Ámbito: Comprensión y expresión del lenguaje Objetivo: Comprender el significado de palabras, oraciones y frases para ejecutar acciones y producir mensajes que le permitan comunicarse con los demás. Destrezas: Relatar cuentos, narrados por el adulto con la ayuda de los paratextos utilizando su propio lenguaje. Edad: 3 a 4 años Problema central Dificultad en niños y niñas de nivel uno de educación inicial en comprender el significado de palabras, oraciones y frases para relatar cuentos narrados por el adulto, que le permitan comunicarse con su propio lenguaje. Unidad Educativa ‘’Canal de Jambelí’’ en el año lectivo 2022 – 2023. Causa #1 Desconocimiento de padres de familia en la manipulación de cuentos afectando el desarrollo y la imaginación de niños y niñas de nivel uno de educación inicial. Causa #2 Deficientes estrategias docentes para realizar narraciones de cuentos en niños y niñas de nivel uno de educación inicial. Causa #3 Insuficientes recursos para un entorno de lectura practica con materiales gráficos en la unidad educativa Canal de Jambelí Efecto 1 Poca imaginación infantil Efecto 2 Aburrimiento de niños narraciones de cuentos. Desinterés docente en la enseñanza de narraciones de cuento. Desinterés de estrategias docentes para realizar narraciones de cuentos. - Josue Efecto 3 Escasos recursos para un entorno lectura práctica.
