Iniciación de Aspirantes 1- Clase Conocimiento de programas a trabajar en el año. (Pacto de cadetes ,uniforme ,ética del aspirante ,lema y grito de batalla, saludos y leyes) . Conocimiento de nuevos aspirante llenando ficha de datos. 2- Clase Pacto de los cadetes. Enseñamos lealtad a Cristo nuestro Rey Realizar un estudio relacionado con efesios 6 :10 que nos habla específicamente del pacto de los cadetes , de manera didáctica e ilustrado . Comenzar a memorizar pacto de los cadetes. “Prometo llevar toda la Armadura de Dios para cumplir con mi deber y resistir en el día malo. Estaré firme, ceñidos los lomos con la verdad, vestido con la Coraza de Justicia, Calzados mis pies con el apresto del Evangelio de Paz y sobretodo, tomando el Escudo de la FE, para poder apagar los dardos de Fuego del maligno, tomaré el Yelmo de la Salvación y la Espada del Espíritu, que es la Palabra de Dios. Con la ayuda de Dios, seré puro, diré siempre la verdad, combatiré la maldad y seguiré en pos del REY” 3- Clase Uniforme y ética del aspirante . Enseñamos lealtad a nuestro uniforme y ética Realizar un taller relacionado con el uniforme , pañelo y ética del aspirante . explicando cada significado y la importancia q tiene nuestro uniforme . de manera didáctica e ilustrado 4- Clase Lema y grito de batalla Enseñamos lealtad a nuestro lema Realizar un taller relacionado con el lema y nuestro grito de batalla. explicando significado y la importancia q tienen . de manera didáctica e ilustrado. Tomando ejemplos de batallas históricas para lo q es el grito de batalla . el Lema esta relacionado con la visión del grupo de cadetes . ¨Listos para testificar¨ Grito de batalla ¨Firmes y Adelante¨ Lema 5- Clase Saludo a La bandera Nacional Argentina. Enseñamos lealtad a nuestra nación Realizar un taller relacionado con el Himno nacional y la bandera Argentina. Explicando significado y la importancia q tienen. de manera didáctica e ilustrado. Tomando ejemplos de nuestros historiadores argentino. significado de colores historia y biografía del creador. 6- Clase Saludo a la Biblia. Enseñamos lealtad a la Palabra de Dios. Realizar un taller relacionado con la Santa Palabra de Dios. Explicando significado y la importancia q tiene hacia nuestra vida. de manera didáctica e ilustrada. Tomando como referencia Salmos 119: 105, luego Enseñar su respectivo saludo. “PROMETO LEALTAD A LA BILIA, LA SANTA PALABRA DE DIOS, SERA UNA LAMPARA A MIS PIES, Y LUZ EN MI CAMINO. GUARDARE SUS PALABRAS EN MI CORAZON, PARA NO PECAR CONTRA DIOS” 7- clase Saludo a la bandera Cristiana. Enseñamos lealtad a la Iglesia Realizar un taller relacionado con el Saludo a la Bandera cristiana . explicando significado y la importancia q tienen. De manera didáctica e ilustrada. significado de colores historia y biografía del creador. luego Enseñar su respectivo saludo. “Prometo lealtad a la Bandera Cristiana y al Salvador Cuyo reino representa: Un Salvador Crucificado, Resucitado, y que viene otra vez, Trayendo Vida y Libertad a todos los que creen”. 8- clase Saludo a la bandera Cuadrangular. Enseñamos lealtad al Evangelio Cuadrangular Realizar un taller relacionado con el Saludo a la Bandera Cuadrangular. Explicando significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada. Significado de colores historia y biografía del creador. Luego Enseñar su respectivo saludo. “Prometo lealtad a la Bandera Cuadrangular y al Evangelio al cual representa : Un Salvador, Bautizado con el Espíritu Santo, Gran Médico, y Rey Venidero SIEMPRE EL MISMO AYER, HOY Y POR LOS SIGLOS 9- clase Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano . Realizar un talleres relacionado con las 7 leyes . explicando significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada. 1. El cadete es honesto y digno de confianza 2. El Cadete es limpio de pensamiento palabra y acción 3. El cadete es Cortez 4. El cadete es obediente 5. El cadete es leal 6. El cadete es alegre, amigable y servicial 7. El cadete es reverente hacia Dios y su casa de Oración 10- clase Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano. Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada 1. El cadete es honesto y digno de confianza Es honesto en sus acciones y palabras, sabiendo que el engaño y el faltar a sus promesas es tan deshonesto como mentir se puede confiar que hará lo que a prometido hacer. 11- Clase Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano. Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada 2. El Cadete es limpio de pensamiento palabra y acción No permite que en su mente haya pensamiento que conducen a palabras y hechos impuros. Una vida santa es el resultado de pensamientos limpios. 12- Clase Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano. Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada 3. El cadete es Cortez Es atento y fino con otros como le gustaría que fueran con el. Es educado delante sus mayores y compañeros 13- Clase Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano. Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada 4. El cadete es obediente Es obediente primero a Dios y su palabra, luego a sus padres, pastores, maestros, a las leyes del país y a los que tienen autoridad. 14- Clase Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano. Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada 5. El cadete es leal Es leal a Dios, a la Biblia y sus enseñanzas, y a la iglesia donde sirve a dios. Nunca tiene miedo de defender lo que sabe que es correcto. 15- Clase Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano. Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada 6. El cadete es alegre, amigable y servicial Trata siempre de Agradar y ser una bendición a otros. Procura la felicidad de sus semejantes. 16- Clase Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano. Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada 7. El cadete es reverente hacia Dios y su casa de Oración Honra a Dios y las cosas de Dios, respetando siempre su palabra, la iglesia y todo lo que hay en ella. Programa para Lanceros 1- clase Conocimiento de programas a trabajar en el año. (Repaso de lo aprendido en dos clases, Las 6 parte de la Armadura, formar hábito de lectura bíblica con reporte al líder y guía de Aprovechamiento). Conocimiento de nuevos aspirante llenando ficha de datos. 2- Clase Realizar un taller relacionado con el Pacto de los cadetes y los saludos (La biblia, La bandera Cristiana, La bandera Cuadrangular, Himno nacional) . Explicando su significado y la importancia que tiene en nuestra vida. De manera didáctica e ilustrado 3- Clase Realizar un taller relacionado con Las leyes de los cadetes. Explicando su significado y la importancia que tiene en nuestra vida. de manera didáctica e ilustrado 4- Clase Realizar un estudio relacionado con efesios 6:10 que nos habla específicamente del pacto de los cadetes y las 6 parte de la Armadura , de manera didáctica e ilustrado . Sin dar muchos detalles de la armadura la cual veremos en las próximas clases. 5- Clase Realizar un estudio relacionado con el Yelmo de la salvación, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a nuestra vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios. 6- Clase Realizar un estudio relacionado con La coraza de Justicia, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a nuestra vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios. 7- Clase Realizar un estudio relacionado con La espada del Espíritu, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a nuestra vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios. 8- Clase Realizar un estudio relacionado con El cinturón de la verdad, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a nuestra vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios. 9- Clase Realizar un estudio relacionado con El escudo de la fe, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a nuestra vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios. 10- Clase Realizar un estudio relacionado con El calzado del Evangelio de Paz, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a nuestra vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios. 11- Clase Realizar un estudio relacionado con La lectura diaria, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es la Lectura en nuestra vida. De esta manera elegir temas relacionados y repartir para cada uno de los Lancero. Con pasaje bíblicos. Acá es donde ellos empezaran a usar la Biblia de manera independiente. 12- Clase Lancero Nº1 Tema relacionado: Pasaje Bíblico: El Lancero estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 13- Clase Lancero Nº2 Tema relacionado: Pasaje Bíblico: El Lancero estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 14- Clase Lancero Nº3 Tema relacionado: Pasaje Bíblico: El Lancero estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 15- Clase Lancero Nº4 Tema relacionado: Pasaje Bíblico: El Lancero estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 16- Clase Lancero Nº5 Tema relacionado: Pasaje Bíblico: El Lancero estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Programa Para Pajes 1- Clase Conocimiento de programas a trabajar en el año. (Repaso de lo aprendido en dos clases, formar habito de lectura bíblica conocimientos de historiadores bíblicos con reporte al líder, aprendizaje de evangelismo y guía de Aprovechamiento). Conocimiento de nuevos Pajes llenando ficha de datos. 2- Clase Realizar un taller relacionado con el Pacto de los cadetes y los saludos (La Biblia, La bandera Cristiana, La bandera Cuadrangular, Himno nacional y leyes de los cadetes). Explicando su significado y la importancia que tiene en nuestra vida. De manera didáctica e ilustrado 3- Clase Realizar un estudio relacionado con La lectura diaria viendo cada uno de los historiadores, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es la Lectura en nuestra vida. De esta manera elegir historiadores y repartir para cada uno de los Pajes. Acá es donde ellos comenzaran a usar la Biblia de manera más fluida e independiente. 4- Clase Paje Nº1 Historiador Bíblico : Daniel El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Ejemplos: DANIEL. Poco se sabe de los progenitores de Daniel. Fue llevado a Babilonia en 604 A.C. y educado para el servicio del rey. Durante este adiestramiento, Daniel y sus tres jóvenes amigos se negaron a comer alimentos ofrecidos a los ídolos (Daniel 1:8) y pidieron que se les cambiara la comida. Después de someterlos a examen, se les otorgó lo pedido, pues se halló a estos jóvenes judíos en mejores condiciones físicas que quienes comían los alimentos del rey; además, sobrepujaron a todos los demás en conocimientos y sabiduría. Daniel interpretó un sueño de Nabucodonosor que revelaba el futuro de su imperio. Tuvo también visiones del futuro del mundo. Además, interpretó para Belsasar, hijo de Nabucodonosor, la escritura aparecida sobre el muro. Por intrigas de sus rivales fue echado a la cueva de los leones debido a su fidelidad en adorar a Dios (Daniel 6:10-24). Esta intriga para librarse de Daniel fracasó por causa de la gran fe de éste. Daniel fue un profeta que hizo prosperar la causa de Dios 5- Clase Paje Nº2 Historiador Bíblico : David El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Ejemplos: DAVID. En hebreo David significa "amado". Las principales fuentes de datos biográficos sobre David son los libros de Samuel y Reyes. David, hijo de Isaí, nació en Belén. Fue el menor de ocho hermanos y pasó la juventud como pastor. Dios envió a Samuel a ungir a uno de los hijos de Isaí como sucesor de Saúl. Desentendiéndose de los hijos mayores, ungió a David. Luego éste volvió a sus tareas pastoriles hasta que su talento musical y poético llegó a oídos del rey Saúl. Éste lo llevó a la corte, en donde, David trabó amistad con Jonatan, hijo de Saúl; David se casó con Mical, hija del mismo rey. Estas nuevas relaciones tuvieron suma importancia en la futura seguridad de David. En el palacio de Saúl aprendió mucho respecto a la vida corte sana y militar, todo lo cual contribuyó a prepararlo para ejercer el reinado. Cuando en su juventud mató a Goliat, conquistó gran popularidad, pero también se atrajo la ira de Saúl, del cual tuvo que huir durante muchos años. David gobernó a Judá en Hebrón siete años y medio antes de llegar finalmente al trono de todo Israel. Reinó aproximadamente de 1000 a 961 A.C. Sus triunfos incluyen: (1) el retorno del arca a Jerusalén. (2) la unión de las doce tribus. (3) el establecimiento de la capital en Jerusalén. (4) los planes para edificar el templo. Murió a los setenta años de edad, y fue sepultado en la "ciudad de David", Jerusalén. 6- Clase Paje Nº3 Historiador Bíblico : Ezequiel El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Ejemplos: EZEQUIEL. La tradición judía afirma que Ezequiel, uno de los últimos profetas del Antiguo Testamento, escribió el libro que lleva su nombre. Descendía de una familia sacerdotal, y cuando en su juventud se preparaba para el sacerdocio, se halló entre los judíos que Nabucodonosor se llevó a Babilonia tras tomar a Jerusalén. Ezequiel fue llamado por Dios para que fuera "atalaya" (Ezequiel 3:17) de los judíos en cautiverio, para que los alentara y les ayudara a comprender mejor el plan y propósito de Dios. Los judíos anhelaban retornar a su hogar en Jerusalén, pero Ezequiel les hizo "comprender a Dios" y les ayudó a soportar sus padecimientos. Dios prometió a Ezequiel que el pueblo judío regresaría a Jerusalén después de setenta años de cautiverio. Profetizó la destrucción de Jerusalén; y, luego de la destrucción, preparó al pueblo judío para la nueva generación, reconstruyendo el pensamiento religioso de Israel en cuanto a la libertad y responsabilidad del individuo y el significado del genuino arrepentimiento. 7- Clase Paje Nº4 Historiador Bíblico : Jonás El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Ejemplos: JONÁS. Jonás ("paloma") fue hijo de cierto Amitai. Parece sin par entre los profetas hebreos por cuanto su propósito primordial no parece haber sido predicarle a Israel. El Señor le ordenó ir a Nínive a prevenir al pueblo que iba a destruir la ciudad (Jonás 1:1-2). En vez de obedecer a Dios, Jonás se embarcó para Tarsis. Surgió una gran tormenta y lonás pidió a los hombres que lo tiraran por la borda, pues él era la causa de la tormenta. Dios preparó un gran pez que lo tragara. Finalmente se arrepintió y Dios hizo que el pez lo vomitara en tierra seca (Jonás 2:10). Aprendida su lección, Jonás fue a Nínive y previno a los ninivitas que serían destruidos, por lo cual ellos se arrepintieron. Jonás se considera símbolo de Cristo porque permaneció en el vientre del pez tres días, así como Cristo permaneció tres días en la tumba (Mateo 12:40). 8- Clase Paje Nº5 Historiador Bíblico : Jose El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Ejemplos: JOSÉ. José fue hijo de Jacob y Raquel. Jacob amaba a José más que a los hermanos de éste, por ser el hijo de su ancianidad, y le dio una túnica de muchos colores. Sus hermanos, que lo odiaban, urdieron maldades en contra suya. Lo vendieron como esclavo por veinte piezas de plata (Génesis 37:28). Pero José confiaba en Dios y no consintió en pecar; el Señor lo acompañó llegó a ser intérprete de los sueños de Faraón en Egipto. José predijo un tiempo de hambre, fue nombrado gobernador de Egipto y en los años de abundancia almacenó los excedentes de alimento. Los hermanos de José llegaron desde Canaán a comprar alimento durante el hambre. Él perdonó a sus hermanos y los trató bien; Jacob se reunió con ellos en sus últimos años, y la familia volvió a estar junta (Génesis 45-46). 9- Clase Paje Nº6 Historiador Bíblico : Moisés El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Ejemplos: MOISÉS. Moisés, levita, fue hijo de Amram y locabed. Nació en Heliópolis, famosa ciudad del bajo Egipto. Fue adoptado por la hija de Faraón y educado "en toda la sabiduría de los egipcios" (Éxodo 21:1-15). Llegó a ser varón "poderoso en sus palabras y obras". Este primer período de su vida terminó cuando mató a un egipcio y tuvo que huir a Madián (Éxodo 2:15-4:31). Durante su exilio (período de 40 años) se casó con Séfora, hija de Jetro. Era pastor cuando se acercó a la zarza ardiendo y recibió el llamado de Dios. Cuando regresó a Egipto se convirtió en emancipador y dirigente de Israel (período de 40 años). Moisés, líder del éxodo (Éxodo 5:1-15:21), llevó el pueblo al Sinaí después de pasar junto al Mar Muerto (Éxodo 15:2219:2). Allí se convirtió en legislador (los diez mandamientos constan en Éxodo 20: 1-17 y Deuteronomio 5: 6-21). Guió a los israelitas desde el Sinaí a las fronteras de la Tierra Prometida, pero murió en Nebo. Moisés fue un gran profeta, general, administrador, legislador, estadista, liberador, prosista, poeta e historiador hebreo. 10- Clase Paje Nº7 Historiador Bíblico : Noé El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Ejemplos: NOÉ. Noé, el predicador de justicia, se menciona en nueve libros de la Biblia (Génesis, 1 Crónicas, Isaías, Ezequiel, Mateo, Lucas, Hebreos, 1 y 2 Pedro). Su historia completa se narra en Génesis 5-10. Noé fue descendiente de Adán por línea de Set, hijo de Lamec, y fue padre de Cam, Sem y lafet. La época en que Noé vivió fue de indiferencia religiosa y desafío a Dios. Se recuerda a Noé especialmente en relación con el diluvio. Tenía 480 años de edad cuando Dios le ordenó construir un arca en que él, su familia y cada especie de animales limpios e inmundos estuvieran a salvo de las aguas destructoras de cuarenta días de lluvia. Noé, su familia y los animales entraron en el arca 120 años después. Llegó el diluvio y la tierra fue cubierta por el agua. Cuando un año más tarde bajaron las aguas, el arca reposó sobre el monte Ararat. Noé envió un cuervo y una paloma para saber si el agua había bajado lo suficiente. La segunda vez la paloma no regresó, y Noé supo que la tierra estaba seca. Un mes más tarde, él y su familia y los animales salieron del arca, Noé ofreció sacrificios quemados sobre un altar. Dios dio el arco iris como símbolo de su promesa de no volver a destruir la tierra mediante agua. Noé vivió 350 años después del diluvio y murió a la edad de 950 años. 11- Clase Paje Nº8 Historiador Bíblico : Raquel El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Ejemplos: RAQUEL. Raquel, cuyo nombre significa "oveja", fue la hija menor de Labán (Génesis 29:6). Jacob su esposo trabajó siete años para obtener su mano en matrimonio, pero fue engañado por Labán, quien lo hizo casar con Lea, la hermana mayor; de modo que Jacob tuvo que trabajar siete años más para obtener a Raquel. Ella fue estéril durante varios años y después dio a luz a José. Cuando Jacob abandonó el servicio de Labán, Raquel hurtó los terafines (ídolos) de su padre, mediante los cuales esperaba atraer prosperidad para ella y su marido. La primera impresión que Raquel produce es favorable; es atractiva por su personalidad, modales y vestido, y rápidamente conquista el afecto de Jacob; pero esta opinión cambia cuando hurta y miente respecto a los terafines de su padre. Raquel murió al dar a luz a Benjamín, y su sepulcro está cerca de Belén. Referencias: Génesis 29-35. 12- Clase Paje Nº9 Historiador Bíblico : Saul El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Ejemplos: SAÚL. Saúl fue el primer rey de Israel, hijo de Cis y miembro de la tribu de Benjamín. Según 1 Samuel 9:2 era de elevada estatura: "de hombros arriba sobrepasaba a cualquiera del pueblo". Desde hacía tiempo Israel quería tener rey; finalmente lo exigió. Pidieron a Samuel que nombrara rey. Dios reveló a Samuel que un hombre llamado Saúl llegaría a buscarlo, y que ese era el elegido por Dios para rey. Todo marchó bien hasta que la obstinación de Saúl lo llevó al pecado (un ejemplo consta en 1 Samuel 15.) Dios ordenó a Saúl invadir a Amalec y destruir "todo lo que tiene". Pero Saúl no destruyó del todo el país. En efecto, su ejército se trajo consigo ganado y al rey; pretextaban que el ganado era para sacrificios y para el rey exhibirlo (Saúl era orgulloso). Es posible que un hombre cuente con la bendición de Dios y camine con Dios, y no llegue sin embargo a la meta señalada. Aunque elegido por Dios, Saúl cayó por su terquedad y pecado. Se suicidó después de consultar a la bruja de Endor. Al fin de sus días Saúl reconoció: "He hecho neciamente". Otro Saúl -Saulo de Tarso- dijo al terminar su vida: "He peleado la buena batalla". 13- Clase Al terminar con los historiadores bíblicos el paje tendrá un pasaje bíblico y un tema relacionado para poder resolver. Esto lo ayudara en su aprendizaje de evangelismo. En esta clase el líder tomara un problema x y un pasaje x y lo analizara encontrando una solución al problema. Luego repartirá tema para cada Paje. 14- Clase Paje Nº1 Tema relacionado: El papá de Juan se quedo sin trabajo. Pasaje Bíblico: San Mateo 7:7 El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 15- Clase Paje Nº2 Tema relacionado: La mamá de Karen esta enferma. Pasaje Bíblico: San Mateo 21:21-22 El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 16- Clase Paje Nº3 Tema relacionado: El hermano de Kevin se droga Pasaje Bíblico: San Lucas 1:37 El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 17- Clase Paje Nº4 Tema relacionado: El tío de Julita es Alcohólico Pasaje Bíblico: Romanos 8:28 El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 18- Clase Paje Nº5 Tema relacionado: Los papás de Diego se están separando Pasaje Bíblico: San Mateo 7:7 El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 19- Clase Paje Nº6 Tema relacionado: La amiga de Lucia es bulímica Pasaje Bíblico: San Mateo 21:21-22 El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 20- Clase Paje Nº7 Tema relacionado: mi hermana no puede tener hijos Pasaje Bíblico: San Lucas 1:37 El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 21- Clase Paje Nº8 Tema relacionado: El amigo de mi hermano es chorro Pasaje Bíblico: Romanos 8:28 El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico, Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. Programa para escudero 1- Clase Conocimiento de programas a trabajar en el año. (Repaso de lo aprendido en dos clases, formar habito de lectura bíblica conocimiento del antiguo Testamento (Pentateuco, libros poéticos con reporte al líder, conocer como esta formado nuestro gobierno y sus funciones y guía de Aprovechamiento). Conocimiento de nuevos escudero llenando ficha de datos. 2- Clase Realizar un taller relacionado con el Pacto de los cadetes y los saludos (La Biblia, La bandera Cristiana, La bandera Cuadrangular, Himno nacional y leyes de los cadetes). Explicando su significado y la importancia que tiene en nuestra vida. De manera didáctica e ilustrado 3- Clase Realizar un estudio relacionado con El pentateuco y libros poéticos, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver los libros del nuevo testamento. De esta manera elegir cada uno de los libros y repartir para cada uno de los Escuderos. Acá es donde ellos comenzaran a usar la Biblia de manera más fluida e independiente. 4- Clase Escudero Nº 1 Tema relacionado: Pentateuco Libro designado: Génesis El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 5- Clase Escudero Nº2 Tema relacionado: Pentateuco Libro designado: Exodo El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 6- Clase Escudero Nº3 Tema relacionado: Pentateuco Libro designado: Levitico El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 7- Clase Escudero Nº4 Tema relacionado: Pentateuco Libro designado: Numeros El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 8- Clase Escudero Nº5 Tema relacionado: Pentateuco Libro designado: Deuteronomio El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 9- Clase Escudero Nº6 Tema relacionado: Libros Poéticos Libro designado: Job El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado. 10- Clase Escudero Nº7 Tema relacionado: Libros Poéticos Libro designado: Salmos parte 1 El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado 11- Clase Escudero Nº8 Tema relacionado: Libros Poéticos Libro designado: Salmos parte 2 El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado 12- Clase Escudero Nº9 Tema relacionado: Libros Poéticos Libro designado: Proverbios El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado 13- Clases Escudero Nº10 Tema relacionado: Libros Poéticos Libro designado: Eclesiastés El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado 14- Clase Escudero Nº11 Tema relacionado: Libros Poéticos Libro designado: Cantares El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado 15- Clase Realizar un estudio relacionado con como esta formado nuestro gobierno y su funciones, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a conocer nuestro gobierno. De esta manera elegir cada uno de los gobernantes y repartir para cada uno de los Escuderos. Acá es donde ellos comenzaran a conocer nuestros gobernantes. 16- Clase Escudero Nº10 Tema relacionado: Libros Poéticos Libro designado: Eclesiastés El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema relacionado 17- Clase Escudero Nº 1 y 2 Tema relacionado: Presidente/a El Escudero estudiara bien este cargo, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. 18- Clase Escudero Nº 3 y 4 Tema relacionado: Vice Presidente/a El Escudero estudiara bien este cargo, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. 19- Clase Escudero Nº 5 y 6 Tema relacionado: Gobernador/ar El Escudero estudiara bien este cargo, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. 20- Clase Escudero Nº 7 y 8 Tema relacionado: Intendente/a El Escudero estudiara bien este cargo, Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Programa para Caballeros