evaluación es necesario para llevar un registro de lo que se ha logrado de los aprendizajes. Teniendo una visión integral del proceso conociendo las cualidades del alumno. Así mismo cada nivel escolar lo aplica de distinta manera para obtener un mejor resultado. Los registros finales de cada nivel escolar determinan el resultado si el niño gano o perdió el año escolar. 1171-2010 2. En todos los niveles escolares para aprobar unidades o bimestres necesita el alumno obtener como mínimo 60pts en cada curso. Así mismo al terminar el año escolar el promedio mínimo que debe obtener el alumno es de 60pts en total de todas las unidades. 3. En el nivel escolar primario los alumnos son promovidos cuando en primero segundo o tercer grado obtenga en cada sub-áreas como mínimo 60pts en cuarto, quinto y sexto grado cuando obtengan un mínimo de 60pts en cada una de las áreas y subáreas. N Negativo 1. Todas(os) las y los 1. estudiantes del Nivel de Educación Preprimaria serán promovidos automáticamente a la etapa inmediata superior. Serán promovidos automáticamente a Primer grado del Nivel de 2. Educación Primaria, siempre que hayan cumplido como mínimo seis años seis meses de edad al inicio del período lectivo. 2. Las y los estudiantes del Nivel de Educación Media, que cumplieron con el 80% de asistencia, tendrán 3. recuperación del área, subárea, asignatura o su equivalente del Currículo Oficial vigente, que reprobaron, en una sola oportunidad, siempre que 4. hayan reprobado tres (3) cuando el total de ellas sea menor o igual a nueve (9) o reprobado cuatro (4) cuando el total de ellas sea mayor que nueve (9). Esta recuperación deberá ser realizada en el centro educativo en donde cursó sus estudios. 5. 3. Las y los estudiantes con necesidades educativas especiales serán promovidas(os) de acuerdo con lo establecido en los Artículos 22, 23 y 24 de este Reglamento. 4. Los centros educativos con modalidades experimentales del Subsistema Escolar y centros del subsistema Extraescolar con reglamentos de evaluación específicos deberán crear o I Interesante El estudiante debe adquirir el mayor porcentaje para poder equilibrar sus punteos y aprobar con sesenta puntos de manera que al final de este proceso obtenga el grado aprobado. Si el estudiante de enseñanza media cumple con los seguimientos tiene derecho a una recuperación a principios de enero que le permitirá seguir con su formación estudiantil y aprobar para pasar al siguiente nivel o grado. Las evaluaciones por suficiencia no aplican para ocasiones de cursos como seminario, laboratorio, práctica docente. Las pruebas de evaluaciones solo se pueden hacer en las fechas estipuladas y reglamentadas, el estudiante deberá prepararse para ellas y estar al pendiente de las fechas Asignadas. Los alumnos que hayan completado sus estudios se les dará un diploma confirmando que ha alcanzado esa fase o nivel académico que una vez inicio y trazo como meta. actualizar su reglamentación, en función de las disposiciones de este Reglamento y presentarla a la Dirección General de Currículo del MINEDUC. 4. Todos deben de cumplir el 80% de asistencia y tendrán derecho a recuperación de los cursos en solo una oportunidad. Las recuperaciones le dan oportunidad a los alumnos para que no pierdan el año cursado. Así mismo el alumno tiene la oportunidad de repasar ya que las recuperaciones se calendarizan al final o inicio de año. 5. 1. 2. 01-2011 3. Existe un reglamento que rige las evaluaciones en los centros educativos en general esto nos facilita llevar el control de cada centro educativo en el proceso de las evaluaciones de los aprendizajes. Prohibición de uso de dispositivos electrónicos, salvo si fueran autorizados por la institución bajo alguna actividad académica a realizarse. La prohibición de noviazgos que regula la convivencia entre estudiantes llevando una interacción mas sana entre ambos sexos dentro del establecimiento. La forma ejercer las sanciones en el establecimiento 1. El uso de dispositivos electrónicos debería de tener una sanción más drástica en su prohibición para que los estudiantes valoren la utilización de estas en el aula, siempre y cuando sea con la autorización debida. 2. Que los padres de familia al momento de inscribir a sus hijo, no tomen en cuenta la normativa de convivencia para que este sepa de sus derechos y obligaciones como estudiante. 3. No se establece claramente que cuando un estudiante reincide de conducta inadecuada este deba presentarse a tratamiento psicológico 1. La nueva norma incluye responsabilidades para los padres, entre estas que deben revisar y firmar cada día la agenda de tareas de cada estudiante. 2. Los centros deberán integrar comisiones de disciplina que conocerán estos casos, y entre las sanciones están llamadas de atención verbal, escrita, citaciones con los padres, suspensiones temporales o la expulsión, para no entrar en conflicto con la norma constitucional del derecho inherente a la educación, no cabe la expresión "expulsión" sino "retiro para recibir asistencia y orientación" ante la notoria, reitera y siendo estas: reflexivas, formativas y reparadoras. 4. Prohibición sobre el uso de armas de fuego y uso de estupefacientes dentro del plantel, de tal manera que las personas que ajenas que ingresen estas sustancias quedan sujetas a las autoridades pertinentes. documentada actitud de indisciplina. 3. Uno de los problemas de Guatemala es dejar que los niños hagan lo que quieran, darles una libertad que luego puede derivar en la delincuencia que se tiene, considera que la disciplina es fundamental para el resto de la vida. 4. El uso de dispositivos de seguridad para el ingreso y protección de los estudiantes dentro del centro educativo, como carnet, asistencia, aviso de ausencia, uso de objetos ajenos a la actividad escolar, etc.
