PERSONES I ORGANITZACIONS Curs 2021-22 / 1er semestre Prova d'avaluació continuada 4. Quines són les característiques bàsiques i les tendències actuals de les relacions laborals? Presentació Aquesta pràctica versa sobre les relacions laborals i la seva normativa més bàsica, els agents que intervenen i les noves tendències del mercat de treball, així com les noves figures laborals derivades de l'economia digital. També aprofundirem en el coneixement necessari per abordar els conflictes a les empreses i els elements de negociació. Competències El seguiment adequat de l'assignatura permet l'adquisició i el desenvolupament progressiu de les competències indicades al pla docent. Per això, al llarg del semestre, es proposa la realització de les 5 PACs, que abasten el conjunt de competències de l'assignatura. Concretament, aquesta PAC es focalitza principalment en les competències específiques i transversals que s'enumeren a continuació: - Entendre el funcionament de l'economia i els seus agents i institucions, amb un èmfasi especial en el comportament empresarial. - Analitzar i explicar el comportament del mercat de treball i dels agents implicats en les relacions laborals. - Negociar en un entorn professional. - Argumentar, negociar, intervenir i resoldre conflictes. Resultats d’aprenentatge - Descriure correctament els agents i les institucions rellevants en les relacions laborals. - Interpretar correctament la normativa laboral més bàsica de les relacions laborals. - Aplicar la normativa i les regulacions laborals bàsiques a la resolució de casos concrets. - Identificar les característiques actuals de les relacions laborals. - Explicar les diferents mesures de flexibilitat empresarial que es poden aplicar a casos concrets. - Proposar recomanacions per evitar la figura del fals autònom en el context de plataformes digitals. Página 1 de 2 PAC4. Quines són les característiques bàsiques i les tendències actuals de les relacions laborals? - Identificar les principals barreres per a una negociació eficaç i proposar alternatives per superar-les. - Elaborar l’estratègia a desenvolupar en una situació de negociació identificada, considerant la relació a llarg termini amb l’altra part. - Utilitzar els processos i les tècniques de negociació adequades per aconseguir els resultats desitjats. Criteris d’avaluació El pes de cada bloc de preguntes està indicat a l'enunciat. En les respostes a les qüestions, es valorarà especialment que l’argumentació estigui basada en l’estudi del material docent, complementat amb la consulta d’altres fonts vinculades a l’àmbit del mòdul. Fes servir el que has après per elaborar la teva resposta personal, evitant reproduir fragments dels textos consultats (i si consideres que els has de reproduir, fes-ho de forma entrecometa i cita'ls segons s'indica més avall). El domini dels conceptes teòrics s'ha de reflectir implícitament en el contingut de les respostes, i aquestes han de demostrar la capacitat per aplicar la teoria a situacions reals i concretes. Una argumentació sòlida de les respostes és sempre un punt fort de la PAC. En aquest sentit, en la resolució dels diferents exercicis i qüestions, és més important la identificació del problema i una justificació de la resposta donada, que no pas trobar la solució òptima. A la PAC es valora, a més, la teva capacitat crítica, de síntesi i aportació de valor afegit, evitant repeticions literals de la teoria. Tingues cura del format de presentació, de manera que sigui clar i atractiu. Es valora positivament que les respostes estiguin ben estructurades, identificades (no incloguis l'enunciat en les qüestions), i utilitza de manera apropiada els elements següents: taules, negreta, colors diferenciats, subratllats, classificacions...etcètera., i tot allò que serveixi per evidenciar ordre, lògica, precisió, i capacitat de síntesi, però sense caure a l'excés. I, finalment, ajusta't a l'espai màxim permès. Inclou la referència completa de les teves lectures, així com el seu enllaç. Si no estàs segur/a sobre com citar correctament, si us plau, consulta el monogràfic de la biblioteca sobre citació bibliogràfica que tens a l'apartat de "Fonts d'Informació", als materials de la PAC. O mira aquest vídeo: ¿Com cal citar les fonts?, o consulta les fonts proposades. També podeu consultar la pàgina normasapa.net, que us il·lustra sobre les normes per citar i referenciar treballs acadèmics. Fonts d'informació no esmentades, ni l'autor ni la referència (bibliografia) són considerats plagis, i estan penalitzats amb la pèrdua de la qualificació de la PAC. Format i data de lliurament L'extensió màxima de les respostes d'aquesta PAC és de 5 pàgines com a màxim (no cal que ocupeu tot aquest espai si les respostes estan ben estructurades, i permeten deduir el vostre aprenentatge com a estudiant). El document s'ha de fer amb lletra (arial, calibri, verdana), d'una mida de 10 a 12 punts. Página 2 de 4 PAC4. Quines són les característiques bàsiques i les tendències actuals de les relacions laborals? El document amb les respostes s'ha de guardar a Word o pdf, i haurà de ser identificat amb el teu nom i cognoms a la primera pàgina. Aquest fitxer es lliura directament a través de l'eina de lliurament d'avaluació contínua de l'aula abans de la data límit, la qual en aquest cas són les 23.59 hores del 5 de desembre de 2021. Enunciat BLOC 1 RELACIONS LABORALS I TREBALL DIGITAL (20% de la nota) El vídeo All Work and All Play ens mostra característiques laborals de la generació millennial. Segons el concepte de treballador/a disposat a l'article 1.1. de l'Estatut dels treballadors/es, quines diferències es podrien establir de relacions laborals amb aquest tipus de nous/noves treballadors/es? Assenyala alguns avantatges i desavantatges que derivi d'aquest nou escenari (el treball millennial) als agents de les relacions laborals. .(Manual Relacions Laborals, 2. Els Agents de les relacions laborals). BLOC 2 FLEXIBILITAT I SEGURETAT LABORAL (30% de la nota) La “flexiguretat” tracta de dos conceptes: la flexibilitat de les empreses en la gestió de la feina i la seguretat dels treballadors. Sobre aquest procés de conciliació o harmonització de les dues dimensions, realitza un vídeo de durada no superior a 2 minuts, contestant les dues preguntes següents: Quins aspectes són rellevants per a l'harmonització de la flexibilitat i la seguretat des de la gestió de persones i quins des d'una perspectiva jurídica de les relacions laborals? (Manual Relacions Laborals, 4. Característiques actuals de les relacions laborals; Comunicació de la Comissió al Parlament Europeu, al Consell, al Comitè Econòmic i Social Europeu i al Comitè de les Regions: Cap als principis comuns de la flexiguretat). Metodología per elaborar el video. Página 3 de 4 PAC4. Quines són les característiques bàsiques i les tendències actuals de les relacions laborals? Heu d'utilitzar l'eina “VideoPEC” situada a l'aula per pujar aquesta activitat. Al mateix lloc, trobareu un Manual en cas de dubte. Us informem que només el professorat poden veure els vostres vídeos. No heu d'adjuntar aquesta resposta al full de lliurament. Els criteris d’avaluació en aquesta resposta en vídeo són similars a les escrites. Podeu realitzar la vostra resposta directament a la càmera i utilitzar algun material de suport (com un petit powerpoint amb algunes diapositives/imatges, etcètera, que donin suport als vostres arguments) si ho creieu convenient. Però no valorarem la qualitat audiovisual, sinó el contingut, l'estructura, el suport del material proporcionat (Manual Relacions Laborals i Informe de la Comissió Europea) i altres fonts. Això no obstant, una bona presentació sempre és benvinguda (igual que en les respostes escrites). És important que respecteu el límit de temps (màxim 2 minuts). Us aconsellem escriure abans el guió del que direu a càmera i cuidar la il·luminació per obtenir una bona imatge. BLOC 3 MERCAT LABORAL FEMI NISTA * (15% de la nota) La segregació vertical de les dones al món laboral té diferents respostes. Des de les recomanacions dels informes de la Comissió del Mercat de Valors a Espanya (Codi Unificat de Bon Govern de les Societats Cotitzades, publicat el 24 de febrer de 2015 que substitueix l'anterior codi, denominat Codi Conthe de 2006 i a la versió actualitzada del 2013) i la posada en marxa de mesures normatives, de països com Noruega o altres països nòrdics, d'aplicació obligatòria de les empreses sobre la paritat de gènere als llocs directius de mitjanes i grans empreses. De manera general, quines mesures creus que són més encertades, les recomanacions o les obligacions normatives per reduir l'anomenat sostre de vidre a la promoció de dones en nivells directius? Justifica la teva resposta. (Manual Relacions Laborals, 4.4. Igualtat en les relacions laborals; https://www.europapress.es/catalunya/noticia-mujeres-ocupan-164-puestos-directivos-espana-159menos-2008-20200514185903.html. * Feminisme (RAE): Moviment que exigeix per a les dones iguals drets que per als homes. BLOC 4 GESTIÓ DEL CONFLICTE (35% de la nota) Analitza el conflicte laboral dels treballadors/es autònoms d'una plataforma col·laborativa i estableix entre quines parts s'hauria de produir la negociació, quins serien els assumptes centrals a negociar (Pruitt, 1981; Bercovitch, 1984) i altres característiques rellevants de la situació, com poden ser les emocions, actituds i estils de negociació. (Manual Mitjans alternatius de gestió del conflicte; Sharing economy: L'ocupació en l'economia de plataforma; Informe setmanal. Falsos autònoms. RTVE, 2018; Negociar és fàcil, si se sap com - Entrevista amb Alejandro Hernández) Página 4 de 4
