Subido por Carmen Sevilla

CUESTIONARIO 1

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CUESTIONARIO
PROCESOS IND 2
1. Investigar y mencionar normas HIGIENICAS dentro de un laboratorio o área de trabajo donde se
manipule sustancias químicas.
-Se deberá conocer la ubicación de los elementos de seguridad en el lugar de trabajo, tales como:
matafuegos, salidas de emergencia, mantas ignífugas, lavaojos, gabinete para contener derrames,
accionamiento de alarmas, etc.
-No se permitirá comer, beber, fumar o maquillarse.
-No se deberán guardar alimentos en el laboratorio, ni en las heladeras que contengan sustancias
químicas.
-Se deberá utilizar vestimenta apropiada para realizar trabajos de laboratorio y el cabello recogido
(guardapolvo preferentemente de algodón y de mangas largas, zapatos cerrados, evitando el uso de
accesorios colgantes).
-Es imprescindible mantener el orden y la limpieza. Cada persona es responsable directa de la zona que
le ha sido asignada y de todos los lugares comunes.
-Las manos deben lavarse cuidadosamente después de cualquier manipulación de laboratorio y antes de
retirarse del mismo.
-No se deben bloquear las rutas de escape o pasillos con equipos, máquinas u otros elementos que
entorpezcan la correcta circulación.
-Todo debe estar identificado correctamente
-El almacenamiento en estantería debe ser tal que garantice que todo este colocado en una forma
estable.
-Se debe respetar la altura libre de un metro entre el último elemento estibado y el techo
2. Investigar y mencionar normas para el TRABAJO CON ORDEN Y LIMPIEZA.
-seiri: subordinar, clasificar, descartar.
-seiton: sistematizar, ordenar.
-seiso: sanear y limpiar.
-seiketsu: simplificar, estandarizar y volver coherente.
-shitsuke: sostener el proceso, disciplinar.
3. Investigar y mencionar normas para la ATENCION A LO DESCONOCIDO de sustancias
No utilices ni limpies ningún frasco de reactivos que haya perdido su etiqueta. Entrégalo
inmediatamente a tu profesor. No sustituyas nunca, sin autorización previa del profesor, un producto
químico por otro en un experimento.
4. Investigar y mencionar TRANSPORTE DE REACTIVO.
-El transporte reactivo consiste en la interacción entre dos tipos de procesos que controlan el destino de
los solutos en el agua subterránea: Procesos de transporte, como la advección, dispersión y difusión.
5. Investigar y mencionar MANIPULACION DE PRODUCTOS o reactivos QUIMICOS.
-La manipulación de productos químicos conlleva un riesgo. Hay que estar informado de cómo
manipularlos para evitar que dichos riesgos se materialicen en accidentes. Las sustancias peligrosas son
aquellas que pueden producir un daño a la salud de las personas o un perjuicio al medio ambiente.
6. Investigar y mencionar normas para la manipulación y CALENTAMIENTO DE LIQUIDO.
✓ Nunca calentar un recipiente totalmente cerrado.
✓ Dirigir siempre la boca del recipiente en dirección contraria a las personas cercanas. Vitrinas y
estantes.
✓ Deben mantenerse limpios y no sobrecargados.
✓ También deben indicar el nombre de las sustancias que allí se encuentran.
7. Investigar y mencionar RIESGO ELECTRICO.
8. Cuál es el vestuario adecuado para la manipulación de sustancias químicas? Investigar y explicar.
Riesgo eléctrico: riesgo originado por la presencia de energía eléctrica. Quedan específicamente
incluidos los riesgos de: a. Choque eléctrico por contacto con elementos bajo tensión (contacto eléctrico
directo), o por contacto con masas puestas accidentalmente bajo tensión (contacto eléctrico indirecto).
9. Cuáles son las precauciones para el manejo de equipos, Instrumentos y productos?
- Materiales de vidrio: Los materiales de vidrio son bastante útiles en el laboratorio ya que su
transparencia y manejabilidad facilitan el trabajo a realizar.
Pero al trabajar con este tipo de materiales se corren ciertos riesgos como:
-Cortes o heridas por la ruptura de estos materiales
-Explosiones, implosiones e incendios por las sustancias que se manejen en estos materiales.
Para evitar estos riesgos debemos tener ciertos cuidados como:
-Examinar el material antes de utilizarlo, asegurándose de que no tenga ninguna ruptura.
-No calentar el vidrio directamente al fuego
-Utilizar guantes o pinzas al momento de transportar material caliente
2.- Estufas: Equipo que se utiliza para secar y esterilizar recipientes de vidrio y metal en el laboratorio.
Riesgos:
-Se pueden presentar riesgos como explosión, incendio e intoxicación por vapores que desprende la
estufa
Cuidados:
-Emplear estufas de seguridad con control de temperatura
-Si se utiliza una estufa para evaporara líquidos se debe contar con un extractor de vapores
3.- Autoclave: Equipo que se utiliza para esterilizar esto es destruir o eliminar toda actividad microbiana.
Riesgos:
-Explosión del aparato con proyecciones violentas
Cuidados:
-Asegurarse de la resistencia a la presión de la autoclave
-Debe contar con un manómetro
-El aumento de presión debe ser paulatinamente
-Debe estar instalada en algún lugar que esté preparado para algún accidente
4.- Centrifugas: Equipo utilizado para la separación del soluto del solvente.
Riesgos:
-Rotura del rotor
-Heridas en caso de contacto con la parte giratoria
-Explosión por una atmósfera inflamable
Cuidados:
-Repartir carga equitativamente
-La centrifuga no debe trabajar si la puerta no está cerrada
5.- Pipetas: Instrumentos volumétricos que permiten medir con bastante precisión un líquido.
Riesgos:
-Contacto o ingestión de un líquido toxico o corrosivo
-Cortes por ruptura
Cuidados:
-Evitar pipetear con la boca -Utilizar bombas de aspiración manual
10. Cuáles son los Implementos de emergencia que hay en un laboratorio donde se manipula sustancias
químicas? DESCRIBIR
-En el caso de laboratorios en los que se manipulen productos químicos estos medios incluirán bata,
gafas de seguridad, y guantes de látex. Las gafas de seguridad certificadas deberán proteger contra
proyecciones de ácidos, bases y partículas de vidrio, como mínimo.
11. Cuáles son los planes de emergencia que hay en un laboratorio? DESCRIBIR
-Itinerarios y salidas de emergencia generales y particulares. Localización y señalización de lavaojos y/o
duchas de seguridad, extintores (su funcionamiento y adecuación) e interruptores de suministro
eléctrico. Localización de los botiquines. Riesgos para el medio ambiente de los productos químicos
existentes.
12. Que señaléticas hay dentro de un laboratorio? DESCRIBIR
-Color de seguridad: Color determinado al que se le asigna un significado con características específicas.
-Símbolo de seguridad: Representación gráfica que se utiliza en las señales de seguridad.
-Señal de seguridad: Aquella que, mediante la combinación de una forma geométrica, de un color y de
un símbolo, da una indicación concreta relacionada con la seguridad. La señal de seguridad puede incluir
un texto (palabras, letras o cifras) destinado a aclarar sus significado y alcance.
-Señal suplementaria: Aquella que tiene solamente un texto, destinado a completar, si fuese necesario,
la información suministrada por una señal de seguridad.
13. Que es un check list y para que se utiliza?
-Check list / Listas de chequeo: ¿Qué es un checklist y cómo usarlo? Resumen: Las listas de chequeo o
checklist son formatos de control, se crean para registrar actividades repetitivas y controlar el
cumplimiento de una serie de requisitos o recolectar datos ordenadamente y de forma sistemática.
14. ¿Qué es un riesgo químico?
-Riesgo químico es aquel que se deriva del uso o la presencia de sustancias químicas peligrosas. Una
sustancia es peligrosa cuando presenta una o varias de las características siguientes: • Es peligrosa para
la salud. Cuando una sustancia química es peligrosa para la salud de las personas hablamos de riesgo
tóxico.
15. ¿Qué trabajos pueden incurrir en un riesgo químico?
-Generalmente cualquier tarea que implique manipulación de sustancias químicas (no hace falta que la
estemos desarrollando personalmente): actividades docentes y de investigación en laboratorios, tareas
de soldadura (humos), operaciones de desengrase, operaciones de fundición, operaciones básicas.
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