Subido por Carmen G

LENGUA 2º PRIMARIA 1

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PRIMER TRIMESTRE
Unidad 1. Lengua
ARV
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Averigua las letras que faltan y completa las palabras.
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es
un
La
para
pintar.
La
en
brocha
vuela
escoba.
bruja
Aquel
© GRUPO ANAYA, S.A., Me llevo tres 4, 5, 6. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Tacha la palabra que sobra y escribe la oración.
PRIMER TRIMESTRE
Unidad 2. Lengua
ARV
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Descifra los mensajes secretos: las palabras destacadas están
escritas al revés; la primera letra debe ser la última.
He dejado sallidanapme en la areven.
Te espero en el euqrap de los soipmuloc.
Las sevall están en el oretecam.
Te avisaré a las ocnic de la anañam.
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Han quedado a la adilas del enic.
PRIMER TRIMESTRE
Unidad 3. Lengua
ARV
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
perro
lunes
borrador
martes
gato
marzo
conejo
miércoles
vaca
jueves
cuaderno
enero
lapicero
viernes
sacapuntas
febrero
oveja
junio
regla
septiembre
mesa
arroz
silla
cama
fideos
garbanzos
aparador
lentejas
sofá
alubias
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Tacha en cada ficha la palabra que no se relaciona con las demás y
escríbela en el lugar correcto.
PRIMER TRIMESTRE
Unidad 4. Lengua
ARV
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Une y escribe el nombre de los alimentos.
Una docena de
Una tarrina de
Un tetrabrik de
Una lata de
Un kilo de
Un racimo de
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Una botella de
PRIMER TRIMESTRE
Unidad 5. Lengua
ARV
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Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Rodea la palabra adecuada para cada oración.
zapatos
Mi hermano es muy grande y usa…
zapatones
zapatitos
cochecito
Todas las personas cabían en el…
coche
cochazo
pimientitos
Las frutas de mi huerto son muy grandes,
sobre todo los…
tomatazos
calabacines
Rodea las palabras que no correspondan y escribe bien las oraciones.
Un banco de jugadores entrenaba corriendo.
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Un equipo de peces nadaba muy rápido.
SEGUNDO TRIMESTRE
Unidad 1. Lengua
ARV
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Utiliza los nombres de los dibujos para escribir las oraciones de
forma más breve.
He cogido un momento el aparato eléctrico que sirve para secar
porque tenía el pelo empapado.
Se me ha estropeado el aparato que sirve para quitar las arrugas
de la ropa y tengo que planchar más blusas.
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Me voy porque he dejado la máquina para lavar la ropa puesta y
tengo que tender.
SEGUNDO TRIMESTRE
Unidad 2. Lengua
ARV
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Rodea la frase correcta de cada cuento.
Cenicienta perdió el zapato…
• Porque se lo robaron.
• Cuando dieron las doce.
• Dentro del armario.
Los tres cerditos construyeron una casa…
• Para hacer una fiesta.
• Porque tenían frío.
• Para protegerse del lobo.
El flautista de Hamelín tocaba la flauta…
• Para llevarse a las ratas.
• Porque se la regaló su madre.
Escribe el título de este cuento y los nombres de tres objetos que
no pertenecen a él:
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• Para practicar música.
SEGUNDO TRIMESTRE
Unidad 3. Lengua
ARV
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Colorea igual los marcos de las personas que están hablando
entre sí.
Voy a salir tarde. ¿Me
puedes venir a recoger?
De acuerdo, señor. Esta
tarde se lo llevamos.
Quería dos cajas
de leche y doce
botellas de aceite.
Hemos seguido con
las unidades de ayer.
Vale, cariño. Avísame
cuando vayas a salir.
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¿Qué habéis hecho
hoy en clase?
SEGUNDO TRIMESTRE
Unidad 4. Lengua
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Fecha: .....................................................................
Coloca cada verso en su poesía.
para jugar como un mago
pero también pego un grito
cuando aparece un dragón.
y molestar a las brujas.
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SEGUNDO TRIMESTRE
Unidad 5. Lengua
ARV
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Sigue la dirección de la flecha, colorea la letra por la que empieza
cada palabra y escribe los nombres de los meses del año.
o
z
m
r
a
t
a
e
s
g
f
e
n
b
r
o
r
i
o
c
l
b
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o
r
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r
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t
r
u
o
a
b
e m
u
b r
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b
j
n
r
v
o
n
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o
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m
s
e
e
i
t
p
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o
TERCER TRIMESTRE
Unidad 1. Lengua
ARV
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Busca el error de estas oraciones y escríbelas bien:
No pude dormir oyendo a los gatos ladrar.
Al reírte, pareces un caballo balando.
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Dibuja y escribe lo que les falta a estos animales:
TERCER TRIMESTRE
Unidad 2. Lengua
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Fecha: .....................................................................
Copia las oraciones y corrige las partes destacadas para que
tengan sentido.
Échame más sopa, que no tengo hambre.
No te doy más caramelos; me quedan muchos.
No me pongas más zumo, no tengo bastante.
El parque estaba lleno de niños, había pocos.
Me gusta bañarme en la playa cuando hace frío.
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No hace falta el paraguas, llueve mucho.
TERCER TRIMESTRE
Unidad 3. Lengua
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Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Escribe palabras que empiecen con las letras que te damos.
S
C
A
O
O
M
M
M
P
B
P
O
R
R
A
A
C
A
M
A
Con el nombre de estos dibujos forma palabras compuestas.
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espanta – salta – abre
TERCER TRIMESTRE
Unidad 4. Lengua
ARV
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Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
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Escribe los nombres de los dibujos y rodea del mismo color los
que tengan las mismas consonantes.
TERCER TRIMESTRE
Unidad 5. Lengua
ARV
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: .....................................................................
Completa las comparaciones con los nombres de los dibujos y
tacha los que no sirven.
Es una persona fría como...
ÀeJK¬
…l89å
…l89å
ÀeJK¬
ÀeJK¬
…l89å
Tiene el pelo amarillo como...
»u45>
ÀeJK¬
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© GRUPO ANAYA, S.A., Me llevo tres 4, 5, 6. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
Sus ojos son azules como…
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