I.E. N° 22316 “IRMA MENDOZA DE CÓRDOVA” PARIÑA CHICO – LOS AQUIJES REFUERZO ESCOLAR – 2 022 2° GRADO Año Del 25 de julio al 27 de julio Docente: Mg. Mario Emilio Pariona Gonzales Competencia: Resuelve problemas de forma. movimiento y localización ¡¡¡Bienvenidas y bienvenidos!!! Estimadas y estimados estudiantes, ahora iniciamos el desarrollo de la ficha de refuerzo de esta semana. Situación 1: Comprando un regalo Carolina, Victoria y Manuel han comprado un regalo para una amiga por su cumpleaños. Carolina ha puesto 1/5 del valor del regalo y Victoria 1/3. ¿Qué fracción puso Manuel para la compra del regalo? Cuánto dinero puso Manuel si el regalo cóstó S/. 210? EL PROPÓSITO ES: Emplear estrategias de cálculo y procedimientos para realizer operaciones con fracciones Comienza con el desarrollo de las actividades 1. Comprendemos el problema: 1. ¿De qué trata la situación? 2. ¿Quién dió más Carolina o Victoria? 3. ¿Si a Manuel le corresponde otra fracción, cuánto debe ser la suma de los tres? 4. ¿Cuánto dinero pusieron cada uno? Responde las preguntas de la situación. REFLEXIONAMOS SOBRE EL DESARROLLO: 1. Describe el procedimiento que has utilizado en la resolución de la situación. 2. ¿De qué otra forma podrías resolver la situación? SITUACIÓN 2: Resolvemos operaciones diversas con fracciones. 1. Efectúa las operaciones según los modelos, utilizando con propiedad los paréntesis y expresando los resultados en forma irreducible. (NOTA: Una buena idea es simplificar las fracciones que se pueda antes de empezar a operar con ellas) 2. Efectúa las operaciones según los modelos. (NOTA: es mejor simplificar las fracciones que se pueda antes de empezar a operar, con el fin de que los números que se utilizan sean menores) Operar las siguientes fracciones de términos racionales, simplificando en todo momento los pasos intermedios y el resultado: (En el cuaderno) PROBLEMAS DE FRACCIONES 1. Un hortelano planta ¼ de su huerta de tomates, 2/5 de cebollas y el resto, que son 280 m2, de pallares. ¿Qué fracción ha plantado de pallares? ¿Cuál es la superficie total de la huerta? 2. El paso de cierta persona equivale a 7/8 de metro. ¿Qué distancia recorre con 1 000 pasos? ¿Cuántos pasos debe dar para recorrer una distancia de 1 400 m? 3. En un frasco de jarabe caben 3/8 de litro. ¿Cuántos frascos se pueden llenar con cuatro litros y medio de jarabe? 4. Un laboratorio comercializa perfume en frascos que tienen un capacidad de 3/20 de litro. ¿Cuántos litros de perfume se han de fabricar para llenar 1 000 frascos? 5. He gastado las tres cuartas partes de mi dinero y me quedan 900 euros. ¿Cuánto tenía? 6. De un depósito de agua se saca un tercio del contenido y, después 2/5 de lo que quedaba. Si aún quedan 600 litros. ¿Cuánta agua había al principio? 7. Jacinto come los 2/7 de una torta y Gabriela los tres quintos del resto.¿Qué fracción de tarta ha comido Gabriela? ¿Qué fracción queda?