TRABAJO DE TITULACIÓN I FORMULARIO IDEA DE INVESTIGACIÓN Marzo – Julio 2022 1.- TEMA TENTATIVO: LA IMPORTANCIA DEL CAPITAL INTELECTUAL EN LA SALUD FINANCIERA DE LAS MIPES LATINOAMERICANAS: UNA REVISIÓN 2.- PROBLEMÁTICA/ANTECEDENTES: Las pequeñas y microempresas (MIPES) son parte sustancial para el efectivo funcionamiento y desarrollo de un país. En varias naciones son las principales generadoras de bienestar económico para la población. Sin embargo, al igual que cualquier organización se encuentra en constante lucha para permanecer y crecer en el mercado (Ibarra & Hernández, 2018). Por otro lado, el capital intelectual es el conocimiento aplicado al trabajo para generar valor para la empresa, cuyo valor proviene de la inteligencia del trabajador, sin importar la posición o la labor que realice en la empresa. Asimismo, es un recurso intangible generado internamente, es propio e intransferible en cada organización (Rangel et al., 2016). Es importante aclarar que aún existen falencias respecto a la cultura y conocimiento sobre el capital intelectual como herramienta estratégica de medición en MIPES de América Latina y el Caribe. El desconocimiento por parte de la administración de las empresas respecto a la importancia que tiene la valoración el capital intelectual y de cómo este influye en la rentabilidad (Ibarra & Hernández, 2018). En contraste, existen teorías que consideran que las empresas que miden y conocen la importancia de su capital intelectual pueden presentar una mayor rentabilidad considerando que promueven el conocimiento, la experticia, la estabilidad, pertenencia, compromiso y lealtad de los empleados; además, es un factor que puede marcar la diferencia frente a la competencia por medido del valor agregado (Rangel et al., 2016). Debido a lo expuesto nace la necesidad de responder la siguiente interrogante, ¿Qué relación tiene el capital intelectual en la salud financiera de las MIPES latinoamericanas? 3.- ¿QUÉ PRETENDE ABORDAR EN SU INVESTIGACIÓN? Analizar la relación que tiene el capital intelectual en la salud financiera de las MIPES latinoamericanas a través de una revisión de la literatura. 4.- SOBRE LOS DATOS E INFORMACIÓN A ANALIZAR: El estudiante debe asegurarse de contar al menos con una fuente de información, escoger la más pertinente: ☐ Información de fuentes primarias: levantamiento de información de campo; es posible acceder a la información que requiere para su investigación (por ejemplo: disposición de las empresas para entregar o permitir el levantamiento de información). ☒ Información de fuentes secundarias. existe y es accesible la información para todos los años incluidos en el periodo de investigación (por ejemplo: información financiera de las empresas del sector XXX para el periodo XXX). Estudiante: Nombre del estudiante Estudiante: Nombre del estudiante Código: Código del estudiante Código: Código del estudiante Carrera: Elija un elemento. Carrera: Elija un elemento. Tutor sugerido*: Ing. Ximena Moscoso *Para incluir el nombre del tutor sugerido, debe haber realizado un acercamiento previo con el docente.
