ÁNGULOS SECUENCIA DIDÁCTICA 0 COMPETENCIA: MAT-N° 01. 6° SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:1 TAREA : TAREA 1: “RECUERDO LO QUE SÉ” ÁNGULOS: concepto Medición de ángulos: • El instrumento para medir ángulos es el transportador, anota las medidas de los ángulos que se indican ANGULOS ENTRE PARALELAS Entre dos rectas paralelas y una transversal se forman pares ángulos que tienen la misma medida 1.- Ángulos opuestos por el vértice: a y d ; b y c ; fyg; eyh 2.- Ángulos correspondientes: a y e ; b y f cyg;dyh 3.- Ángulos alternos internos: c y f ; d y e 4.- Ángulos alternos externos: a y h ; b y g ¡Actividad! • Desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno. ¡IMPORTANTE! • Las actividades se revisarán cuando los profesores soliciten el reporte Tarea 2: “Estimar y medir ángulos” Tarea 3: “Construir ángulos” Tarea 4: “ángulos entre rectas”
