COLEGIO PÚBLICO EXPERIMENTAL MÉXICO
GUIA DE AUTO ESTUDIO DE LENGUA Y LITERATURA
ENCUENTRO # 6
GRADO: 9no. grado MODALIDAD: Secundaria por encuentro
FECHA: 14 de marzo del 2020
DOCENTE: Prof. Carolina Merlo- Prof. Carmen Sánchez– Prof. Ronald Núñez.
UNIDAD I: ¡Expresemos nuestras ideas en forma clara y precisa!
INDICADORES DE LOGROS:
Expresas sus ideas con seguridad y precisión haciendo uso del lenguaje oral y gestual en
conversatorios.
Utiliza adecuadamente las funciones del lenguaje gestual, oral y escrito al expresar sus ideas, visión y
argumentos en el conversatorio.
CONTENIDO:
El conversatorio: concepto, características, organización.
Preparación de un conversatorio
DESARROLLO:
Recordemos algunos conceptos y demos continuidad al contenido anterior:
La técnica del conversatorio es un dialogo entre varias personas, bien informadas, es una técnica grupal de
discusión bastante informal es fácil de organizar para exponer temas de interés y actualidad y de naturaleza
controversial.
Funciones de un moderador
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Abrir sesión y presentar a los expositores
Cede el turno a todos y cada uno de los expositores
Cierra las participaciones
Conduce las participaciones del auditorio
Presenta las conclusiones de lo discutido
Concluye la sesión después de haber agradecido a expositores y auditorio.
Funciones de los participantes
1.
Investiga cuidadosamente sobre el tema
2.
Expone sus ideas y puntos de vista
3.
Solicita la palabra al coordinador sin excederse del tiempo asignado.
4.
Responde las preguntas formuladas por el auditorio con mucha objetividad, respeto delicadeza,
evitando la posibilidad de polémica.
El conversatorio tiene muchas ventajas y desventajas, es una herramienta útil para el intercambio de ideas.
Leamos los pasos a seguir:
CONVERSATORIO
PASO A SEGUIR
10- CIERRE DE LAS
CONCLUSIONES
11- PARTICIPACION DEL
AUDIATORIO.
12-AGRADECIMIENTO
Y FINALIZACION.
6- APERTURA DE DE LA
ACTIVIDAD.
7- PRESENTACION DEL
TEMA
8- PARTICIPACION DEL
AUDITORIO
9- PRESENTACION DE LAS
CONCLUSIONES
1- SELECCION DEL TEMA
2- FORMULACION DE LOS
OBJETIVOS.
3-SELECCION DEL
COORDINADOR
4- ESCOGENCIA DE
LOS EXPOSITORES
5- ELABORACION DE
UN PLAN SEGUN EL
TEMA.
Actividades de evaluativas:
Investiga sobre los siguientes temas y practiquemos lo aprendido:
El hostigamiento o acoso sexual en los centros de trabajo.
Equidad de género. (familia, sociedad y trabajo)
Valores de la familia y la sociedad.
Prepárate para realizar en el próximo encuentro el conversatorio de tu tema seleccionado.
0
