CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Ensayo sobre documental “Un crimen llamado Educación” Andrés Felipe Guayan Docente: Cecilia Pérez INTRODUCCIÓN En este ensayo, discutiré el valor de la educación y los delitos que plagan los sistemas educativos del mundo a través de la lente del documental "Un crimen llamado educación". Esta película es una clara discusión sobre los diversos delitos educativos que existen en 14 países, destacándose Colombia, Bolivia, México, Estados Unidos, Corea del Sur, Singapur y Finlandia. Considerando que este documental tiene como objetivo dar a conocer lo que estamos viviendo actualmente con el sistema educativo actual en cuatro de los países mencionados anteriormente con la mejor educación y sistemas educativos, respectivamente. DESARROLLO Desde hace más de 200 años, el sistema educativo se ha mantenido sin cambios. Fue fundado durante la Revolución Industrial con el objetivo de alentar a las personas a pensar, al menos tanto como sea posible, y a no cometer errores. Cada ser humano es único, y aquí es donde falla el sistema educativo. Impide que los estudiantes aprendan cosas por sí mismos, o los alienta a pensar solo por sí mismos. Un psicólogo afirma que hay muchos tipos diferentes de inteligencia, siendo particularmente notables las siguientes: musical, visual espacial, cinética espacial, lingüística, interpersonal e intrapersonal. Sin embargo, enseñar todos estos tipos de inteligencia de la misma manera es dañino. Como dijo Alberth “Si tu juzgas a un pescado por su habilidad de trepar un árbol, el podrá creer toda su vida que es un estúpido”. SOMOS DIFERENTES POR FAVOR NO ENSEÑES IGUAL Esto significa que debido a que cada persona es única y tiene una forma diferente de pensar y aprender, la mejor manera de enseñarnos es de una manera diferente a como lo hacen otras personas. ¿Qué desmotiva a los profesores? La falta de reconocimiento de la sociedad se refleja en su salario, que es muy bajo. Hace un siglo, los maestros ocupaban un lugar destacado en la sociedad, pero con el paso del tiempo perdieron ese respeto. En Colombia, los docentes son aquellos que fueron rechazados de sus carreras preferidas y terminaron en la educación. El sistema educativo está configurado para tener maestros que están gravemente mal pagados y que sufren de graves problemas de estrés. La educación ya no es un privilegio; es un derecho que cada uno de nosotros debe adquirir al nacer. Un profesor que transmita energía o vibraciones negativas a sus alumnos provocará graves problemas de conducta. En Finlandia, los profesores y los estudiantes reciben el mismo trato. ¿Está feliz mi profesor? Debido a que los padres de familia son muy exigentes con la educación de sus hijos y prefieren que la educación que les brindan sea diferente, los estudiantes se quedan sin los conocimientos necesarios que deben adquirir. La educación de los niños es responsabilidad tanto de los padres como de los maestros; los padres son los primeros maestros de los niños en casa. La falla más grande en el sistema educativo se debe a la negligencia de los padres hacia sus hijos. En la década de 1990, los padres tenían tres veces más tiempo que ahora, y los jóvenes de hoy solo tienen la educación y la capacidad para tener hijos como resultado de la falta de interés y cuidado de sus padres. “PADRES DEMASIADOS OCUPADOS PARA PREOCUPAR" Esto significa que un padre ocupado nunca podrá prestar atención y educar a su hijo. Un niño que no recibe una calificación es mucho más feliz que un niño que sí la recibe; esto se debe a la demanda por parte de los padres. El interés es una emoción; si no hay interés, no hay emociones positivas, al contrario; en cambio, los padres se concentran en otras tareas. Como resultado, los estudiantes se estresan porque los padres exigen demasiado a sus hijos. Aristóteles dijo: “Educar la mente sin educar el corazón no es educar en absoluto” “DEMASIADO TRINOMIOCUADRADO PERFECTO Y POCAS HABILIDADES PRACTICAS PARALA VIDA” Quiero decir que, aunque te esfuerces más y te esfuerces más, nunca podrás adquirir las habilidades necesarias para ponerlas en práctica en la vida diaria. Un niño que no toma medicamentos o no recibe tratamiento médico es un problema. Los niños que son curiosos, inteligentes o están más familiarizados con los trastornos TDA o TDH son casos especiales de niños que aprenden más rápido que los niños típicos. "POR FAVOR NO ME DORGUES" Es decir, no es necesario tratar a un niño con este tipo de discapacidad para que funcione como un niño con un desarrollo típico que le es familiar en la vida diaria. El sistema educativo hace que los adultos den a los niños una falsa impresión de la realidad. Los niños necesitan estar motivados para aprender de forma clara y correcta; sin motivación, los niños no adquirirán los conocimientos necesarios ni aprenderán. Para que el niño desarrolle sus habilidades de aprendizaje de manera más efectiva, necesitamos crear espacios recreativos. El sistema educativo también fomenta la experimentación para que el niño aprenda mejor y, por último, debemos ayudar al niño a recordar todo lo que ha aprendido. La violencia es un comportamiento que los niños aprenden de sus padres, el bullying es la principal causa de muertes y suicidios entre niños y adultos jóvenes, y el clima escolar es una de las variables clave que afectan el aprendizaje de los niños. "DE 3 a 4 SUICIDOS POR ACOSO Y ESTRÉS ESCOLAR AL DIA" Queremos informarles que cada día 3 a 4 niños y adolescentes se suicidan como consecuencia del bullying que experimentan en la escuela. El estigma también contribuye a esto. “YA NO PUEDO MAS” Una frase común que utilizan los jóvenes cuando se plantean el suicidio es: “En el mundo los padres y alumnos no pueden pagar las colegiaturas de los colegios porque carecen de los recursos económicos para cubrir estos gastos”, lo que tiene un impacto negativo significativo en nuestra sociedad. “NO PUEDE SER QUE ANTES DE GRADUARME YA ESTE QUEBRADO” Palabras que usa un joven antes de terminar sus estudios porque tenía que pagar todo mientras estudiaba para poder seguir estudiando. El principal factor que afecta el sistema educativo es la corrupción. Una nación que invierte en educación ve una disminución de la corrupción, pero una nación que no educa a sus ciudadanos ve un aumento de la corrupción. La frase "LA CORRUPCION ESTA ACAPANDO LO POCO QUEDA" significa que la política y nuestro gobierno tienen la culpa del fracaso del sistema educativo. Mientras el sistema educativo no nos haga responsables a todos, seguiremos teniendo un impacto en la sociedad y en las generaciones venideras. CONCLUSIÓN He llegado a la conclusión de que el sistema educativo está perjudicando a la sociedad y a las generaciones futuras por nuestra falta de responsabilidad a la hora de educar a nuestros hijos. Como resultado, es fundamental que no excedamos el potencial de nuestros hijos; si todos hicieran su mejor esfuerzo, el sistema educativo sería diferente y no habría tanto problema; de igual manera, debemos saber elegir a nuestros dirigentes que son quienes manejan el presupuesto y así el sistema pueda verse beneficiado.
