Ficha de Análisis

Mayo, 2022
Ficha de Análisis Narrativo
Unidad 1:
Objetivo de
aprendizaje de la
Unidad
La libertad como tema literario
OA 08: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su
comprensión considerando, cuando sea pertinente: -El o los
conflictos de la historia.
Objetivo del
recurso de
aprendizaje
Reconocer el conflicto de la obra a través del desarrollo de
una Ficha de Análisis Narrativo.
Habilidades a
desarrollar
Realizar un análisis de la lectura leída a través del
reconocimiento de los elementos estructurales (narrador,
personajes, acciones, tiempo y espacio) del Género Narrativo.
Indicadores de
Evaluación
-Identifican Género y Tema de la obra.
-Analizan el tipo de narrador según el grado de
conocimiento, participación, presencia o ausencia en la obra.
-Analizan los roles y funciones de los personajes dentro de la
obra.
-Analizan la temporalidad (tiempo) de los acontecimientos.
-Analizan el espacio (físico/ psicológico/ social) de la obra.
- Incrementan el vocabulario.
Tiempo
Lectura de la obra 1 Mes. Desarrollar Ficha de Análisis
Narrativo de la obra 60 minutos.
-Instrucción: complete la siguiente Ficha de Análisis Narrativo con la información
solicitada. Para ello usted debe haber leído previamente la obra.
Ficha de Análisis Narrativo (33 Puntos total)
Título de obra Las chicas de alambre
(1Pto)
Género
(1Pto)
Autor.
Mencione
el
tipo
de
Narrador
presente en la
obra
(1Pto)
Ejemplos del
Narrador de la
obra
(4Ptos)
Narrativo
Jordi Sierra i Fabra
Es el testigo el que narra en tercera persona
Narrador: En primera persona
Narrador : internó
1.-
2.-
Citas textuales.
3.-
4.-
Tema de la
obra
(3Ptos)
¿Cuál es la Idea
Principal del
texto leído?
Cuenta sobre la vidas de las modelos
Trata sobre las top models y la anorexia. También
sobre el periodismo. Narrador: En primera persona, es
un narrador interno, que es el mismo al que le suceden
las aventuras.
Explique
Título de
obra
(2Ptos)
el Debido a su extrema delgadez llegaron al éxito con tan solo
la diecisiete o dieciocho años las llevaba la agencia pleyel de
parís juntas crearon un estilo que defendían la delgadez
física cyrille fue la primera en morir suicida al saber sobre
¿Por qué la obra el sida
lleva dicho
nombre?
Tiempo
(4Ptos)
1-Tiempo de la Historia:
¿Cuál
es
la 2-Tiempo del Relato:
disposición
artística
del
Tiempo
3-Tiempo Histórico:
Narrativo en la
obra?
2.1--Anacronías
a) Analepsis (Racconto - Flash-back):
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b) Prolepsis: (Premonición - Flash-forward):
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Mencione el o
los espacios
físicos de la
obra
(1Pto)
Describa el
espacio
psicológico de
la obra
(1Pto)
Mencione el
espacio social
de la obra
(1Pto)
Personajes según
Gradación jerárquica
(2Ptos)
Principal(es)
Personajes según Unidad o
Pluralidad
(2Ptos)
Individual
Personajes según el
Grado evolución
(2Ptos)
Redondo(s)
Antagonista(s)
Colectivo
Plano(s)
Secundarios Ayudantes
Vocabulario
(5Ptos)
-Busque en la obra leída 10
términos que desconozca y
Ejemplo
*Escabullirme: Irse de un lugar sin que se note, con disimulo o con
habilidad.
defínalos.
-Posteriormente realice una
oración
incluyendo
el
término definido.
*Oración: "El gato se escabulló por la rendija de la puerta y huyó al
campo"
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.-