Subido por Maria Paredes López

Comentario de texto. El Cid.

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Comentario de texto
1. ADECUACIÓN.
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Autor/a.
Obra.
Género/ subgénero.
Movimiento literario.
Relación con el contexto social, histórico..
ADECUACIÓN
Escribe un texto en el que relaciones el texto
literario con:
- El autor
- La obra a la que pertenece.
- La época: siglo.
- El género literario.
- El movimiento literario.
2. COHERENCIA
• Tema.
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Resumen del texto.
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Estructura interna: partes y explicación.
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Estructura externa.
3. COHESIÓN.
• Verso: análisis métrico.
- Análisis del estilo: lenguaje y figuras
literarias… siempre en relación con el
contenido.
Prosa:
- Buscad los conectores.
- Presencia del narrador. Debes fijarte en la
persona del verbo que utiliza el narrador para
contar ( 1ª o 3ª)
LA LENGUA DEL POEMA
ORALIDAD
Frecuentes llamadas a los oyentes
Allí hablo mio Cid, bien oiréis lo que dirá
Expresiones exclamativas
¡Heridlos, caballeros, por amor del Creador!
Paso de la narración al diálogo:
Estilo directo
Habló mio Cid bien y tan mesurado:
Grado a ti, Señor padre, que estás en lo alto..
Uso de aposiciones y epítetos épicos
Mio Cid Ruy Diaz,
el que en buen hora ciñó espada
Paralelismos
Allí piensan de aguijar, allí sueltan las riendas
Disposición de palabras y elementos
en grupos de dos: bimembración
Alcándaras vacías, sin pieles e sin mantos
E sin falcones e sin adtores mudados.
Libertad en el uso de las formas
REALISMO
Se acentúan los rasgos humanos del héroe.
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Se nombran lugares concretos y personajes de la época. Una función era informar.
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Cambio en los tiempos verbales. Se utilizaba el presente de indicativo para dar más cercanía
y realismo al relato.
Crear un modelo a seguir.
- Exaltación del héroe por parte del juglar.
- Epítetos épicos: aposiciones, adjetivos, verbos que lo ensalzaban…
- - Exclamaciones. El juglar toma partido…
ORALIDAD Y MEMORIZACIÓN
El texto es recitado por juglares y se dirige al auditorio para mantener su atención.
- Llamadas al auditorio: vocativo y forma verbal de 2ª persona del plural: “ hablaba
el cid, como oiréis contar.
- El juglar da información que selecciona para que el pueblo entienda lo que les está
narrando. Entretener.
- El juglar es el narrador introduce a los personajes en estilo directo. Se suprime el
verbo introductor cuando hablan los personajes: para ensalzar al héroe: Mio Cid, el
que en buena hora nació. Cambiaría el tono de voz y lo acompañaría de música y
gestos.
- El cambio de rimas ayudaría también. Las repeticiones facilitan la
memorización del texto.
ENSALZAR AL HÉROE
Crear un modelo a seguir.
-
Exaltación del héroe por parte del juglar.
-
Epítetos épicos: aposiciones, adjetivos, verbos que lo ensalzaban…
-
- Exclamaciones. El juglar toma partido…
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