ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTA D.C. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DISTRITAL COLEGIO SAN AGUSTÍN INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL Reconocido por Resolución No. 2730 del 09 de septiembre de 2002 NIT: 830047955-2 DANE 111001013811 “Camino a la Excelencia” Nombre: _____________________________________ Fecha: ________________ Curso: ___________ DEMUESTRO QUÉ APRENDÍ a 1 2 3 4 5 b c d a 6 7 8 9 10 b c d a b c d 11 12 13 Las preguntas 1 a 5 se responden de acuerdo a la siguiente información: El gráfico representa el recorrido realizado por una mosca en un instante de su vuelo: 1. De la gráfica es correcto afirmar que: a. La posición inicial de la mosca es 0m. b. El tiempo total del recorrido es 8 segundos. c. La mosca estuvo en reposo más de una vez. d. La mosca siempre avanzó. 2. ¿Cuál es la distancia recorrida de 1 a 4 segundos? a. 40 m. b. 60 m. c. 100m. d. 80 m. 3. ¿Cuál es la distancia recorrida de 4 a 7 segundos? a.-80 m. b.80 m. c. 0 m. d. – 40 m. 4. Un estudiante ve el gráfico y afirma que la mosca no se desplazó. Esta afirmación es: a. Verdadera porque al final del recorrido se mantuvo en reposo. b. Verdadera porque la posición final es negativa. c. Falsa porque tuvo desplazamientos negativos. d. Falsa porque la posición final es diferente a su posición inicial. 5. El desplazamiento total que realizó la mosca es: a. – 40 m. b. 0 m. c. – 60 m. d. 60 m. El gráfico representa la relación entre velocidad y tiempo para que un objeto se mueva en línea recta. Utilice este gráfico para responder las preguntas 6 a 9. 6. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero? a. El objeto aumenta su rapidez. b. El objeto desacelera. c. El objeto se mueve con una velocidad constante. d. El objeto se mantiene detenido. 7. ¿Cuál es la velocidad del objeto después de 5 s? a.1 m/s b.3 m/s c. 5 m/s d. 4 m/s 8. ¿Cuál es la distancia que recorrió el objeto de 3 a 5 segundos? a. 5m. b. 2m. c. 10m. d. 0m. 9. ¿Cuál fue la distancia total recorrida? a. 50m. b. 5m/s. c. 10s. d. 25 10. Un objeto se mueve con una rapidez constante de -6 m/s. Esto significa que el objeto: a. Aumenta su rapidez en 6 m/s cada segundo. c. Disminuye su rapidez en 6 m/s cada segundo. b. No se mueve. d. Ninguna de las anteriores. El siguiente gráfico representa la posición como una función de tiempo para un objeto en movimiento. Utilice este gráfico para responder las preguntas 11 a 13. 11. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero? a. El objeto aumenta su velocidad. b. El objeto disminuye su velocidad. c. La velocidad del objeto se mantiene sin cambios. d. El objeto se mantiene detenido. 12. ¿Cuál es la velocidad del objeto? a. 4 m/s b. 20 m/s c. 8 m/s d. 5 m/s 13. ¿Cuál es la distancia recorrida a los 8 segundos? a. 20m. b. 40m. c. 80m. d. 320m. La gráfica que se muestra a continuación representa el movimiento de una motocicleta. Responde las preguntas 14 a X de acuerdo con este. 14. Maraca con una X aquellos intervalos en los que el motociclista tuvo un movimiento uniforme: o De 0 a 5 segundos. o De 5 a 10 segundos. o De 10 a 15 segundos. o De 15 a 20 segundos. o De 20 a 25 segundos. o De 25 a 30 segundos. 15. Escribe los intervalos en los que el desplazamiento es positivo:_____________________________________________________ 16. Escribe los intervalos en los que el desplazamiento es negativo: _______________________________________ 17. Escribe los intervalos en los que la distancia recorrida es 200m: _______________________________________ 18. Calcula el valor de la distancia total recorrida: _____________________________________________________ 19. Calcula el valor del desplazamiento total recorrido: _________________________________________________ 20. ¿El ciclista tuvo aceleración en algún momento del recorrido? _________________________________________
