EXPERIENCIA CAS N° 01 APRENDIENDO NUEVAS TÉCNICAS DE PINTURA CON ACUARELAS. I, IDENTIFICACION DE LA EXPERIENCIA Durante la secundaria en la que he vivido y vivo actualmente he podido identificar que aprender es más sencillo, pero durante este tiempo al ver a mis profesores (as) enseñarme, me plantie la pregunta ¿si para mi es sencillo aprender y poner atención a las clases que recibo a diario, como será para los profesores enseñarnos a diario?, en mi colegio anterior y en el que estoy ahora, los profesores se muestran mucho más estresados que los alumnos, quizás si les preguntas el ¿por qué a los alumnos del estrés de los profesores?, ellos te den una respuesta así: “ los profesores no se estresan porque ellos solo brindan clases y dejan tareas” amenos la mayoría de los alumnos te darán esa respuesta, así que para demostrarles lo contrario, yo aproveche esta oportunidad de realizar mi experiencia CAS, para brindar reforzamientos de las clases que reciben los alumnos en el área de artes visuales, asimismo los objetivos que buscaba son: lograr reforzar el aprendizaje en el área de artes visuales junto con técnicas de pintura en acuarelas y desarrollar la imaginación y la creatividad en los estudiantes. Además resolver dudas con respecto al área. II. DESCRIPCION GENERAL DE LA EXPERIENCIA Mis experiencia se basó en brindar una clase de artes visuales a mis compañeros de mi colegio anterior, para que puedan reforzar sus conocimientos, desarrollar nuevas habilidades en el área de artes visuales y tengan una mayor facilidad en su comprensión, asimismo en el buen uso de los materiales a utilizar, la clase estuvo hecha de participaciones, juegos y dinámicas en las cuales expresen como se sientes y desahoguen sus problemas por medio de la pintura. Esta experiencia fue muy divertida, estos fueron momentos muy gracioso, y sin pensar estos buenos momentos que pase con ellos me hicieron volver a sentirme una más de sus compañeras. III. IDENTIFICACION DE LAS AREAS CAS Desarrollar una sesión de clases de forma dinámica y no estática, con el propósito de que los alumnos estén cómodos y tengan confianza para CREATIVIDAD participar y preguntar antes, durante y después del desarrollo de la clase. Elaboración de diapositivas para brindar una buena sesión y mejor ACTIVIDAD entendimiento para los alumnos de manera accesible, asimismo brindar prácticas para reforzar su comprensión del tema. Contribuir en la enseñanza de la educación secundaria en la I, E, Juan SERVICIO Alvarado con métodos innovadores de técnicas de pintura en acuarelas y mejorar la comprensión entre profesor estudiante. IV. DESARROLLO DE LAS ETAPAS CAS. Consultas a la educación educativa a la cual yo asistí para obtener INVESTIGACION conocimiento del área de artes visuales o algún curso relacionado con ello y algunas falencias de los estudiantes para reforzar en clase. La elaboración de diapositivas y la elaboración de prácticas de trabajo PREPARACION para brindar la información suficiente y comprobar cuanto han aprendido los estudiantes. Me comunique con el director de la institución educativa emblemática Juan Alvarado para poder acceder a una de las aulas de cuarto grado de secundaria y comenzar con mi experiencia, primero di a conocer por medio de las diapositivas que elabore unos ejemplos de dibujos pintados con acuarelas y las diferentes técnicas que se utilizaron para realizar y pintar los diferentes dibujos con acuarelas, para continuar les ACCION brinde imágenes de dibujos por vía virtual para que los vean he intenten utilizar una técnica de pintura al pintar la imagen asignada a cada uno de ellos con acuarelas, luego para finalizar recolecte las imágenes que pintaron y me compartieron por vía virtual, además les pedí que me describieran que técnica habían utilizado de las que les he enseñado y el porqué de ello.es así como desarrolle una clase en el área de artes dentro del colegio juan Alvarado por vía virtual. Regresar a un lugar en donde antiguamente habías estudiado y habías reunido grandes recuerdos, al estar allí te das cuenta de que esto te ayuda a aprender y reconocer muchas cosas nuevas y buenas, además REFLEXION con la experiencia realizada también se aprenden muchas cosas, asimismo compartir tus experiencias y conocimientos que as adquirido durante el tiempo que no has estado en tu colegio anterior. Como resultado de mi experiencia los estudiantes realizaron sus participaciones preguntando por el medio virtual en el cual nos reunimos DEMOSTRACION para realizar la clase de mi experiencia, demostrando su comprensión del tema, asimismo aclarando dudas acerca del tema. V. RELACION CON LOS RESULTADOS DE APRENDISAJE CAS. Identifique algunos aspectos en los cuales sé que tengo que mejorar con respecto a la forma de explicar mi clase y tener paciencia con los RESULTADOS DE APRENDISAQJE 1 demás chicos, sin embargo también demostré valentía al realizar el papel de maestra y las distintas formas por la cual llegar a los estudiantes de manera fácil y respetuosa por medio de la enseñanza académica. Demostré y reforcé mi capacidad de oratoria y expresión verbal ante los estudiantes del juan Alvarado, ya que tuve en esta oportunidad el papel RESULTADOS DE APRENDIZAJE 2 de maestra, puedo decir que de esta experiencia me he propuesto compartir todos mis conocimientos que he adquirido con los demás y de esta forma apoyar en la enseñanza de los estudiantes . IV. DOCUMENTACIONJ DE LA EXPERIENCIA CAS Fotos tomadas por: mi persona Descripción: Estudiantes del 4° grado de secundaria de la I.E juan Alvarado en una clase de artes visuales por parte de mi persona. REFLEXION DE MI EXPERIENCIA: Regresar a un lugar en donde antiguamente habías estudiado y habías reunido grandes recuerdos, al estar allí te das cuenta de que esto te ayuda a aprender y reconocer muchas cosas nuevas y buenas, además con la experiencia realizada también se aprenden muchas cosas, asimismo compartir tus experiencias y conocimientos que as adquirido durante el tiempo que no has estado en tu colegio anterior.
