SESION DE GESTION

SESIÓN DE APRENDIZAJE
Nombre de la sesión:
Aprendizaje Esperado:
Componente:
Tema Trasversal:
Duración:
Grado/Sección:
Identificamos y organizamos los diferentes tipos de empresas de nuestra localidad.
Identifica y organiza responsablemente los diferentes tipos de empresas en su localidad.
Tecnologías de base (Gestión Empresarial).
Educación para el emprendimiento.
02 horas.
3º “A”.
Desarrollo de la sesión:
Procesos
Inicio
Construcción
Estrategia
 Los alumn@s escuchan la meta del aprendizaje a
desarrollarse en esta sesión.
 Los alumn@s son motivados a escuchar de manera
crítica a través de una lectura hecha por un alumno
voluntario activando sus estratégicas de aprendizaje.
 Los alumn@s responden de manera responsablea las
preguntas del facilitador activando su criticidad y sus
estrategias de aprendizaje: ¿Qué diferencia crees que
exista si es que Alex decide poner su empresa solo o si
se asocia con su amiga Dora? ¿Qué es lo que más le
conviene? ¿Qué otras opciones tienen para formar su
empresa? ¿Sabes que tipos de empresas hay en tu
localidad?
 Los alumn@s contestan de manera responsable y
motivadora a la pregunta hecha por el facilitador: ¿Les
gustaría conocer más sobre los tipos de empresa?
 Los alumn@s reciben la ficha técnica informativa para
realizar primero una lectura inicial elaborando un
ordenador visual al término de esta.
 Posteriormente los alumn@shacen responsablemente
la lectura lineal, identificando, analizando y
subrayando de manera acertada y decidida las ideas
principales. para luego terminar con una lectura
totalizadora que les permita resolver de manera crítica
las tareas planteadas.
 Los alumn@s se forman en grupos de manera
responsablede acuerdo a las indicaciones del
Método – Técnica Dinámicas
Materiales Recursos
Indicadores
Tiempo
 Expresión oral
 Lluvia de ideas.
 Preguntas-respuestas..
 Ficha lectura
 Pizarra.
 Plumón.
 Identifica y organiza sus
ideas para dar respuestas a
las interrogantes planteadas
de manera participativa y
pertinente.
10´
 Análisis de la
información
 Técnica del barco.
 Trabajo en equipo
 Ordenador visual.
 Ficha
informativa.
 Papelotes.
 Plumones..
 Identifica y organiza
diferentes tipos de
empresas en su comunidad
a través de un ordenador
visual
40´
Observaciones
facilitador.
 Los alumn@s en grupo analizarán de manera crítica y
responsablelas opiniones de sus compañeros sobrelos
tipos de empresas con sus respectivos ejemplos
plasmándolos y sustentándolos en un ordenador visual.
Transferencia
 De manera
responsable el grupo escoge un
representanteque sustentaráde manera crítica el
porquéhanidentificado y organizadoen determinado
tipo las diferentes empresas de su localidad.
Evaluación
 Los alumn@s serán evaluad@s al monitorearse el
trabajo individual y grupal observándosela capacidad
de identificary organizar de manera crítica los
diferentes tipos de empresa que existen en su
localidad.
 Trabajo en equipo.
 Exposición.
 Pizarra.
 Papelote
 Cinta
marketing
 Evaluativa
 Papel.
 Lapicero
 Demuestra la comprensión
de la lectura, al identificary
organizar por tipos a las
diferentes empresas de su
localidad a través de la
exposición del ordenador
visual.
 Demuestra su aprendizaje
identificando y
organizandode manera
escrita diferentes empresas
de su localidad con el tipo
de empresa a la que
pertenecen.
30´
10´
___________________________
Lic. Alfredo F. Ramírez Hurtado
LECTURA MOTIVADORA
Alex un joven técnico en computación egresado del ISTP “Centro de Formación Profesional
Binacional”, se decidió a poner su empresa de asesoría técnica en sistemas informáticos.
Además de brindar asesoría, se encarga de vender todos los insumos y herramientas
necesarias para el manejo de sistemas. Sin embargo, no sabe si formar su empresa sólo, pues
le falta capital. Su amiga Dora, quien conoce más sobre el negocio de software, ha podido
ahorrar durante algunos años pero no cuenta con la cantidad suficiente para emprender un
negocio por su cuenta, motivo por el cual le ha propuesto a Alex asociarse y poner juntos la
empresa.
TIPOS O CLASES DE EMPRESAS
Existen numerosas diferencias entre unas empresas y otras. Sin embargo, según en qué aspecto nos
fijemos, podemos clasificarlas en vatios tipos.
a) Según la actividad económica que desarrolla:
1. Del sector primario, es decir, que crea la utilidad de los bienes al obtener los recursos de la
naturaleza (agrícolas, ganaderas, pesqueras, mineras, etc.).
2. Del sector secundario, que centra su actividad productiva al transformar físicamente unos
bienes en otros más útiles para su uso. En este grupo se encuentran las empresas industriales y
de construcción.
3. Del sector terciario (servicios y comercio), con actividades de diversa naturaleza, como
comerciales, transporte, turismo, asesoría, etc.
b) Según la forma jurídica, es decir, atendiendo a la titularidad de la empresa y la responsabilidad
legal de sus propietarios. Podemos distinguir:
1. Empresas individuales: Si solo pertenece a una persona. Esta responde frente a terceros con
todos sus bienes, tieneresponsabilidad ilimitada. Es la forma más sencilla de establecer un
negocio y suelen ser empresas pequeñas o de carácter familiar.
2. Empresas societarias o sociedades: Generalmente constituidas por varias personas. Dentro de
esta clasificación están: la sociedad anónima (S.A.), la sociedad colectiva, la sociedad
comanditaria y la sociedad de responsabilidad limitada (S.R.L.) y las sociedades de economía
social, como la cooperativa.
c) Según su dimensión. No hay unanimidad entre los economistas a la hora de establecer qué es una
empresa grande o pequeña, puesto que no existe un criterio único para medir el tamaño de la
empresa. Los principales indicadores son: el volumen de ventas, el capital propio, número de
trabajadores, beneficios, etc. El más utilizado suele ser según el número de trabajadores. Este
criterio delimita la magnitud de las empresas de esta forma:
1. Microempresa si posee menos de 10 trabajadores.
2. Pequeña empresa: si tiene menos de 50 trabajadores.
3. Mediana empresa: si tiene un número entre 50 y 250 trabajadores.
4. Gran empresa: si posee más de 250 trabajadores.
d) Según su ámbito de actuación. En función al aspecto geográfico en el que las empresas realizan su
actividad, se pueden distinguir
1. Empresas locales
2. Regionales
3. Nacionales
4. Multinacionales
e) Según la titularidad del capital, pueden ser:
1. Empresa privada: si el capital está en manos de particulares
2. Empresa pública: si el capital y el control está en manos del Estado
3. Empresa mixta: si la propiedad es compartida
4. Empresa de autogestión: si el capital está en manos de los trabajadores