Subido por Fabián Edgardo Espinoza Paredes

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PAUTA DE EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN ESCOLARES
PARA NIÑOS ESCOLARES SOBRE 12 AÑOS DE EDAD
(J. BARRERA - V.VARELA, 1991)
I.- Identificación
Nombre
Edad
Nivel Escolar
Fecha de Nacimiento
Fecha de Evaluación
A.- NIVEL SEMÁNTICO
I. MANEJO DE VOCABULARIO. ¿Qué significa…?
perezoso
oprimir
pts
colisión
desnutrido
opaco
pts
pts
pts
pts
Puntos
/10
II. FUNCIÓN SINONIMIA-ANTONIMIA.
SINONIMIA-ANTONIMIA. Reemplaza la palabra subrayada sin que cambie el
sentido de la oración. Ejemplo: Quiero conducir tu auto por un día.
El abogado protestó durante la audiencia
pts
El mundo estaba en tinieblas
pts
Mientras el sol volvía a su morada el cielo adquirió múltiples colores
pts
Puntos
/3
III. EVOCACIÓN CATEGORIAL. Nombra dos…
escritores
ciudades
ríos
pts
mamíferos
pts
pts
pts
Puntos
/10
VI.COMPRENSIÓN DE LENGUAJE FIGURADO. Cambia la frase por una que signifique lo mismo.
Ojalá que la fiesta sea bacán.
La prueba de matemáticas estuvo súper pelúa.
Todos sabíamos que él iba a arrugar.
pts
pts
pts
Puntos
/10
B.- NIVEL MORFOSINTÁCTICO
I.CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES. Haz una oración con las siguientes palabras...
salir – sabía
tener – gratis
conocimientos – hay
pts
pts
pts
Puntos
/6
II. USO DE CLÁUSULAS SINDÉTICAS. Construye una oración que incluya a las dos presentadas,
agregándole uno de los siguientes nexos: para, si, que, pero, porque, aunque, sino
Ejemplo: Las aves vuelan / Las aves tienen alas = Las aves vuelan porque tienen alas.
Voy a ir al supermercado / Voy a traer leche y yogur
pts
EL señor me atendió en la librería / El señor tenía barba
pts
Yo tengo dinero / No me quiero comprar una peluca
pts
No me gusta hacer las tareas / Tengo que hacerlas
pts
Él dijo / Tú irías a comprar
pts
Puntos
/3
C.- MANEJO DEL DISCURSO
I REPRODUCCIÓN DE UN RELATO ESPONTÄNEO. Cuéntame una película que hayas visto o
lo que hayas hecho estos días.
pts
Puntos
/12
II. DESCRIPCIÓN DE LÁMINAS. Mira atentamente esta lámina, porque después me vas a
contar de qué se trata.
Lámina 1
pts
(5 pts)
Lámina 2
pts
(4 pts)
Puntos
/9
III. NARRACIÓN. Observa atentamente estas láminas, porque después me tienes que contar
la historia que hay en ellas.
Lámina 1
pts
(6 pts)
Lámina 2
pts
(6 pts)
Puntos
/12
PROTOCOLO DE LA PAUTA DE EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA
PARA NIÑOS ESCOLARES ENTRE 7 A 12 AÑOS DE EDAD
NIVEL SEMÁNTICO
PUNTAJE OBTENIDO
PUNTAJE ESPERADO
Evocación categorial
Relación de términos por uso
Definiciones
Semejanzas verbales
Asociación auditiva
Sinonimia - Antonimia
Comprensión de lenguaje figurado
10
3
12
8
PUNTAJE TOTAL (A)
56
NIVEL MORFOSINTÁCTICO
5
8
10
PUNTAJE OBTENIDO
PUNTAJE ESPERADO
6
4
8
12
9
Construcción de oraciones
Construcción de oraciones
Cierre mediante un nexo
Narraciones
Descripciones
Argumentaciones
3
42
PUNTAJE TOTAL (B)
PUNTAJE PEFE (A+B)
CATEGORÍA DE RENDIMIENTO
/98
CATEGORÍA DE RENDIMIENTO
Insuficiente
Suficiente
Bueno
Muy bueno
PUNTAJE TOTAL
0 - 29 pts
30-49 pts
50-68 pts
69-98 pts
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