Subido por angelina monsalve

Ficha-fracciones-equivalentes-para-Tercero-de-Primaria

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¿Quién reunió más objetos?
Tres inseparables amigos; Bryan, Rodrigo y André jugaron a "Simón dice".
Observa:
Rodrigo 2/4 y
André 1/2.
Bryan reunió 3/6
de los objetos.
Graficamos y coloreamos lo reunido por cada uno
así:
3
Bryan: 6
¿Quién reunió
más objetos?
2
Rodrigo: 4
1
André: 2
-
Comparamos y observamos que:
1
2
4
=
=
= Reunieron _____________.
2
4
8
-
Así podemos observar que un objeto puede ser dividido en diferentes partes y
puede representar lo mismo.
Ahora hazlo tú:
1.
Completa las equivalencias.
a)
b)
4
4
=
1
c)
4
8
=
1
3
9
=
1
RAZONAMIENTO MATEMATICO – TERCERO DE PRIMARIA
2.
Encierra los elementos según las indicaciones y escribe la fracción equivalente.
a)
b)
2
8
3.
3
12
=
=
Observa la fracción que representa la figura y escríbe las fracciones equivalentes:
=
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1
4
=
Página 2
RAZONAMIENTO MATEMATICO – TERCERO DE PRIMARIA
Practicando
1.
Completa las fracciones. (Ayúdate mediante la multiplicación)
x2
a)
1
2
d)
=
x2
3
4
x2
=
x2
x
b)
1
2
x
e)
=
3
4
=
x
x
c)
1
2
f)
=
x
3
4
x
=
x
2.
Encierra los elementos según la indicación y escribe la fracción equivalente. (Ayúdate
mediante la división)
a)
c)
3
12
=
b)
3
15
=
4
16
=
d)
8
16
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=
Página 3
RAZONAMIENTO MATEMATICO – TERCERO DE PRIMARIA
3.
Observa las fracciones que representan las figuras y escríbelas como equivalentes:
(colorea los que faltan).
a)
1
4
d)
=
=
b)
3
8
=
=
4
8
=
=
e)
3
9
=
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=
Página 4
RAZONAMIENTO MATEMATICO – TERCERO DE PRIMARIA
Retos para el hogar
1.
Según la fracción, marca los elementos que corresponde y escribe la fracción
equivalente en cada caso.
4
6
6
8
=
2.
=
=
1
2
Colorea la vestimenta de los chicos de acuerdo con los siguientes datos:
Usan pantalón azul:
1
4
Usan zapatos negros:
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Usan polo anaranjado:
1
2
Tienen gorra roja:
3
4
4
4
Página 5
RAZONAMIENTO MATEMATICO – TERCERO DE PRIMARIA
¿Cuánto aprendí?
1.
Completa las siguientes equivalencias y colorea.
2
2
2.
1
2
=
=
Según la fracción marca los elementos que corresponde y escribe la fracción
equivalente en cada caso.
2
2
=
6
9
3.
=
Escribe "X" en las etiquetas de los pies de las fracciones que son equivalentes.
3
6
y 1
2
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1
2
y 1
4
1 y 4
2
8
Página 6
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