Subido por Gladys Flores Miranda

MATRIZ DE PLANIFICACIÓN ANUAL -VC 2022

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MATRIZ DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL 2022
TRIMESTRE
I TRIMESTRE (14-03 al 10-06)
Problemas
Inadecuadas actitudes que afectan la salud
integral
Enfoques
transversales
Enfoque Orientación al bien común
Enfoque Inclusivo
Enfoque Intercultural
Enfoque ambiental
Pocos estudiantes alcanzan el nivel
destacado en las áreas de matemática y
comunicación.
Enfoque Búsqueda de la Excelencia
Enfoque Orientación al bien común
Enfoque Igualdad de Género
Enfoque Ambiental
RESPETO - TOLERANCIA
RESPONSABILIDAD - ASERTIVIDAD
Valores
Experiencias
de
aprendizajes
Duración de
días efectivos
Título de
experiencias
Preguntas
retadoras
II TRIMESTRE (13-06 al16-09)
III TRIMESTRE (19-09 al 16-12)
Poco compromiso con el cuidado
ambiental
Enfoque Ambiental
Enfoque de derechos
Enfoque Orientación al bien común
JUSTICIA -SOLIDARIDAD
E0
E1
E2
E3
E4
E5
E6
E7
E8
E9
E10
Del 14-03
al 31-03
(14 días)
“Nos
reencontramo
s,
organizándon
os para el
retorno
seguro a
clases y el
logro de
nuevos
aprendizajes”
Del 01
al 22-04
(14 días)
“Practicamos
hábitos
saludables
para cuidarnos
mejor y
alimentamos
nuestra fe”
Del 25 -04
al 13-05
(15 días)
“Celebramos
a mamá
cuidándonos
y
reconocemo
s las virtudes
de la virgen
María”
Del 23-05
al 10-06
(15 días)
“Conocemos el
valor nutritivo
de los
alimentos para
tener una
salud integral”
Del 13-06
al 01 julio
(14 días)
“Nos
esforzamos
en nuestros
aprendizajes
siguiendo el
ejemplo y
modelo de
papá”
Del 04-07
al 22-07
(15 días)
“Mejoramos
nuestros
aprendizajes
difundiendo
las
costumbres
y tradiciones
de nuestra
patria”
Del 08-08
al 26-08
(15 días)
“Alcanzamos
la excelencia
educativa
cuidando
con
responsabili
dad el
ambiente
donde
vivimos”.
Del 29-08
al 16-09
(14 días)
“Celebram
os el éxito
de
nuestros
aprendizaj
es en el
aniversario
de nuestra
familia
Cocharqui
na”
Del 19-09
al 07-10
(15 días)
“Promovemos
el cuidado
ambiental
practicando al
aire libre
diversos
deportes”
Del 17-10
al 18-11
(24 días)
“Defendemo
s nuestros
derechos,
cuidando el
medio
ambiente”
Del 21-11
al 16-12
(19 días)
“Reconocem
os el
verdadero
significado
de la navidad
y
demostramos
nuestros
logros”
¿Qué
medidas
preventivas
practican en
familia
para
cuidar
su
salud
en
medio de la
emergencia
sanitaria?
¿Qué
actividades
puedes
realizar para
sentirte bien
en la escuela?
¿Cómo
¿Practicamos
hábitos
saludables?
¿Qué
enfermedades
podemos tener
si no nos
alimentamos
en forma
saludable?
¿Qué
alimentos
debemos
consumir para
tener una vida
saludable?,
¿cómo
¿Cómo nos
protege
mamá de las
enfermedad
es en casa?
¿Cómo
podemos
celebrar
a
mamá
sin
dejar
de
cumplir los
protocolos
de
bioseguridad
?
¿Qué
virtudes de
¿Por
qué
debemos
consumir
alimentos
nutritivos?
¿Crees tú que
los alimentos
nutritivos
te
ayudan a tener
una
salud
integral? ¿Qué
debemos
hacer
para
conocer
el
valor nutritivo
de
los
alimentos?
¿Qué
valores
demuestra
mi papá?
¿De
qué
manera
puedo
reforzar mis
aprendizajes
?
¿Qué
valores
debo poner
en práctica
para lograr
mis metas
en el logro
¿Qué
costumbres
practican en
tu familia o
en
tu
comunidad?
¿Por
qué
será
importante
conocer
y
difundir las
costumbres
y tradiciones
de nuestra
patria?
¿Qué
acciones
¿De
qué
manera
dañamos el
ambiente
donde
vivimos?
¿De
qué
forma
podemos
ayudar
al
cuidado del
ambiente
donde
vivimos?
¿Qué
acciones
debemos
¿Cómo
celebramo
s
el
aniversario
de nuestra
IE?
¿Qué
actividades
realizamos
en
el
aniversario
de nuestra
I.E.
para
demostrar
nuestros
talentos y
cariño por
¿Cómo
podemos
cuidar
el
medio
ambiente
cuando
jugamos
al
aire libre?
¿Cuáles son
los beneficios
del
cuidado
del
medio
ambiente?
¿Por qué es
importante
cuidar
el
medio
¿Crees que
podemos
defender
nuestros
derechos?
¿Por qué?
¿Para qué
defendemos
nuestros
derechos?
¿Qué
acciones
podemos
practicar
desde
nuestra
familia
y
¿Cómo
afecta
al
ambiente el
uso de los
juegos
pirotécnicos?
¿De
qué
manera
demostramos
el verdadero
significado
de
la
Navidad?
¿Será
necesario
compartir
todo lo que
podemos
organizarnos
para prevenir
el contagio en
el
aula
y
conocer
nuestros
aprendizajes
logrados?
podemos dar a
conocer lo que
hemos
aprendido?
la virgen se
asemejan a
tu mamá?
Normas
de
convivencia.
Carteles
de
responsabilida
d.
Consolidado
de
la
Evaluación
diagnóstica.
Receta
nutritiva.
Cartel
de
actividades
saludables.
Cuadros
estadísticos.
Mini teatro en
familia
de
actividades
saludables.
Consolidado
de TOE.
Informe
de
Escuela
de
padres (abr.)
Detalle
a
mamá.
Collage de la
Virgen
María.
Afiche sobre
el
cuidado
de nuestra
salud.
Informe del
plan
lector
(abr.)
14 - 25:
Entrega
de
cuadernos de
trabajo, libros
y materiales.
05 abr.: 1ra.
Simulación por
sismo.
18 abr. al 31
1er.
May.:
Monitoreo
y
acompañamie
nto.
06 May.: I
Encuentro
con PP.FF.
12
May.:
1°Maratón
de la lectura
16 al 20
May:
Semana de
Gestión 3.
Evidencias
y/o Productos
Pat
(comisiones)
de
mis
aprendizajes
?
podemos
realizar para
difundir las
costumbres
y tradiciones
de nuestra
patria?
realizar para
cuidar con
responsabili
dad
el
ambiente
donde
vivimos?
Elaboración de
recetas
nutritivas.
Dibujo
de
alimentos
nutritivos.
Tabla de valor
nutritivo de los
alimentos.
Informe
del
plan
lector
(may.)
Informe
de
Tutoría (may.)
Elaboración
de un plan
de vida.
Un trabajo
manual con
material
reciclado
para papá.
Un árbol de
valores.
Informe del
plan lector
(jun.)
Informe de
Tutoría
(jun.)
Álbum de las
costumbres
y tradiciones
de nuestra
patria.
Elaboración
de un plato
típico.
Informe del
plan
lector
(jul.)
Informe de
Escuela de
padres (jul.)
Afiches para
el
cuidado
del
ambiente.
Historietas
del cuidado
del ambiente
y el agua.
Informe de
tutoría (ago.)
31 May: 1er.
Simulacro.
05 jun.: Día
mundial
del
medio
ambiente.
20 jun. al
22 jul.: 2do.
Monitoreo y
acompañam
iento.
15 jul.: II
Encuentro
con PP.FF.
25 al 05
ago.:
Semana de
Gestión 4 y
5
15
ago.:
2do.
Simulacro.
17 - 19 ago.:
Fencyt
nuestro
colegio?
¿De
qué
manera
demostram
os el logro
de
nuestros
aprendizaj
es a toda
la
comunidad
educativa?
Paneles
por
el
aniversario
de nuestra
I.E.
Publicació
n de video
en
el
Facebook
instituciona
l.
Informe
del
plan
lector
(ago.)
13 set: 2°
Maratón de
la lectura
Set.:
Juegos
florales
ambiente?
comunidad
para cuidar
nuestro
medio
ambiente?
aprendimos y
logramos en
este
año
escolar?
Infografía
sobre
el
cuidado
del
medio
ambiente.
Tríptico sobre
la importancia
y beneficios de
cuidar
el
medio
ambiente.
Carteles con
propuestas y
acciones
prácticas
para contribuir
a la protección
del ambiente y
la salud.
Informe
del
plan
lector
(set.)
Informe
de
Tutoría (set.)
07 oct.: III
Encuentro con
PP.FF.
10 al 14 oct.:
Semana
de
Gestión 6.
Mural de los
derechos de
los niños.
Ficha
de
comprensión
de textos.
Cartel
de
acciones
para
el
cuidado del
medio
ambiente.
Afiche sobre
el
cuidado
ambiental.
Informe del
plan
lector
(oct.)
Informe de
Escuela de
padres
(oct.)
Infografía
sobre el uso
indebido de
los
pirotécnicos.
Trabajo
navideño.
Presentación
del día del
logro.
Informe del
plan lector.
(nov. y dic.)
Informe
de
Tutoría (nov.
y dic.)
18 oct. al 18
nov.:
3er.
Monitoreo y
acompañami
ento.
07 nov.: 3er.
Simulacro.
08 nov.: 3°
Maratón de
la lectura.
23
nov.:
Municipio
escolar.
09 dic.: Día
del logro
20 al 30:
Semana de
gestión 7 y
8.
14:
Buen
inicio del año
escolar
Actividades
institucionale
s
12
abr.:
Juramentación
de
las
brigadas
escolares.
14 -15 abr.:
Semana
santa.
Link
Lectura
(abr.)
06 May.: Día
de la madre.
Link
de
problemas
matemáticos
y lectura.
Link
de
problemas
matemáticos y
lectura.
17 jun.: Día
del padre.
24 jun.: Día
del
campesino.
Link
de
problemas
matemáticos
.
05 jul.: Día
del maestro
18-22:
Semana
patriótica
Link Lectura
(jul.).
Link
de
problemas
matemáticos
(ago.)
02-08 set.:
Aniversario
de la IE.
Link
Lectura
(set.)
.
19
al
07:
Olimpiadas
Cocharquinas.
Link
de
problemas
matemáticos y
lectura.
14-18 nov.:
Semana de
los derechos
del niño.
Link
de
problemas
matemáticos
y lectura.
23
nov.:
Municipio
escolar
15
dic.:
Compartir
navideño.
Link
de
problemas
matemáticos.
(nov.)
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