República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño”. PROYECTO DE INVESTIGACION INDICE. INTRODUCCION…………………………………………………………………....1 El problema de investigación........................................................................2 ¿Qué es un problema de investigación desde el enfoque cuantitativo?.......................………………………………………………………2 ¿Cuáles son las características de un problema de investigación? ……2 Niveles de la contextualización del problema………………..………………3 ¿Qué son los objetivos de una investigación?………………………………3 Justificación de la investigación…..……………………………………………3 ¿Cómo se realiza una justificación en la investigación?...........................4 CONCLUSION………………………………………………………………………6 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………..7 INTRODUCCION. El presente trabajo explicara puntos básicos, necesarios para la realización de un proyecto de investigación, se otorgaran las herramientas necesarias para poder realizar un proyecto, como por ejemplo; el significado de los objetivos de un proyecto de investigación, la importancia de realizar una buena justificación de la investigación, son puntos necesarios entenderlos para así realizar un proyecto de investigación. 1 El problema de investigación. Es el punto de partida de una investigación, indicando que hay una situación o contexto que vale la pena señalar y aclarar la diferencia. Por lo tanto, un problema es un problema o hecho que necesita ser investigado para proporcionar una sugerencia, solución o alternativa mejorada en una fecha posterior. ¿Qué es un problema de investigación desde el enfoque cuantitativo? Plantear el problema no es más que un refinamiento más formal y una estructuración de las ideas de investigación. El paso de la idea al planteamiento del problema puede ser en ocasiones inmediato, casi automático o tomar un tiempo considerable; dependiendo de la familiaridad del investigador con el tema a tratar, la complejidad de la idea en sí, la existencia de investigaciones previas, el compromiso y su sus habilidades personales. Elegir un tema o una idea no lo hace pensar de inmediato sobre qué información recopilar, qué métodos usar y cómo analizar los datos que recopila. Primero, debe formular el problema específico en términos específicos e inequívocos para que pueda investigarse con procedimientos científicos (Selltiz et al., 1980). La delimitación es la esencia de los métodos cuantitativos. ¿Cuáles son las características de un problema de investigación? Cubrir necesidades o preguntas básicas: El investigador debe ser específico sobre la pregunta de investigación. Investigar no tendrá mucho sentido a menos que no aborde los problemas clave. Si estos temas no son muy importantes, los proyectos de investigación pueden ser una pérdida de tiempo y dinero. Asegúrese de no pasar por alto las necesidades y preocupaciones más críticas para que su estrategia de marketing sea la correcta. Plantee el problema de forma lógica y clara: otra característica de una pregunta de investigación es que si no puede formularla de forma lógica o clara en una propuesta de investigación, el problema puede ser débil o no ser un problema en absoluto. Pruébelo, resuma el problema específico en un párrafo y asegúrese de que tenga sentido y cubra todos los puntos clave. La investigación se basa en hechos y pruebas reales (no hipotéticos): existe una diferencia entre creencias y hechos. Evita la ficción. Las investigaciones deben basarse en hechos reales, no en creencias. Los eventos hipotéticos no son buenos para la investigación. Otra característica de una pregunta de investigación es que no puede asumir que los hallazgos 2 son verdaderos o precisos si no los basa en hechos y evidencia. Debe formular una hipótesis significativa y comprobable. Las preguntas de investigación generan y fomentan preguntas de investigación: La investigación debe generar múltiples preguntas. Las preguntas deben ser más específicas para la investigación de los diferentes componentes o aspectos de la pregunta principal. Estas preguntas deberían ayudar a resolver mejor el problema proporcionando un marco sólido para la investigación. Plantear estas preguntas es un desafío que debe abordarse adecuadamente. Niveles de la contextualización del problema. Macro: Señalar el medio ambiente donde existe el problema, indicando la disciplina, si es el caso, la teoría donde se inserta, entre otros. Citar referencias de algunas recomendaciones o sugerencias hechas por organismos, instituciones o comisiones internacionales (UNESCO, OEA, OPS, entre otros) y nacionales (CNU, OPSU, CNE, CENAMEC, ministerios, otros) Meso: Contextualizar el problema donde se presenta. Micro: Consiste en explicar cómo se manifiesta la existencia del problema (síntomas), indicando las evidencias e identificando las causas y las consecuencias del mismo. ¿Qué son los objetivos de una investigación? Desarrollar objetivos de investigación para concretar y especificar las tareas a realizar realizado por investigadores. A tal fin, según la naturaleza de la investigación (descriptiva, relevante) causa y efecto). Los objetivos indican variables para los esfuerzos de intervención Investigar. Justificación de la investigación. La argumentación es uno de los principales componentes de los proyectos de investigación en el ámbito académico y profesional. En él, los autores deben sustentar la importancia de la investigación, utilizando argumentos convincentes, basados en información real sobre su aporte al campo del conocimiento (es decir, al conocimiento). En términos de metodología, la justificación debe responder a la pregunta "¿por qué?". La justificación se puede definir como una declaración detallada de por qué, generalmente en la primera parte de un proyecto de investigación, después de la declaración del problema. 3 ¿Cómo se realiza una justificación en la investigación? Para hacer la justificación de una investigación, es imperativo haber hecho primero el planteamiento del problema y haber realizado ya el arqueo de los antecedentes de la misma, o sea, haber revisado ya las aportaciones previas en la materia, especialmente los proyectos que hayan tenido objetivos similares. A la hora de redactar en la justificación, es útil siempre pensarla desde tres perspectivas distintas, que pueden darse al mismo tiempo en la investigación, o puede alguna de ellas tener mayor importancia que las demás. Nos referimos a: La justificación teórica: esto es, cómo la investigación se relaciona con los postulados teóricos del tema. ¿Es capaz de revolucionar lo que hasta el momento se pensaba al respecto? ¿Supone una confirmación o demostración de algo que todavía no se conocía con certeza? ¿Añade un nuevo argumento a favor de algún bando en una discusión especializada? La justificación práctica: esto es, cómo la investigación podría modificar la vida real de las personas o qué usos prácticos podría descubrir, proponer o demostrar. ¿Significaría una mejoría importante en la calidad de vida de algunos individuos? ¿Aportaría soluciones a un problema de larga data en la región? ¿Inauguraría un campo nuevo de aplicaciones, rentabilidades o intereses? La justificación metodológica: esto es, cómo el método empleado para la investigación constituye un aporte en sí mismo, independientemente de sus resultados. ¿Cambiaría radicalmente la manera tradicional de investigar el asunto, proponiendo nuevas vías o nuevos procedimientos? ¿O demostraría la ineficacia de los que hasta el momento se tienen como válidos? ¿Propondría un método que puede aplicarse a otros campos del saber con grandes posibilidades? Una vez comprendido cuál es el valor y el aporte posible de la investigación, se debe proceder a redactar la justificación en los párrafos que haga falta, echando mano a ejemplos, citas y otras informaciones cuando haga falta. 4 CONCLUSION. Podemos concluir diciendo que estos puntos ya evaluados, son de suma importancia para la realización de un proyecto ya que son estos los que permiten tener un completo entendimiento de cómo realizar un proyecto de investigación. 5 BIBLIOGRAFIA. https://www.uta.edu.ec/v2.0/pdf/uta/informacionacademica/experienciatutoriai nvestigacion.pdf https://todosobretesis.com/meso-del-problema/ https://concepto.de/justificacion-de-unainvestigacion/#:~:text=Para%20hacer%20la%20justificaci%C3%B3n%20de,q ue%20hayan%20tenido%20objetivos%20similares. https://www.questionpro.com/blog/es/caracteristicas-de-un-problema-deinvestigacion/ https://sites.google.com/site/misitioweboswaldotomala2016/home/planteamie nto-del-problema-cuantitativo 6
