La comunicación Etimológicamente, el término comunicación viene del latín Comunicatio que significa “puesta en común” o “acción de compartir algo”. Por tanto, se puede afirmar que comunicarse es convivir con los demás. (Muñoz, 2014, p. 9). Por otro lado, la comunicación podría definirse como la transmisión de nuestras ideas y pensamientos hacia los demás, ya sea de forma oral o de forma escrita. Además, la comunicación comprende los símbolos y signos que los seres humanos utilizan para transmitir o expresar una idea, un mensaje, una señal, una imagen, etc. Basado en esto, se asegura que la comunicación puede ser verbal y no verbal. La comunicación verbal es aquella que se lleva a cabo por el uso de la lengua o idioma. Y la comunicación no verbal es aquella que no requiere de palabras, por tanto acude a los gestos, mímicas, señales, números, símbolos, etc. (Díaz, 1971, p.15). Importancia de la comunicación A pesar de las necesidades esenciales en los seres humanos –comer, dormir, ejercitarseel hombre necesita cubrir otra necesidad fundamental: la de comunicarse. Sin la comunicación sería imposible convivir, complacer y comprender. Además, esta es importante porque mantiene al individuo al tanto del otro. Por ejemplo: Cuando una persona va al médico, tiene que expresar de alguna forma u otro como se siente, para encontrarle rápido la solución a su condición o padecimiento. Sin la comunicación no existirían las sociedades y comunidades. Elementos de la comunicación De acuerdo a la comunicación verbal se pueden identificar los siguientes elementos: -Emisor: es aquel que desempeña el rol de codificar y enviar el mensaje o información. Además, se puede denominar hablante, codificador, comunicador o hablante. Por otra parte, este debe tener en cuenta cuales son los datos referentes que son de mayor interés o necesidad para el receptor. (Muñoz, 2014, p.10) -Receptor: Es aquel que recibe y decodifica el mensaje que envía el emisor. Es el lector, oyente o decodificador. Por ejemplo, estas escuchando a tu madre darte unos consejos o recomendaciones, en esos momentos eres el receptor. (Muñoz, 2014, p.11). -Mensaje: Esta es la información codificada. Se trata del conjunto de enunciados que el emisor envía al receptor por medio de un canal. Además, este debe tener una finalidad, un propósito determinado. (Muñoz, 2014, p. 10) -Código: Es el lenguaje que utiliza el emisor para llegar al emisor. Además, se puede definir como el conjunto de reglas que permite elaborar la información. Por ejemplo, el código del poema el ave y el nido de salome Ureña, es el español. (Muñoz, 2014, p. 10) -Canal: Es la vía o el medio por el cual se transmite el mensaje o la información del emisor. Puede ser un libro, una pantalla, un periódico, un cartel, la radio, los gestos etc. (Muñoz, 2014, p.10) Las funciones de la lengua en el proceso de la comunicación Un mensaje debe de estar bien estructurado al momento de ser difundido para que se logre los efectos deseados, tomando en cuenta que debe poseer las cualidades de una buena comunicación: claridad, precisión, brevedad, efectividad, originalidad, entre otras. De acuerdo a esto, Roman Jakobson (lingüista y teórico literario, de origen ruso) aborda acerca de cada uno de los elementos de la comunicación, y expone sobre las funciones que les corresponden, que se definirán a continuación: -La función emotiva o expresiva: Es la que se enfoca en el emisor, y se basa en manifestar los sentimientos, emociones e ideas. Por ejemplo: Me encantaría estudiar periodismo. (Muñoz, 2014, p. 11) -La función apelativa o conativa: Esta es la que se enfoca en el receptor, y se basa en buscar una reacción por causa del mensaje. Se centra en interrogaciones y órdenes. Por ejemplo: María, quita los zapatos de la puerta. (Muñoz, 2014, p. 12) -La función poética o estética: Es la que se enfoca en el mensaje; en su estructura y su forma estética. Además, en esta función se destaca la creatividad del emisor. Se encuentra en poemas, refranes, entre otro. Por ejemplo: Eres el gran amor que me impulsa a seguir con adelante con entusiasmo. (Muñoz, 2014, p. 12) -La función metalingüística: Es aquella que se enfoca en el código, y se basa en los textos lingüísticos que exponen el funcionamiento de la lengua. Por ejemplo: El sujeto o sustantivo es de quien se habla en una oración; Los adjetivos son los que indican las cualidades y características del sujeto o sustantivo. (Muñoz, 2014, p.11) -La función fática o de contacto: Es la que se basa en el canal de comunicación, y esta se manifiesta entre el emisor y receptor, y se caracteriza por abrir y mantener activa el canal de comunicación. Por ejemplo: ¡hola! ¿Hay alguien ahí?; Entiendo tu punto de vista. (Muñoz, 2014, p.12) -La función referencial o simbólica: Es aquella que se centra en el contexto. Y se caracteriza por expresar una realidad sobre el mundo. Se encuentra en textos de orientación científica e informativa. Por ejemplo: Hoy estará la incidencia de una vaguada en el territorio nacional. (Muñoz, 2014, p.11) La comunicación y la tecnología La comunicación desempeña un papel muy fundamental en el aspecto tecnológico, porque en los últimos veinte años la tecnología ha impactado a la humanidad enormemente. Así como otras disciplinas y otros procesos han ido evolucionando con la tecnología, también la comunicación ha estado en este ritmo. Gracias a la tecnología, la comunicación se ha desarrollado con más calidad, a mayor cantidad y con mayor brevedad. Las personas pueden emitir una información, y un individuo aun en una larga distancia podría decodificarla. Además, el mensaje podría llegar a un público desconocido, pero interesado en el tema y podría provocar una reacción. Además, por la tecnología los medios de comunicación tienen la facilidad de transmitir informaciones sobre lo sucedido alrededor del mundo (si está nevando, si hay guerras, si habrá ciclones, etc.). Y también, los receptores o usuarios tienen la posibilidad de acceder a la misma sin importar la distancia. Bibliografía -Muñoz, O. (2014). La lengua en movimiento. República Dominicana: Búho, S.R.L. -Díaz Castillo, B. (1971). Curso básico de redacción LET 012. República Dominicana: Soto Castillo, S.A. -García Molina, B. (2006). Redacción. Métodos de organización y expresión del pensamiento. República Dominicana: Búho.
