UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA CLÍNICA APLICADA NIVELACIÓN DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD UNIDAD 1 Metodología de la investigación. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Actividad de aprendizaje Paradigmas de investigación NOMBRE DEL ALUMNO: Erika Yadira gallo loza NOMBRE DEL ASESOR: Plazola Zamora, Reynaldo GRUPO: 2° 17 de octubre del 2021 Introducción: Un paradigma es una visión particular de un hecho o concepto relacionado con las experiencias, costumbres y creencias propias de un contexto situacional en un tiempo determinado, en otras palabras, es la idea que se tiene, un modelo de pensamiento. En términos de investigación, se recurren al paradigma cualitativo para las ciencias sociales mayormente y mientras que las ciencias exactas o formales se inclinan al paradigma cuantitativo más no de carácter intransigente; estos brindan diferentes perspectivas del conocimiento y cumplen propósitos distintos Objetivo: Distinguir las características de los paradigmas empleados en investigación, así como sus propósitos. Enfoque Cualitativo Alcances • • Enfoque Cuantitativo Explora los fenómenos en • Mide fenómenos profundidad • utiliza estadísticas • prueba hipótesis Se conduce básicamente en ambientes naturales • Los significados se extraen de los datos Proceso • Inductivo • Secuencial • Recurrente • Deductivo • Analiza • Probatorio • Generalización de resultados significados • Control sobre fenómenos • Amplitud • Precisión • Riquezas interpretativas • Replica múltiples realidades subjetivas Valores • Profundidad de Conclusión: Sin duda alguna la investigación es un proceso riguroso y metódico por ello el enfoqué cualitativo y cuantitativo son dos métodos muy distintos pero que van de la mano ya que uno recolección los datos y el otro hace uso de los mismos datos y en base a ellos generar estadísticas o generar hipótesis. Claro esta que para poder realizar estos métodos tiene que a ver una recolección de datos verídica y comprobable para poder generar información verídica y comprobable a la población en general. Bibliografía: (https://www.icmujeres.gob.mx/wp-content/uploads/2020/05/Sampieri.Met.Inv.pdf)
