INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS” BETHLEMITAS “Por la exigencia con Amor a la excelencia con Valores” El Tambo- Nariño GRADO: DOCENTE: JULIO NAZTAR VALLEJO TEMA: RAZONAMIENTO MATEMATICO NOMRES DE ESTUDIANTES (EX2): F-001 Versión 2022 FECHA: FEBRER0 16 DE 2022 PRESENTACION INDIVIDUAL –TRABAJO POR BINAS (2) TALLER #1 RAZONAMIENTO MATEMATICO 7. ¿Cuál par de 1. Observe la relación de operaciones con los “SNOOPYS”son iguales? números en cada triangulo y halle el valor de “x” : 4 10 8 18 x 17 9 5 3 11 7 2. PIRÁMIDE SUMA 12 2 No se olviden que la suma de dos números de abajo me da el de encima. 9 14 7 8. La siguiente figura fue dibujada en el suelo y una persona camina sobre la línea desde “A” hasta “B” ¿Cuántas veces debe girar a su derecha? 3. SERIES. Aplique una o mas operaciones a partir del 5 para hallar los demas numeros de la serie hasta llegar al valor de x. Esa es como la clave o regla secreta que se cumple. A B 11 5 x 23 9. ¿Cuántos cubitos o bloques hay 47 en la figura? (Debes contar todos, los de atrás, debajo y los que no se ven) 95 4. Completar el cuadrado mágico con otro color y anota un solo proceso. 15 19 10. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura? 13 11 5. Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla haciendo que la suma horizontal, vertical y diagonal 11. Colocar en los círculos los números del 1 al 9 tal que la suma de cada lado sea 21. de cada fila sea 15. 6. ¿Cuántos palitos o fósforos como mínimo se 12. PIRÁMIDE SUMA debe quitar para formar 5 cuadrados iguales? 85 ¡No! La respuesta no es 8 ni 9 43 20 11 3 2 6
