1ºSecundaria Educación Religiosa EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 03 PROMOVEMOS EL CUIDADO DE NUESTRA SALUD Y ECOLOGÍA INTEGRAL ACTIVIDAD 01: Proponemos acciones que favorecen la salud y el cuidado de nuestra casa común Dios amoroso, creador del cielo, de la tierra y de todo lo que hay en ella. Abre nuestras mentes y toca nuestros corazones para que con responsabilidad seamos parte de la creación en estos momentos de la pandemia mundial, cuidando con amor tu creación y el don maravilloso de la vida. Amén. ORACIÓN: VER Leemos la siguiente situación: El Covid-19 a nivel mundial, nacional y local sobre todo del Distrito de Nuevo Chimbote, sigue afectando la salud y nuestra casa común alterando nuestro equilibrio físico, socioemocional y espiritual a pesar de los esfuerzos de la comunidad científica y la sociedad en general. Por otro lado, se presentan nuevas mutaciones del coronavirus que generan nuevos casos de familiares enfermos; la presencia de contaminación como el uso desmedido de descartables, los cuales son desechados de forma inadecuada, y nuestros actos irresponsables y no solidarios como el no usar mascarilla al salir de casa o en la calle, asistir a fiestas o no respetar el distanciamiento social. Todo ello ha acrecentado las problemáticas que afectan la salud y deterioran nuestro ambiente. En este contexto, se observa en los estudiantes de la I.E N° 88336 “Gastón Vidal Porturas” un incremento del estrés, emocionalmente afectados, rebrotes de algunas enfermedades y dificultades económicas y sociales. Es necesario tomar conciencia de nuestros actos en favor de nuestro prójimo y de nuestra casa común generando un diálogo entre todas y todos buscando propuestas viables. Ante esta situación, nos preguntamos: ¿Qué acciones podríamos proponer las y los adolescentes para la conservación de nuestra casa común y generar el diálogo responsable sobre su cuidado? TAREA 01 Reflexionemos y respondamos: ¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación? ¿Cómo emprendemos acciones para el cuidado de nuestra casa común? PROPÓSITO: Expondremos diversas situaciones cotidianas sobre la contaminación en nuestro hogar, vivienda, comunidad o región y seleccionaremos frases a la luz de la Palabra y el mensaje sobre el cuidado del ambiente y la responsabilidad como administradoras y administradores de la creación. También, propondremos la denominación de nuestro álbum. “Hoy les entrego para que se alimenten toda clase de plantas con semillas que hay sobre la tierra, y toda clase de árboles frutales. A los animales salvajes, a las aves del cielo y a todos los seres vivientes que se mueven sobre la tierra, les doy pasto verde para que coman” JUZGAR Gn 1, 29-30 ¿QUIÉN NOS REGALÓ TODA LA CREACIÓN? Dios nos regaló la creación y lo puso a nuestra disposición; para que pueden alimentarse, construir sus casas, hacer sus ropas... Pero, así como Dios se lo dio todo, también les pide que lo cuiden con mucho amor. Ese mismo mandato es para nosotros. Vendrán otras generaciones que necesitarán de todo eso que disfrutamos nosotros hoy, y es nuestra responsabilidad cuidar de nuestra salud y la ecología integral y la creación de Dios. SECUENCIA DE LA MARAVILLA QUE DIOS NOS REGALÓ, NOS TOCA CUIDARLO Primer Día: Dios creó la noche y el día Al principio Dios creó el cielo y la tierra. El mundo estaba vacío y desierto y las tinieblas cubrían el abismo, y el espíritu de Dios soplaba sobre la superficie de las aguas. Dijo Dios: "Haya Luz" y hubo luz. Vio Dios que la luz era buena y la separó de las tinieblas. Y a la luz la llamó "Día" y a las tinieblas "Noche". Segundo Día: Dios creó el cielo y el mar Dijo Dios: "Haya un firmamento que separe las aguas unas de otras". Y así fue. Y vio Dios que el firmamento era bueno. Y lo llamó cielo. Dijo Dios: " Júntense en un lugar todas las aguas y aparezca lo seco". Y así fue, y a lo seco lo llamó tierra, y a la reunión de las aguas lo llamó mar. Y vio Dios que era bueno. Tercer Día: Dios creó las plantas Y Dijo Dios: "brote la tierra hierba y árboles, cada uno con sus semillas". Y así fue. Y vio Dios que era bueno. Cuarto Día: Dios creó la luna, el sol y las estrellas Séptimo Día: Dios Descanso Dijo Dios: "Haya lumbreras en el cielo que separen el día y la noche, las estaciones y los años", y así fue. Dios hizo dos lumbreras grandes: El sol para el día y la Luna para la noche. Dios Hizo también las estrellas y las puso en el cielo. Y vio Dios que esto estaba bien. Como Dios había terminado toda su obra, en el séptimo día descansó. Y bendijo el día séptimo, y lo declaro día sagrado, porque en ese día descansó de todo su trabajo de creación. Sexto Día: Dios creó los animales y al hombre Y creó Dios al hombre, a imagen suya. Y los creó hombre y mujer. Y les dijo: " Creced y multiplicaos". Y llenad la tierra, y sometedla, dominad sobre todos los animales. Y vio Dios ser muy bueno todo lo que había hecho. Quinto Día: Dios creó las aves en el cielo y los peces en el océano Dijo Dios: "Produzca el agua toda clase de animales y haya también aves que vuelen en el aire". Y así fue. Y Dios creo los grandes animales que viven en el agua y todas las clases de aves. Y vio Dios que era bueno y los bendijo. "Creced y multiplicaos y llenad las aguas del mar, y multiplíquense las aves sobre la tierra". En los últimos años, hemos visto cómo las personas han venido destruyendo nuestro ambiente. ¿Qué podemos hacer para contrarrestar y que esto no afecte a nuestra salud integral? ¿Qué te parece si desarrollamos un álbum u otra presentación que contenga ejemplos de situaciones de contaminación en nuestra comunidad donde no se ha cuidado la casa común y proponemos acciones o compromisos para fomentar su cuidado? ACTUAR Iremos desarrollando nuestro álbum semana a semana. 1. Escribe el Título del álbum según la cita bíblica 2. Carátula, Índice y presentación 3. Acciones sobre el cuidado de la salud y la ecología a través de dibujos. 4. Compromisos para fomentar su cuidado para cuidar la casa común. TAREA 02 PARA ESTA SEMANA REALIZAREMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD Escribimos el título de nuestro álbum a la luz del Génesis 2:15. También, elegimos la portada que más nos agrade. Querido estudiante, ahora nos autoevaluaremos para reconocer nuestros avances marca con una x. Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para Criterios de evaluación Lo logré de lograrlo mejorar mis aprendizajes? Expuse diversas situaciones cotidianas sobre la contaminación en mi hogar, vivienda, comunidad o región. Seleccioné frases a luz de la Palabra y el mensaje sobre el cuidado de nuestro planeta y la responsabilidad como administradoras o administradores de la creación. PROF. ZONIA LETICIA LÓPEZ REGALADO
