Subido por Héctor Martínez

A#6 JCFC

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Actividad# 6
“caso de análisis”
Alumnos:
Ana Fernanda Camarena Ramírez
Edwin Gerardo González Flores
Valeria Ponce Reyes
María José Campos Barrientos
Javier Cristóbal Flon Chairez
Docente:
Mariana Jiménez Diaz
Asignatura:
Liderazgo Y negociación
Estudio del caso
Pepe tiene 28 años. Es licenciado en Farmacia, posee un máster en Marketing y se
incorporó a la empresa hace tan sólo un año. Lidera el equipo de marketing. Es una
persona entusiasta, extrovertida y tiene una gran habilidad para relacionarse con
los demás. Demuestra dominio de la empatía: es flexible a la diversidad de
alternativas, escucha a los demás y es capaz de analizar los problemas desde
posiciones distintas a las suyas. Opina que su equipo está formado por
profesionales muy cualificados y que cada cual debe responsabilizarse de su tarea.
Su función en el equipo sería la de coordinar todas las decisiones que, sin
excepción, deben tomarse por consenso grupal. Piensa que la base de un equipo
es que sus miembros se mantengan cohesionados y opina que el trato equitativo
entre todos ellos, incluido el mismo, facilita esa cohesión. Se define a sí mismo como
“uno más del equipo”.
Pepe y Ricardo mantienen una buena relación hoy, se han encontrado en la
cafetería de la empresa y han tenido la siguiente conversación:
Pepe: “Estoy un tanto desconcertado. Empecé este trabajo poniendo toda mi ilusión
y empeño, dando todo lo mejor de mí y esperando que los demás hicieran lo mismo.
Los dos primeros meses parecía que funcionaba, íbamos todos a una. Sin embargo,
desde hace cosa de un mes la situación está enrarecida, el proyecto no sale
adelante y la última reunión fue un desastre”. “Entre Luis y Carlos ha surgido un
enfrentamiento, se acusan mutuamente de pisarse el trabajo”. “Juan intentó
boicotear la reunión, contradecía todas mis opiniones y se quejó de la falta de
organización del equipo. Dijo que las previsiones del proyecto estaban mal
elaboradas y que no podríamos cumplir plazos ni objetivos”. “Como puedes
imaginarte, me sentí directamente atacado y no supe qué contestar. Les recordé
que éramos un equipo de profesionales y que todos debíamos poner algo de nuestra
parte para tirar hacia delante el proyecto. A veces pienso que Juan está haciendo
méritos para ocupar mi lugar...”. Ricardo: “Lo que necesita tu equipo es una brújula
que lo guíe de forma adecuada. Pepe, siento decírtelo, pero así no vas a llegar a
buen puerto. Necesitas coger los mandos de una forma autoritaria, déjate estar de
‘tanto consenso’ y de intentar satisfacer a todos, porque es imposible. Sitúa a cada
cual en su lugar y ponte tú en el tuyo. No confundas las relaciones dentro del equipo
con la amistad. Y vigila con Juan, parece que él lo tiene más claro que tú...”.
Conflicto
El líder de marketing en una empresa la cual tiene un equipo de trabaja con él, tiene
aproximadamente un año como líder en la empresa pero, de un mes para acá ha
tenido problemas con algunos miembros del equipo, los cuales se quejaron e incluso
hasta tuvieron confrontaciones entre dos de ellos, pero el real problema es que Juan
se quejó mucho de pepe el cual es el jefe de marketing por la forma en que esta
organizando el proyecto, incluso pepe piensa que juan le esta tratando de quitar el
puesto.
Actores (partes y contra partes)
Actor parte: Pepe
Actores contra parte: Ricardo y Juan
Objetivos de cada actor
Pepe: Trata de que todos los miembros del equipo se sientan a gusto trabajando
con él, de igual manera su objetivo es que el proyecto salga a flote intentando que
todos los miembros del equipo se desenvuelvan de la mejor manera.
Ricardo: Trata de darle un consejo a pepe haciéndole ver de que la forma en que
ejerce su liderazgo no es la mas adecuada ya que los miembros del equipo no lo
toman como un líder si no un miembro más.
Juan: Es miembro del equipo en el cual pepe es el líder pero como las cosas no
han estado bien últimamente esta intentando suplir el puesto de pepe para poder el
quedarse como líder de marketing.
Estilos de liderazgo de los actores
Pepe: Tiene un aspecto de líder liberal ya que el de la libertad a sus integrantes de
equipo de poder dar opiniones y al momento de trabajar dejarlos hacer el trabajo a
modo que a los trabajadores se les acomode mejor.
Por otro lado Ricardo es un tipo de líder autoritario a la forma de como le hace ver
a pepe que debe de ser en su trabajo para que no sigan pasando los problemas que
recientemente han estado pasando.
En cuanto a Juan lo considero un tipo de líder entre burocrático y carismático ya
que en forma de poner en mal a pepe dando sus argumentos respecto a como este
trabaja se gana a el jefe y así puede conseguir el puesto de pepe pero de igual
manera quiere hacer todo conforme esta todo estipulado en el libro.
Solución
Para que Pepe conserve su trabajo y que pueda salir conforme el lo planea sin dejar
de ser como al menos a el le gusta trabajar con su equipo, debería de plantear con
sus integrantes el consejo que le brindo Ricardo de poder plantear una línea en la
cual los integrantes no lo vean como otro integrante si no darles ciertas tareas a
cada uno pero de igual manera poder dejar que ellos opines y se desenvuelvan de
una manera buena para que todos puedan estar contentos a la hora de trabajar lo
cual a mi parecer tendría que implementar el liderazgo democrático.
¿cómo consideras que repercute el liderazgo en la mediación y
solución de conflictos?
En lo personal la forma en como repercute el liderazgo para solucionar un conflicto
es de gran ayuda en un equipo o un grupo de trabajo ya que es la persona la cual
dependiendo de su tipo de liderazgo que ejerza puede decidir si para que se
solucione el problema es viable hablarlo entre todos, o si es mejor el tomar una
decisión por encima del problema que se cause entre integrantes y así mismo
cualquier conflicto o percance que aparezca al momento de realizar el trabajo final,
por otro lado también creo que es de mucha ayuda tener un líder porque la mayoría
de los casos son personas experimentadas en el ámbito para el cual van a estar
trabajando y así los integrantes pueden apoyarse con el y poder hacer todo tipo de
preguntas en las cosas que no sepan o que se les dificulte hacer.
Referencias
Schrage, M. (21 de diciembre de 2016). Para ser un buen CEO no basta con hablar,
hay que lograr ser entendido. Harvard Business Review en español [Sitio web].
Recuperado de https://www.hbr.es/liderazgo/354/para-ser-un-buen-ceo-no-bastacon-hablar-hay-que-lograr-ser-entendido
Vadillo, M. T. P. (2013). Liderazgo y motivación de equipos de trabajo. Esic Editorial.
Kramer, R. E. (2014). Liderando equipos: un caso de estudio (Doctoral dissertation,
Universidad Argentina de la Empresa).
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