CORPORACIÓN UNIVERSITARIA
MINUTO DE DIOS
Ensayo sobre
documental “Un
crimen llamado
Educación”
Andrés Felipe Guayan
Docente: Cecilia Pérez
INTRODUCCIÓN
En este ensayo, discutiré el valor de la educación y los delitos que
plagan los sistemas educativos del mundo a través de la lente del
documental "Un crimen llamado educación". Esta película es una clara
discusión sobre los diversos delitos educativos que existen en 14 países,
destacándose Colombia, Bolivia, México, Estados Unidos, Corea del Sur,
Singapur y Finlandia.
Considerando que este documental tiene como objetivo dar a conocer
lo que estamos viviendo actualmente con el sistema educativo actual en
cuatro de los países mencionados anteriormente con la mejor educación y
sistemas educativos, respectivamente.
DESARROLLO
Desde hace más de 200 años, el sistema educativo se ha mantenido
sin cambios. Fue fundado durante la Revolución Industrial con el objetivo
de alentar a las personas a pensar, al menos tanto como sea posible, y a no
cometer errores. Cada ser humano es único, y aquí es donde falla el sistema
educativo. Impide que los estudiantes aprendan cosas por sí mismos, o los
alienta a pensar solo por sí mismos. Un psicólogo afirma que hay muchos
tipos diferentes de inteligencia, siendo particularmente notables las
siguientes: musical, visual espacial, cinética espacial, lingüística,
interpersonal e intrapersonal. Sin embargo, enseñar todos estos tipos de
inteligencia de la misma manera es dañino. Como dijo Alberth “Si tu
juzgas a un pescado por su habilidad de trepar un árbol, el podrá creer toda
su vida que es un estúpido”.
SOMOS DIFERENTES POR FAVOR NO ENSEÑES IGUAL
Esto significa que debido a que cada persona es única y tiene una
forma diferente de pensar y aprender, la mejor manera de enseñarnos es de
una manera diferente a como lo hacen otras personas. ¿Qué desmotiva a los
profesores? La falta de reconocimiento de la sociedad se refleja en su
salario, que es muy bajo. Hace un siglo, los maestros ocupaban un lugar
destacado en la sociedad, pero con el paso del tiempo perdieron ese
respeto. En Colombia, los docentes son aquellos que fueron rechazados de
sus carreras preferidas y terminaron en la educación. El sistema educativo
está configurado para tener maestros que están gravemente mal pagados y
que sufren de graves problemas de estrés.
La educación ya no es un privilegio; es un derecho que cada uno de
nosotros debe adquirir al nacer. Un profesor que transmita energía o
vibraciones negativas a sus alumnos provocará graves problemas de
conducta. En Finlandia, los profesores y los estudiantes reciben el mismo
trato. ¿Está feliz mi profesor? Debido a que los padres de familia son muy
exigentes con la educación de sus hijos y prefieren que la educación que les
brindan sea diferente, los estudiantes se quedan sin los conocimientos
necesarios que deben adquirir. La educación de los niños es
responsabilidad tanto de los padres como de los maestros; los padres son
los primeros maestros de los niños en casa.
La falla más grande en el sistema educativo se debe a la negligencia
de los padres hacia sus hijos. En la década de 1990, los padres tenían tres
veces más tiempo que ahora, y los jóvenes de hoy solo tienen la educación
y la capacidad para tener hijos como resultado de la falta de interés y
cuidado de sus padres.
“PADRES DEMASIADOS OCUPADOS PARA PREOCUPAR"
Esto significa que un padre ocupado nunca podrá prestar atención y
educar a su hijo.
Un niño que no recibe una calificación es mucho más feliz que un
niño que sí la recibe; esto se debe a la demanda por parte de los padres. El
interés es una emoción; si no hay interés, no hay emociones positivas, al
contrario; en cambio, los padres se concentran en otras tareas. Como
resultado, los estudiantes se estresan porque los padres exigen demasiado a
sus hijos. Aristóteles dijo: “Educar la mente sin educar el corazón no es
educar en absoluto”
“DEMASIADO TRINOMIOCUADRADO PERFECTO Y
POCAS HABILIDADES PRACTICAS PARALA VIDA” Quiero decir
que, aunque te esfuerces más y te esfuerces más, nunca podrás adquirir las
habilidades necesarias para ponerlas en práctica en la vida diaria. Un niño
que no toma medicamentos o no recibe tratamiento médico es un problema.
Los niños que son curiosos, inteligentes o están más familiarizados con los
trastornos TDA o TDH son casos especiales de niños que aprenden más
rápido que los niños típicos.
"POR FAVOR NO ME DORGUES" Es decir, no es necesario
tratar a un niño con este tipo de discapacidad para que funcione como un
niño con un desarrollo típico que le es familiar en la vida diaria.
El sistema educativo hace que los adultos den a los niños una falsa
impresión de la realidad. Los niños necesitan estar motivados para aprender
de forma clara y correcta; sin motivación, los niños no adquirirán los
conocimientos necesarios ni aprenderán. Para que el niño desarrolle sus
habilidades de aprendizaje de manera más efectiva, necesitamos crear
espacios recreativos. El sistema educativo también fomenta la
experimentación para que el niño aprenda mejor y, por último, debemos
ayudar al niño a recordar todo lo que ha aprendido.
La violencia es un comportamiento que los niños aprenden de sus
padres, el bullying es la principal causa de muertes y suicidios entre niños y
adultos jóvenes, y el clima escolar es una de las variables clave que afectan
el aprendizaje de los niños. "DE 3 a 4 SUICIDOS POR ACOSO Y
ESTRÉS ESCOLAR AL DIA" Queremos informarles que cada día 3 a 4
niños y adolescentes se suicidan como consecuencia del bullying que
experimentan en la escuela. El estigma también contribuye a esto.
“YA NO PUEDO MAS” Una frase común que utilizan los jóvenes
cuando se plantean el suicidio es: “En el mundo los padres y alumnos no
pueden pagar las colegiaturas de los colegios porque carecen de los
recursos económicos para cubrir estos gastos”, lo que tiene un impacto
negativo significativo en nuestra sociedad. “NO PUEDE SER QUE
ANTES DE GRADUARME YA ESTE QUEBRADO” Palabras que usa
un joven antes de terminar sus estudios porque tenía que pagar todo
mientras estudiaba para poder seguir estudiando.
El principal factor que afecta el sistema educativo es la corrupción.
Una nación que invierte en educación ve una disminución de la corrupción,
pero una nación que no educa a sus ciudadanos ve un aumento de la
corrupción. La frase "LA CORRUPCION ESTA ACAPANDO LO
POCO QUEDA" significa que la política y nuestro gobierno tienen la
culpa del fracaso del sistema educativo. Mientras el sistema educativo no
nos haga responsables a todos, seguiremos teniendo un impacto en la
sociedad y en las generaciones venideras.
CONCLUSIÓN
He llegado a la conclusión de que el sistema educativo está perjudicando a
la sociedad y a las generaciones futuras por nuestra falta de responsabilidad
a la hora de educar a nuestros hijos. Como resultado, es fundamental que no
excedamos el potencial de nuestros hijos; si todos hicieran su mejor esfuerzo,
el sistema educativo sería diferente y no habría tanto problema; de igual
manera, debemos saber elegir a nuestros dirigentes que son quienes manejan
el presupuesto y así el sistema pueda verse beneficiado.
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