Subido por Fabian Gimenez

3 - AA Manufactura Esbelta - Gimenez Edgar Fabian

Anuncio
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
ACTIVIDAD DE AULA Nº 1
Fecha: 2/5/2022
Tema: MANUFACTURA ESBELTA
Alumno: Giménez Edgar Fabian
EJERCICIO Nº 1
En una empresa manufacturera se fabrican diversos muebles de madera. El proceso
de pintado se describe mediante las siguientes actividades que lo componen:
1. Revisar la orden de trabajo para saber cuál es el mueble que sigue
2. Buscar el mueble en el área de pulido
3. Transportar el mueble hasta la cabina de pintado
4. Acomodarlo dentro de la cabina de pintado
5. Preparar la pistola con el color base
6. Probar la mezcla con el color base
7. Pintar el mueble con el color base (parte interna)
8. Pintar el mueble con el color base (parte externa)
9. Limpiar la pistola
10. Preparar la pistola con el color Indicado en la orden de trabajo
11. Probar la pistola
12. Pintar el mueble con el color indicado en la orden de trabajo
13. Esperar que seque
14. Sacar el mueble de la cabina de pintado
A) Identifique cuáles son las actividades que agregan valor, desde el punto de vista
del cliente, y cuáles son actividades adicionales.
1
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
Actividades que agregan valor desde el punto de vista del cliente y
actividades adicionales
Actividades que agregan valor desde el Actividades que NO agregan valor desde
punto de vista del cliente
el punto de vista del cliente
1. Revisar la orden de trabajo para saber
cuál es el mueble que sigue
2. Buscar el mueble en el área de pulido
3. Transportar el mueble hasta la cabina de
pintado
4. Acomodarlo dentro de la cabina de
pintado
5. Preparar la pistola con el color base
6. Probar la mezcla con el color base
7. Pintar el mueble con el color base
(parte interna)
8. Pintar el mueble con el color base
(parte externa)
9. Limpiar la pistola
10. Preparar la pistola con el color Indicado
en la orden de trabajo
11. Probar la pistola
12. Pintar el mueble con el color indicado
en la orden de trabajo
13. Esperar que seque
14. Sacar el mueble de la cabina de pintado
Tabla 1.0 – actividades de valor según el cliente. Elaboración propia
2
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
B) Analice las posibilidades de mejorar el proceso descripto.
Actividades que agregan valor desde
el punto de vista del cliente
Se podria implementar una cinta
transportadora o un zamping para evitar
demoras en el transporte y añadir una
segunda pistola para evitar demoras de
limpiezas en el proceso
Actividades que NO agregan valor
desde el punto de vista del cliente
1. Revisar la orden de trabajo para saber
cuál es el mueble que sigue
2. Buscar el mueble en el área de pulido
3. Transportar el mueble hasta la cabina de
pintado
4. Acomodarlo dentro de la cabina de
pintado
5. Preparar la pistola con el color base
6. Probar la mezcla con el color base
7. Pintar el mueble con el color base
(parte interna)
8. Pintar el mueble con el color base
(parte externa)
9. Limpiar la pistola
10. Preparar la pistola con el color Indicado
en la orden de trabajo
11. Probar la pistola
12. Pintar el mueble con el color indicado
en la orden de trabajo
13. Esperar que seque
14. Sacar el mueble de la cabina de pintado
Tabla 1.1 – actividades de valor según el cliente, con sugerencias. Elaboración propia
3
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
EJERCICIO Nº 2
A) Describa las actividades que componen el proceso seleccionado.
Proceso de Pizza Casera (mozzarella)
Inicio
Preparación de masa madre
Se deja reposar 15 min
Se pica las verduras
Se pone a cocinar las verduras
Se pica el tomate
Se hace la salsa
Se procede a corta el queso
Se prende el horno
Se prepara salmuera
Se amasa la maza madre con salmuera
Se deja reposar 15 min
Una vez leudada la masa va al horno
Se le coloca salsa y queso
Se cocina por 15 min aprox
4
Fin
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
B) Identifique cuáles son las actividades que agregan valor, desde el punto de vista
del cliente, y cuáles son actividades adicionales.
Actividades que agregan valor desde el punto de vista
del cliente
Actividades adicionales
1. Preparación de masa
madre
2. Se deja reposar 15 min
3. Se pica las verduras
4. Se pone a cocinar las
verduras
5. Se pica el tomate
5. Se hace la salsa
6. Se procede a corta el
queso
7. Se prende el horno
8. Se prepara salmuera
9. Se amasa la maza madre con salmuera
10. Se deja reposar 15 min
11. Una vez leudada la masa va al horno
12. Se le coloca salsa y queso
13. Se cocina por 15 min aprox
Tabla 1.2 – actividades de valor según el cliente-pizza casera. Elaboración propia
5
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
C)Analice oportunidades de mejora del proceso descripto, mediante la aplicación del
análisis crítico mediante interrogatorio sistemático:
1.
¿Qué se hace?
2.
¿Por qué se hace?
3.
¿Qué podría hacerse?
4.
¿Qué debería hacerse?
5.
¿Dónde lo hace?
6.
¿Por qué lo hace en ese lugar?
7.
¿Dónde podría hacerse?
8.
¿Dónde debería hacerse?
9.
¿Cuándo se hace?
10.
¿Por qué se hace en ese momento?
11.
¿Cuándo podría hacerse?
12.
¿Cuándo debería hacerse?
13.
¿Quién lo hace?
14.
¿Por qué lo hace esa persona?
15.
¿Quién podría hacerlo?
16.
¿Quién debería hacerlo?
17.
¿Cómo se hace?
18.
¿Por qué se hace de ese modo?
19.
¿Cómo podría hacerse?
20.
¿Cómo debería hacerse?
9
2
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
Proceso de Pizza Casera
1. Preparación de masa madre
2. Se deja reposar 15 min
3. Se pica las verduras
4. Se pone a cocinar las verduras
5. Se pica el tomate
5. Se hace la salsa
6. Se procede a corta el queso
7. Se prende el horno
8. Se prepara salmuera
9. Se amasa la maza madre con salmuera
10. Se deja reposar 15 min
11. Una vez leudada la masa va al horno
12. Se le coloca salsa y queso
13. Se cocina por 15 min aprox
Tabla 1.3- Resumen del proceso de cocina de pizza casera. elaboración propia
Se aplicó las preguntas de análisis crítico al proceso mediante el interrogatorio sistemático y
como resultado de este ejercicio encontramos algunas posibles mejoras para el método de
cocinar pizza casera.
*Uno de los procesos que falto agregar a la línea de producción fue la limpieza. Por ende,
más adelante se hace referencia al mismo y a una solución óptima a esté.
Las tareas comprometidas para este caso es las siguientes:
9. Se amasa la maza madre con salmuera
10. Se deja reposar 15 min
11. Una vez leudada la masa va al horno
9
3
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
Tipo
Pregunta
Respuesta
9. Se amasa la maza madre con salmuera
¿Qué se hace?
¿Por qué se hace?
¿Dónde lo hace?
¿Por qué lo hace en ese
lugar?
Preguntas
preeliminar
¿Cuándo se hace?
¿Por qué se hace en ese
momento?
¿Quién lo hace?
¿Por qué lo hace esa
persona?
¿Cómo se hace?
¿Por qué se hace de ese
modo?
Preguntas de
fondo
Se mezcla harina con levadura para "activar la
levadura"
Porque si no la masa no leuda de forma
correcta
En la mesa de sala-comedor
Porque hay más espacio
Cuando se dejó estar estacionada 15 min la
"masa madre"
Porque si no pasa ese tiempo de 15 min la
levadura no fermenta
El cocinero
Porque sabe cómo se realiza el proceso
Se mezcla harina con la masa madre para
"activar la masa"
Por qué es fundamental que la levadura
fermente en la masa
¿Qué podría hacerse?
Usar harina leudante
¿Qué debería hacerse?
Disminuir los tiempos
¿Dónde debería
hacerse?
En ningún otro lugar
¿Dónde podría hacerse?
En ningún otro lugar
¿Cuándo podría
hacerse?
¿Cuándo debería
hacerse?
Una hora antes
Lo ideal sería un día antes
¿Quién podría hacerlo?
Un ayudante
¿Quién debería hacerlo?
Un ayudante que tenga la técnica
Se podría colocar un ayudante que se encargue
solo de la masa
El ayudante se encargaría de la masa y orden
¿Cómo debería hacerse?
de los recursos
Tabla 1.4- Tabla de Análisis crítico e interrogatorio sistemático – Elaboración propia
¿Cómo podría hacerse?
Con este análisis crítico se logra identificar que tareas comprometen al proceso y de esta manera
poder hacer un interrogatorio sistemático. Si bien el análisis fue echo en los tres procesos
anteriormente se presentó el análisis únicamente de la actividad n° 9 pero las conclusiones
fueron las mismas.
9
4
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
Se pudo concluir que una forma de reducir los tiempos y optimizar el área de trabajo con
respecto a la limpieza que es fundamental en este proceso, se podría agregar un ayudante de
cocinero que se encargue de los amasados y limpieza de los recursos utilizados por el cocinero,
de esta forma lograríamos un centro de trabajo óptimo de tiempo, orden e higiene.
9
5
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
EJERCICIO 3:
En la empresa / sistema de producción seleccionado, identifique al menos 2 artículos/
elementos que puedan ser clasificados como "Elementos no necesarios". Complete
las Tarjetas Rojas 5 S, de acuerdo al modelo que se muestra a continuación:
ELEMENTO NO NECESARIO N° 1: Levadura seca instantánea
TARJETA ROJA 5´S
NOMBRE DEL ARTÍCULO:
SAF-INSTANT –LEVADURA
SECA
INSTANTANEA 128g
ELABORADA
POR:
EL COCINERO
CATEGORÍA
FECHA: 2/5/2022
Maquinaria
Herramientas/utillaje
Materia prima
Material consumible
Material en proceso
Producto terminado
Equipo de oficina
Otros (especificar)
X
LOCALIZACIÓN: HELADERA CANTIDAD / VALOR ESTIMADO: 1
RAZÓN DE
TARJETA ROJA
ACCIÓN SUGERIDA
Innecesario
X
Defectuoso
X
Material de desperdicio
Uso desconocido
X
Contaminante
Otros (especificar)
Fecha de vencimiento cumplida
Eliminar
Vender
Devolver a proveedor
Mover a otro lugar (especificar)
X
Otros (especificar)
10
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
ELEMENTO NO NECESARIO N° 2: Sarten de teflón
TARJETA ROJA 5´S
NOMBRE DEL ARTÍCULO:
SARTEN
ELABORADA
POR:
EL COCINERO
CATEGORÍA
Maquinaria
Herramientas/utillaje
Materia prima
Material consumible
Material en proceso
Producto terminado
Equipo de oficina
Otros (especificar)
LOCALIZACIÓN: COCINA
RAZÓN DE
TARJETA ROJA
ACCIÓN SUGERIDA
FECHA: 2/5/2022
X
CANTIDAD / VALOR ESTIMADO: 1
Innecesario
X
Defectuoso
Material de desperdicio
Uso desconocido
Contaminante
Otros (especificar)
MANGO DEFECTUOSO
Eliminar
Vender
Devolver a proveedor
Mover a otro lugar (especificar)
Otros (especificar) REPARAR
MANGO DEFECTUOSO
X
10
FACULTAD DE INGENIERÍA – U.Na.M.
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
10
Descargar