Rúbrica de revisión del texto: Tipología textual Coherencia Puntuación Adecuado Medio Bajo El texto respeta la estructura de un texto argumentativo en el que se contempla una introducción con tesis, dos argumentos y un cierre en el que se refuerce la tesis El texto cumple con los requerimientos, lo que lo hace entendible y fácil de leer El texto respeta la estructura de un texto argumentativo en el que se contempla una introducción con tesis, 1 argumento y un cierre en el que no se refuerce la tesis El texto cumple solo con los requerimientos de respecto de la secuencia de pasos, se puede leer, pero falta información El texto respeta la estructura de un texto argumentativo en el que se contempla una introducción, desarrollo y cierre in argumentos ni tesis Los signos de puntuación se utilizan de manera adecuada, se distinguen párrafos y las ideas están ordenadas de manera adecuada Hay fragmentos del texto que no se comprenden ya que las ideas no están separadas por algún signo de puntuación, sin embargo, en términos globales el texto se entiende El texto no cumple con los requerimientos y es un relato con una secuencia poco clara, porque lo que no se define como un texto instructivo Dado que la secuencia es poco clara, el texto no facilita la comprensión ya que el uso de los signos de puntuación es insuficiente o inadecuado