Universidad tecnológica de México Licenciatura en psicología Asignatura: Aprendizaje y memoria Mapa mental 14-04-2020 Bibliografía: Ortiz Granja, Dorys El constructivismo como teoría y método de enseñanza Sophia, Colección de Filosofía de la Educación, núm. 19, 2015, pp. 93110 Universidad Politécnica Salesiana Cuenca, Ecuador INSTRUCCIONES: Verifique que las especificaciones que presenta el alumno, coincidan con las enunciadas y marque con una “X” el cumplimiento o no en la columna correspondiente. Así mismo, es importante anotar las observaciones pertinentes. No ESPECIFICACIONES A EVALUAR REGISTRO DE CUMPLIMIENTO SI FORMA 1 2 3 Especificación 1: Datos Generales: Nombre del alumno, matrícula, nombre del profesor, nombre del curso, módulo, actividad, fecha, equipo (en caso de ser un trabajo grupal), título del cuadro mental. Especificación 2: Bibliografía, Inclusión apropiada de datos bibliográficos. Consultar con el profesor y/o tutor los lineamientos a seguir para reportar libros u otros materiales escritos, así como otras fuentes de información que hayan sido utilizadas para elaborar el documento. Reportar todas las fuentes correctamente. Especificación 3: Redacción coherente y clara, Ortografía: máxima 3. CONTENIDO NO OBSERVACIONES 4 5 6 7 8 9 10 Uso de imágenes y colores: Utiliza como estímulo visual imágenes para representar los conceptos; el uso de colores contribuye a asociar y poner énfasis en los conceptos. Uso del espacio y líneas y textos: El uso del espacio muestra equilibrio entre imágenes, líneas y letras; la composición sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica; el mapa está compuesto de forma horizontal. Énfasis y asociaciones: El uso de los colores, imágenes y el tamaño de las letras permite identificar los conceptos destacables y sus relaciones. Claridad de los conceptos: Se usan adecuadamente palabras clave; palabras e imágenes, muestran con claridad sus asociaciones. Su disposición permite recordar los conceptos. La composición evidencia la importancia de las ideas centrales. Profundización del tema: El alumno implemento muchas imágenes representativas que expresaron claramente el tema, además utilizo palabras claves que describen los conceptos fundamentales. Orden: El mapa mental maneja un diseño ordenado, fácil de comprender y con los elementos gráficos buenos. Referencias Bibliográficas de acuerdo al formato APA.
