CARRERA: TECNICATURA SUPERIOR EN PSICOPEDAGOGÍA RES. Nº 2460/11
ESPACIO CURRICULAR: Bases Biológicas y Neurofisiológicas del aprendizaje.
CURSO: Primer año.
CICLO LECTIVO: 2022
2 Módulos semanales
PROFESORA: Nora N Sedem
DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE
Y TÉCNICA N° 57 “JUANA PAULA MANSO”
PROGRAMA:
UNIDAD 1: NOCIONES DE ANATOMÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
Organización cerebral en la estructuración de los procesos psíquicos superiores. Nociones de anatomía
del sistema nervioso. Las neuronas: estructura y función. Las células de la glia. Generación, conducción
y transmisión de información. Generación: recepción del estímulo e inicio del potencial. Conducción del
impulso nervioso. Transmisión: sinapsis. Tipos de sinapsis. Características de los procesos de sinapsis.
Los neurotransmisores. El efecto de las drogas en la sinapsis. Integración con el aprendizaje
UNIDAD 2: SISTEMA NERVIOSO Las células del sistema nervioso.
El sistema nervioso central. Protección frente a las lesiones. Médula espinal. Encéfalo. Tronco del
encéfalo Cerebelo. Cerebro. Sistema nervioso periférico (SNP). Nervios craneales. Nervios espinales.
Reflejos.
Sistema nervioso autónomo. Nociones de biosfera del sistema nervioso. El sistema nervioso central.
Funciones motoras Neurofisiología general de las células excitables.
UNIDAD Nº3: NEURODESARROLLO: desde la etapa fetal al geronte, logros motores desarrollo del
lenguaje, interacción social.
El desarrollo del sistema nervioso. Embriología del sistema nervioso: mitosis y diferenciación celular.
Formación del tubo neural.
Neurodesarrollo. desde la etapa fetal al gerente ¿Cómo se construye un cerebro humano?
Desarrollo cerebral en las primeras etapas de vida. Influencia de un buen desarrollo cerebral en la primera
infancia. Factores de riesgo que podrían afectar el desarrollo cerebral de los niños. Plasticidad neuronal.
Todo comienza con la fecundación.
Neurodesarrollo: Bases morfo funcionales de los mecanismos del lenguaje y otras funciones
cognitivas. Mecanismos neuronales implicados. Áreas corticales de asociación. Aspectos generales.
Participación de la corteza cerebral en el lenguaje oral y escrito. Hemisferios cerebrales: transferencia
de información, integración de diferentes funciones hemisféricas Dominancia cerebral.
Aspectos neurofisiológicos del lenguaje. Bases neurofisiológicas de la maduración y el aprendizaje del
lenguaje.
Bases neurofisiológicas en las alteraciones del lenguaje y de la escritura. Importancia del estudio de
las afasias: criterios morfofuncionales de clasificación. El hemisferio derecho en la prosodia y pragmática.
Alexia y Agrafía. Dislexia.
UNIDAD Nº 4: INTRODUCCIÓN A LAS NEUROCIENCIAS
La frenología de Gall. Los antecedentes de la Neurociencia moderna. Neurociencia contemporánea.
Ramas de la Neurociencia. Emociones. Estructuras emocionales y aprendizaje.
Funciones de la corteza orbito frontal. Funciones de la corteza anterior cingulada. Funciones de la
ínsula. Funciones de la amígdala. Emociones, aprendizaje y memoria. Respuesta emocional.
Aspectos neurofisiológicos no conscientes Aspectos neurofisiológicos conscientes. Empatía y neuronas
espejo. Comprensión de las acciones. Comprensión de las intenciones. Comprensión de las emociones
Funciones ejecutivas. Bases neurológicas del aprendizaje. Atención y memoria
CAPITULO 5: GNOSIAS Y PRAXIAS.
Funciones cerebrales superiores. Bases biológicas. Gnosias. Analizadores. Clasificación de las
Gnosias. Gnosias simples. Gnosias complejas. Agnosias. Agnosias visuales. Agnosias no visuales.
Praxias. Tipos de praxias.
Organización y aprendizaje de praxias. Planificación y ejecución de los movimientos. Control neural del
movimiento. Apraxias. Tipos de apraxias. Gnosias, praxias y aprendizaje escolar
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