FUNDACIÓN GIMNASIO PEREIRA TRADICIÓN DE EXCELENCIA EN EDUCACIÓN INTEGRAL CRONOGRAMA PARA EL SEGUNDO PERIODO- 2012. Asignatura; religión Grado; cuarto A- B Fecha; abril 10- junio 16 Fecha Abril 11- 20 del 2012. Nota: este tema será evaluado por competencias (interpretativa, argumentativa y propositiva) es decir preguntas de selección múltiple con única respuesta. Día de la evaluación Abril 18, cuarto A Abril 20, cuarto B TIENE UN VALOR DEL 25 % Abril 23-27 2012 Tema Aprendamos a conocer la palabra de DIOS. ( LA BIBLIA) La biblia es la palabra de DIOS, en ella se encuentra las repuestas a los interrogantes que el hombre se hace sobre la vida terrenal y trascendental. Las respuestas para la tarea se encuentran en la biblia y por internet. Jesús el personaje principal de la biblia. Hijo de DIOS El redentor del mundo. Revelador del PADRE y la vida eterna. Nota: este trabajo vale el 5% Mayo 3 al 11 Historias bíblicas: Adán y Eva Moisés el niño encontrado en las aguas. David y Goliat Metodología y Actividad Oración, texto para reflexionar, exposición del tema y preguntas orientadoras, ejercicio práctico y evaluación. Traer la BIBLIA y aprender lo básico de ella en la clase. Tarea para investigar: 1. 2. 3. 4. 5. Quienes escribieron la biblia? Cuantos libros tiene la biblia? En que idiomas se escribió? Como está dividida? Qué valor tiene la biblia para los cristianos? Nota: este trabajo tiene un valor del 5% y se realizara en el cuaderno. Canción, nadie te ama como yo, exposición del tema, video foro y conclusiones. Taller. 1. Cual fue la misión de Jesús? 2. Que regalo nos dejó antes de subir al cielo? 3. Que significa Jesús para tu vida? Las preguntas 1 y 2 las respuestas la encuentran en las siguientes citas bíblicas. evangelio según san juan( 8, 12-13) (10, 9) (14, 6) ( 15, 26) (20, 21-23) evangelio según san mateo( 26, 26-29) Trabajo en gropos de 5 a 6 estudiantes dentro de la clase. La presentación se hará de la siguiente manera. 1. Socio drama 2. Mímica o títeres Sansón y Dalila José y sus hermanos Nota: este trabajo tiene un valor del 5% MARIA hija, esposa y madre. Mayo 14 al 18 Misión de María en el mundo de hoy. Nota: vale el 5% Los niños (as) esperanzan del mundo. Mayo 21 al 25 Mi vocación y misión en el mundo. Nota: esta actividad vale Evaluación final del segundo periodo. Diez preguntas cada una tendrá el valor de 0,5 Serán preguntas de selección múltiple con única respuesta( interpretativa, argumentativa y propositiva) Analogías, ordenar lógicamente la frase. Profundización y actividades complementarias. Mayo 28 al 30 Junio 4 al 8 Nota: las actividades complementarias ayudan a recuperar las notas que están con desempeño bajo. 3. 4. 5. Canción o poesía Mimos o teatro animado. Narración y actuación. Homenaje a la virgen María a través de carteleras, canciones, poemas y exposición por el docente. Video foro apuntes en el cuaderno. Oración, texto para reflexionar, cuento animado y conclusiones. Presentación de un video, sala de audiovisuales. Estudiar todo lo escrito en el cuaderno. Nota: vale 25 % Repaso de todo lo estudiado en el periodo a través de preguntas y respuesta. Se hará también un taller general de los contenidos del segundo periodo y posteriormente una evaluación oral o escrita Otra opción para recuperar alguna nota baja será crear un juego de inteligencia con los conceptos religiosos del periodo actual. CRITERIOS DE EVALUACION. 1. Las dos evoluciones valen 50% 2. Las tareas, talleres y demás actividades tienen un valor 20% 3. La actitud es el comportamiento, el silencio, la atención, participación, interés por la clase y el respeto por la diferencia religiosa tiene un valor del 20 % 4. La autoevaluación tiene un valor 10% FABIO LEON OSORIO LOPEZ Docente de religión