Rúbrica para evaluar una exposición oral apoyada en una presentación de diapositivas1 Nombre del alumno o alumnos:______________________________________________________ CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Contenido Se nota un buen dominio del tema, no comete errores, no duda Tiene que hacer algunas rectificaciones, de tanto en tanto parece dudar Rectifica continuamente. No muestra un conocimiento del tema Interés Atrae la atención del público y mantiene el interés durante toda la exposición Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. Exposición fluida, pocos errores Interesa bastante en principio pero se hace un poco monótono Le cuesta conseguir o mantener el interés del público Apenas usa recursos para mantener la atención del público La voz Voz clara, buena vocalización, entonación adecuada, matizada, seduce Tiene buena postura, se le ve relajado y seguro. Establece contacto visual con todos durante la presentación Tiempo ajustado al previsto, con un final que retoma las ideas principales y redondea la exposición Voz clara, buena vocalización Cuesta entender algunos fragmentos No se entienden la mayoría de las frases Tiene buena postura y algunas veces establece contacto visual con las personas Su postura es simplemente adecuada y no mira a las personas a las que se dirige No ajustado al tiempo. Excesivamente corto Tiene mala postura y/o no mira a las personas durante la presentación Soporte visual adecuado (imágenes, vídeos,...) Soportes visuales inadecuados El fondo hace difícil ver el texto y el formato de la fuente hace difícil leer el material Los contenidos son presentados sin ninguna claridad y el fondo y el formato impiden leer los textos No existe un plan claro para la organización de la información La información aparece dispersa y poco organzada Postura Tiempo Soporte Elección de formato de fondo y fuente Secuenciación de la información Puntos La exposición se acompaña de soportes visuales especialmente atractivos y de mucha calidad (imágenes, videos,…) El fondo no va en detrimento de los textos o los gráficos y el formato de la fuente (color, negrita, cursiva...) ha sido cuidadosamente planeada para mejorar la legibilidad La información está organizada de una manera clara y lógica Tiempo ajustado al previsto, pero con un final precipitado o alargado por falta de control del tiempo Soportes visuales adecuados e interesantes (imágenes, vídeos...) El fondo no va en detrimento de los textos o los gráficos pero el formato de la fuente hace a veces un poco difícil leer el contenido La mayoría de la información es clara y lógica, aunque alguna diapositiva de vez en cuando parece fuera de lugar. Excesivamente largo o insuficiente para desarrollar correctamente el tema Total 1 “Rubrica para evaluar una exposición oral apoyada en una presentación de diapositivas” de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 3.0 España. Entre 8 y 15 Insuficiente Escala de estimación Entre 16 y 23 Entre 24 y 29 Bien/Aprobado Notable Entre 30 y 32 Sobresaliente CATEGORY 4 Outstanding 3 Notable 2 Approved 1 Insufficient Content Shows a good command of the subject, does not make mistakes, does not doubt Has to make some rectifications, from time to time they seem to doubt Rectifies continuously. Does not show a knowledge of the subject Interest Attracts the attention of the public and maintains interest throughout the exhibition Clear voice, good vocalization, adequate intonation, nuanced, entices Has good posture, looks relaxed and confident. Establishes eye contact with everyone during the presentation Time adjusted to the expected, with a final that takes up the main ideas and rounds the exhibition Shows a good understanding of parts of the subject. Fluid exposure, few errors Interesting enough in the beginning but it gets a bit monotonous Clear voice, good vocalization Struggles to get or keep the interest of the public Hardly uses resources to maintain public attention It's hard to understand some fragments Most sentences are not understood Has good posture and sometimes makes eye contact with people Position is simply adequate and does not look at the people he is addressing Has bad posture and / or does not look at people during the presentation Time set to the expected, but with a hasty or extended end due to lack of time control Adequate and interesting visual support (images, videos ...) Not adjusted to time. Excessively short Excessively long or insufficient to correctly develop the theme Adequate visual support (images, videos, ...) Inadequate visual support The background is not to the detriment of texts or graphics but the font format sometimes makes it a bit difficult to read the content Most of the information is clear and logical, although some slides from time to time seem out of place. The background makes it difficult to see the text and the format of the font makes it difficult to read the material The contents are presented without any clarity and the background and format prevent reading the texts There is no clear plan for the organization of information The information appears scattered and little organized Speaking Posture Time Support Choice of background and font format Sequence of information Points The exhibition is accompanied by visual aids that are especially attractive and of high quality (images, videos, ...) The background is not detrimental to the texts or graphics and the font format (color, bold, italic ...) has been carefully planned to improve readability The information is organized in a clear and logical way