UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Facultad de Derecho y Ciencias Políticas Escuela Profesional de Derecho TACNA SILLABO DE DERECHO TUTELAR DEL MENOR I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.1. Facultad 1.2. Escuela Profesional 1.3. Nombre de la asignatura 1.4. Código del Curso 1.5. Pre-requisito 1.6. Semestre Académico 1.7. Horas de Teoría 1.8. Horas de práctica 1.9 Créditos 1.10 Docente 1.12 Email 02.- : : : : : : : : : : : Derecho y Ciencias Políticas. DERECHO Derecho Tutelar del menor DE-1058 Ninguno 2022-I 02 --02 Dr. Víctor Hugo Nina Cohaila [email protected] SUMILLA: La asignatura de Derecho Tutelar de Menores, pertenece al área curricular de Derecho Público, es teórica y práctica, tiene como propósito promover la reflexión y la responsabilidad social, ante la problemática del menor peruano. Así como dotar al alumno del conocimiento teórico – práctico de los principios y normas jurídicas que constituyen el derecho de menores. Busca contribuir al desarrollo de una cultura de la infancia, que reconozca el interés superior del niño y el adolescente, así como también como sujetos de derecho. Efectuar una análisis crítico de las normas contenidas en la convención de las naciones unidas sobre los derechos del niño, el código de los niños y el adolescente y demás legislación nacional e internacional referente a la minoridad. 03.- COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA. COMPETENCIA EVIDENCIA Asesora y previene contingencias legales en materia de situaciones y relaciones jurídicas del derecho de familia, aplicando la doctrina, la legislación y la jurisprudencia sobre Derecho de Familia, valorando la importancia que éste tiene para la sociedad en su conjunto. − − Ficha de consulta. Trabajo de investigación Jurídico sobre el análisis sustantivo de un tema de derecho de familia. 4.- ARTICULACIÓN CON COMPETENCIAS GENÉRICAS UPT COMPETENCIA GENÉRICA UPT: Pensamiento crítico. Criterio Demuestra capacidad para plantear soluciones a problemas, sobre determinados casos del Derecho de Familia. 05.- Nivel de logro Genera varias propuestas de solución al problema, emite juicios de manera fundamentada y utiliza argumentos sólidos. UNIDADES DIDACTICAS: 5.1.- PRIMERA UNIDAD: “OBJETO, NATURALEZA Y CONCEPTO DEL DERECHO TUTELAR DEL MENOR Y LAS INSTITUCIONES QUE LA COMPONEN”. 5.1.1.- RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: a) Competencia para absolver consultas en materia del derecho de familia a través de la elaboración de una Ficha de Consulta. 5.1.2.- TIEMPO: 08 Semanas (16 horas) 5.1.3.- CONTENIDOS: CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES 1ª Semana. El derecho de los alimentos, dentro del Derecho Tutelar del Menor y sus vínculos con el Derecho Civil (Derecho de Familia). 2ª Semana. Importancia, objetivo, finalidad, funciones de la institución de la Filiación Extramatrimonial dentro del Derecho de Familia. 3ª Semana. La Patria Potestad y su importancia en el Derecho Tutelar del menor. 4ª Semana. La Adopción y su importancia dentro del Derecho de Familia 5ª Semana. Los derechos y libertades de los Niños y Adolescentes, regulados en el Derecho positivo nacional. 6ª Semana. El Consejo de Familia y la Tutela. Reconoce, define y juzga la importancia del Derecho a los alimentos dentro de nuestro ordenamiento jurídico. Aplica tales conocimientos. Conoce y define la importancia de la institución de la Filiación Extramatrimonial dentro del derecho de Familia. Infiere, define y explica la importancia de la Patria Potestad en las relaciones de padres con los hijos. Identifica, comprende, define y explica los procesos orientados a la adopción de menores en estado de abandono. Identifica, comprende, define y explica toda la gama de derechos y libertades que tienen los menores de edad. Identifica, define y explica la importancia del Consejo de Familia y la Tutela, y diferencia ambas instituciones Identifica, reconoce y explica el procedimiento de desprotección y riesgo de desprotección familiar. Explica el régimen legal del adolescente que trabaja. 7ª Semana. Procedimiento de desprotección y riesgo de desprotección familiar – Las unidades de Protección Especial 8ª Semana. El régimen del adolescente trabajador en el Derecho Positivo Nacional. CONTENIDOS ACTITUDINALES: A. Actitud favorable en el proceso cognitivo: En el dominio conceptual, reflexivo y de juicios de valor críticos de los contenidos con el entorno social (desempeño y rendimiento). B. Compromiso en el proceso de enseñanza-aprendizaje: Asistencia a clase. C. Se identifica con su carrera profesional: Demuestra interés y responsabilidad (desempeño y rendimiento). D. Reconoce y practica valores morales y éticos en la interacción social. 5.1.4. Estrategias didácticas ED1 A.- Trabajo en equipo. ED2 B.- Talleres dinámicos con intervenciones continuas ED3 C.- Técnicas de preguntas para llevar a los alumnos a tener habilidades y promover la participación 5.1.5 Evaluación.Tipo de evaluación Prueba escrita de unidadPresencial Trabajos de investigación grupales Participación individual (Foro) Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 1 40 % 40 % 50 % 20 % 5.1.6. Bibliografia.- CORNEJO CHAVEZ, Héctor: - CORANTE MORALES, Víctor: Derecho Familiar Peruano. Librería Studium. Lima. 2001. Violencia Familiar. Librería y Ediciones Jurídicas. Lima. 2004. - DEFENSORIA DEL PUEBLO: La protección penal frente a la violencia familiar en el Perú. 2006. - GACETA JURIDICA: Derecho de Familia Tomo 3 y 4. 2004. - GILL S. Hipólito: Debido proceso y justicia penal para la adolescencia. UNICEF. 2000. - GROSMAN P. Cecilia: Maltrato al menor. Editorial Universidad. Buenos Aires. 2001. - MEJIA SALAS, Pedro: La adopción en el Perú. Librería y ediciones jurídicas. Lima. 2002. - PLACIDO V. Alex: Manual de derecho de Familia. Gaceta Jurídica. Lima. 2004. - PLACIDO V. Alex: Filiación y Patria Potestad. Gaceta Jurídica. - RIVERA BERROSPI, Federik: El derecho frente a la Violencia Familiar. Librería y Ediciones Jurídicas. Lima. 2004.Lima. 2004. - SALINAS SICCHA, Ramiro: Los delitos de acceso carnal sexual. Idemsa. Lima 2005. - SALINAS SICCHA, Ramiro: Delitos contra el patrimonio. Juristas Editores. Segunda Edición. Abril 2006. - TONON Graciela: Maltrato infantil intrafamiliar –una propuesta de intervención-. Buenos Aires. Editorial espacio. 2003. - URQUIZO OLAECHEA, José: Revista Peruana de Ciencias Penales. Idemsa. Tomo 14 y 15. 2004. - VARSI ROSPIGLIOSI, Enrique: El proceso de filiación extramatrimonial. Gaceta Jurídica. 2006. 5.1.7.- BIBLIOGRAFIA ELECTRONICA: Barletta Villaran, María Consuelo. El Derecho a la reinserción socio familiar en el Sistema Penal Juvenil Peruano. Lima. 2010. Formato PDF. Disponible en http://www.biceal.org/e_upload/pdf/abstract_jjr.pdf Chunga La Monja, Fermín. Las drogas y los actos antisociales de los menores en el Perú. Lima. 2008. Formato PDF. Disponible en http://bases.bireme.br/cgibin/wxislind.exe/iah/online/?IsisScript=iah/iah.xis&src=google&base=ADOLEC&lang=p&nextAction=lnk&exprSearch=88926&ind exSearch=ID Diaz Guevara, Juan José. Responsabilidad Penal de los adolescentes en el Perú. Lima. 27/08/2008. Formato PDF. Disponible en http://www.articuloz.com/otro-articulos/responsabilidad-penal-de-los-adolescentes-en-el-peru-538511.html 5.2 SEGUNDA UNIDAD Internacionales DIDÁCTICA: de Justicia penal de adolescentes. Instrumentos Jurídicos protección de los derechos del menor. Total Horas: 16 5.2.1 Resultados de aprendizaje: Competencia para asesorar en distintas controversias del derecho de familia; asimismo, prevenir contingencias legales en materia de tutela de derechos de los niños y adolescentes, a través de: RA1 Elaboración de un informe jurídico sobre la materia. RA2 Elaboración de una demanda en materia de familia. RA3 La elaboración de un expediente en materia del derecho de familia. 5.2.2 Contenidos Sema na Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales 9 La naturaleza, el concepto y la importancia de la Justicia Penal para adolescentes y sus vínculos con el Derecho Penal. 10 Importancia del tratamiento de los delitos contra la libertad sexual en agravio de menores de edad. 11 La cámara Gesell y su aplicación en la técnica de la entrevista única a niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos contra la libertad sexual y Reconoce, define y juzga la importancia de la Justicia Penal para los adolescentes dentro de nuestro ordenamiento jurídico. Aplica tales conocimientos. Conoce, define y explica el tratamiento de los delitos contra la libertad sexual en agravio de menores de edad. Infiere, identifica y explica la importancia de la cámara Gesell y su aplicación en la técnica de la entrevista única a niños, niñas y adolescentes agresiones contra la mujer y los integrantes del grupo familiar. víctimas de delitos contra la libertad sexual y agresiones contra la mujer y los integrantes del grupo familiar. Las agresiones contra la mujer y los integrantes del grupo familiar. Ley N° 30364 y su reglamento. Identifica, comprende, define y explica los procesos de agresiones contra la mujer e integrantes del grupo familiar, proponiendo determinadas soluciones al respecto. Las contravenciones como actos u omisiones al ejercicio de los derechos de los niños y adolescentes. Identifica, comprende, define y explica los procesos de contravenciones y su regulación en nuestro sistema jurídico. El matrimonio, el divorcio y su regulación en el sistema jurídico Peruano. Reconoce, define y explica la regulación del matrimonio y el divorcio en nuestro sistema jurídico. 15 La UNICEF como ente internacional en pro de la Infancia en el mundo. 16 La Convención Internacional de los Derechos del Niño, como instrumento internacional garantista de los derechos del niño en el mundo. Reconoce, define y explica los mecanismos de la UNICEF en pro del cumplimiento de sus funciones a favor de la infancia. Reconoce, define y explica los mecanismos legales establecidos en la convención internacional de los derechos del niño, orientados a la protección de la infancia. 12 13 14 EVALUACIÓN DE UNIDAD 2 Contenidos Actitudinales A. Actitud favorable en el proceso cognitivo: En el dominio conceptual, reflexivo y de juicios de valor críticos de los contenidos con el entorno social (desempeño y rendimiento). A. Compromiso en el proceso de enseñanza-aprendizaje: Asistencia a clase. B. Se identifica con su carrera profesional: Demuestra interés y responsabilidad (desempeño y rendimiento). C. Reconoce y practica valores morales y éticos en la interacción social. D. Respeta las opiniones ajenas y el orden de participación. Logra consensos en equipos de trabajo. 5.2.3. Estrategias didácticas ED1 A.- Trabajo en equipo. ED2 B.- Talleres dinámicos con intervenciones continuas ED3 C.- Técnicas de preguntas para llevar a los alumnos a tener habilidades y promover la participación 5.2.4 Evaluación.Tipo de evaluación Prueba escrita de unidadPresencial Trabajos de investigación grupales Participación individual (Foro) Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 2 40 % 40 % 50 % 20 % 06.- BIBLIOGRAFÍA GENERAL - CORNEJO CHAVEZ, Héctor: Derecho Familiar Peruano. Librería Studium. Lima. 2001. - CORANTE MORALES, Víctor: Violencia Familiar. Librería y Ediciones Jurídicas. Lima. 2004. - DEFENSORIA DEL PUEBLO: La protección penal frente a la violencia familiar en el Perú. 2006. - GACETA JURIDICA: Derecho de Familia Tomo 3 y 4. 2004. - GILL S. Hipólito: Debido proceso y justicia penal para la adolescencia. UNICEF. 2000. - GROSMAN P. Cecilia: Maltrato al menor. Editorial Universidad. Buenos Aires. 2001. - MEJIA SALAS, Pedro: La adopción en el Perú. Librería y ediciones jurídicas. Lima. 2002. - PLACIDO V. Alex: Manual de derecho de Familia. Gaceta Jurídica. Lima. 2004. - PLACIDO V. Alex: Filiación y Patria Potestad. Gaceta Jurídica. - RIVERA BERROSPI, Federik: El derecho frente a la Violencia Familiar. Librería y Ediciones Jurídicas. Lima. 2004.Lima. 2004. - SALINAS SICCHA, Ramiro: Los delitos de acceso carnal sexual. Idemsa. Lima 2005. - SALINAS SICCHA, Ramiro: Delitos contra el patrimonio. Juristas Editores. Segunda Edición. Abril 2006. - TONON Graciela: Maltrato infantil intrafamiliar –una propuesta de intervención-. Buenos Aires. Editorial espacio. 2003. - URQUIZO OLAECHEA, José: Revista Peruana de Ciencias Penales. Idemsa. Tomo 14 y 15. 2004. - VARSI ROSPIGLIOSI, Enrique: El proceso de filiación extramatrimonial. Gaceta Jurídica. 2006. 6.1 BIBLIOGRAFIA ELECTRONICA: Barletta Villaran, María Consuelo. El Derecho a la reinserción socio familiar en el Sistema Penal Juvenil Peruano. Lima. 2010. Formato PDF. Disponible en http://www.biceal.org/e_upload/pdf/abstract_jjr.pdf Chunga La Monja, Fermín. Las drogas y los actos antisociales de los menores en el Perú. Lima. 2008. Formato PDF. Disponible en http://bases.bireme.br/cgibin/wxislind.exe/iah/online/?IsisScript=iah/iah.xis&src=google&base=ADOLEC&lang=p&nextAction=lnk&exprSearch=88926&ind exSearch=ID Diaz Guevara, Juan José. Responsabilidad Penal de los adolescentes en el Perú. Lima. 27/08/2008. Formato PDF. Disponible en http://www.articuloz.com/otro-articulos/responsabilidad-penal-de-los-adolescentes-en-el-peru-538511.html 07.- PLAN DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA: Sumados los criterios deben dar el 100 % de la asignatura. Unidades Didácticas Ponderación Primera Unidad Didáctica Segunda Unidad Didáctica 50 % 50 % Total 100 % Elaborado por: Dr. Víctor Hugo Nina Cohaila Tacna, Marzo de 2022.
