NOMBRE: FECHA: INSTRUCCIONES: Para realizar tus guías necesitaras los siguientes implementos: ➢ Lápiz grafito o el que tengas a disposición. ➢ Lápices de colores. ➢ Tijeras. Además, puedes realizarla de manera individual, con tu monitora o amigos/as. ¡COMENCEMOS! 1. ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN 1) ¡A UNIR FIGURAS! Instrucciones: Unir con una línea las figuras iguales, como se muestra en el siguiente ejemplo. 1 2 3 4 2) ¡A COLOREAR LAS FIGURAS! Instrucciones: Colorea las figuras tal como se muestra en el recuadro. 5 6 3) SEÑALA CON UNA X LOS OBJETOS REDONDOS Instrucciones: Con una X marca todos los objetos redondos 7 . 4) OBSERVA Y RECUERDA Instrucciones: Observa la imagen y luego responde las siguientes preguntas. 8 2. MEMORIA 1) ¡RECORDANDO! Instrucciones: Con la ayuda de tu monitor/a, recuerda lo siguiente y escriban. 1) Mencione nombres de amigos que ha tenido durante su vida: ➢ ___________________________________________________________________ ➢ ___________________________________________________________________ ➢ ___________________________________________________________________ 2) Mencione nombres de familiares que recuerde: ➢ ___________________________________________________________________ ➢ ___________________________________________________________________ ➢ ___________________________________________________________________ 3) Mencione lugares que recuerde haber visitado: ➢ ___________________________________________________________________ ➢ ___________________________________________________________________ ➢ ___________________________________________________________________ 9 2) Observa las siguientes imágenes de personas famosas y meciona sus nombres, SOLO SI LO RECUERDAS. 10 3) A MEMORIZAR Instrucciones: Observa los objetos del recuadro y luego rodea con un círculo los que recuerdes. Si es muy difícil puedes mirar las veces que desees los objetos. ¡GUIATE POR EL EJEMPLO! 11 3. GNOSIAS: 1) ¡A RECORTAR! Instrucciones: Recorta las siguientes imágenes y luego busca los pares. 12 13 2) EXPRESIONES: Instrucciones: Observa las siguientes imágenes y señala a las personas que están ALEGRES, TRISTES Y ENOJADOS: 14 4. PERCEPCIÓN 1) ¿LO PODRÁS ENCONTRAR? Instrucciones: Observa cuidadosamente los siguientes objetos y encuéntralos en el recuadro, como se muestra en el ejemplo. 15 16 2) RASTREO VISUAL Instrucciones: Al igual que en la actividad anterior, encuentra la letra E y el triángulo dentro del cuadro. 17 18 5. LENGUAJE Y COMPRENSIÓN 1) ¡REPITAMOS Y DIBUJEMOS! Instrucciones: Con la ayuda de tu monitor/a, lean y repitan en voz alta las siguientes palabras. Luego dibuja lo que corresponde: Ejemplo: a) MESA Dibujo: 19 Ejercicios: a) CASA Dibujo: b) FLOR Dibujo: 20 c) SOL Dibujo: 21 6. CÁLCULOS: 1) ¡A CONTAR! Instrucciones: Con la ayuda de tu monitor/a, cuenta las siguientes figuras y luego responde. Ejemplo: ¿CUÁNTOS CÍRCULOS VES AQUÍ? 2 1 3 Respuesta: 3 círculos. 22 ¿CUÁNTOS TRIÁNGULOS VEZ AQUÍ? Respuesta: __________ 23 ¿CUÁNTAS ESTRELLAS VEZ AQUÍ? Respuesta: ______ 24 7. ¡PARA COLOREAR! Instrucciones: Con tus lápices de colores y la ayuda de tu monitor/a, comienza a pintar según te muestra la tabla. Por ejemplo, todos los números 1 coloréalos de color amarillo, todos los 2 de color naranjo, etc. 1 2 3 4 AMARILLO NARANJO VERDE MORADO 25 5 6 AZUL ROJO 1 CAFÉ 2 3 4 5 6 7 AMARILLO NARANJO ROJO PIEL NEGRO AZUL 26 2) ¡COLOREA LIBREMENTE! 27 28 29 30 31 32 33 34 3) ¡A LEER! Instrucciones: Con la ayuda de tu monitor/a, lee o escucha los siguientes textos que encontraras en esta guía: POEMAS: 1. En las noches claras (Gloria Fuentes) En las noches claras, resuelvo el problema de la soledad del ser. Invito a la luna y con mi sombra somos tres. 2. Tus ojos son lucero (Anónimo) Tus ojos son luceros, tus labios, de terciopelo, y un amor como el que siento, es imposible esconderlo. 3. De otoño (Rubén Darío) Yo sé que hay quienes dicen: ¿por qué no canta ahora con aquella locura armoniosa de antaño? Ésos no ven la obra profunda de la hora, la labor del minuto y el prodigio del año. Yo, pobre árbol, produje, al amor de la brisa, cuando empecé a crecer, un vago y dulce son. Pasó ya el tiempo de la juvenil sonrisa: ¡dejad al huracán mover mi corazón! 35 4) REFRANES: Instrucciones: Con la ayuda de tu monitor/a, lean y luego recuerden los siguientes refranes. ¡PUEDE QUE RECUERDES ALGUNO DE ELLOS! 1) Al mal tiempo…. Respuesta: Buena cara. 2) Al pan, pan… Respuesta: Y al vino, vino. 3) Aunque la mona se vista de seda… Respuesta: Mona se queda. 4) A palabras necias… Respuesta: Oídos sordos. 5) Guatita llena… Respuesta: Corazón contento. 6) Donde manda capitán… Respuesta: No manda marinero. 7) A caballo regalado… Respuesta: No se le miran los dientes. 36 37
