Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia” Escuela Superior de Bellas Artes “Víctor Morey Peña” Antropología Artística. Catedrático: MGR. Enrique Pinedo Alumna: Yasmin Panduro Alvarez Mención: Dibujo - Pintura. Semestre: VI Turno: tarde. 1 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. Contenido. Contenido. .......................................................................................................... 2 Introducción. ....................................................................................................... 3 Costumbres. ....................................................................................................... 4 Las costumbres en diferentes ámbitos............................................................ 5 Diferencias entre la costumbre y la tradición. ................................................. 5 Valores. .............................................................................................................. 7 Tipos de valores. ............................................................................................. 7 Importancia de los valores. ............................................................................. 8 Creencias. .......................................................................................................... 9 Tipos de creencias. ......................................................................................... 9 Finalidad de las creencias. .............................................................................. 9 Creencias limitantes y populares. ................................................................. 10 Conclusión........................................................................................................ 11 Bibliografía. ...................................................................................................... 12 2 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. Introducción. Las costumbres, valores y creencias, este estudio, están principalmente ligadas entre sí y se caracterizan por darle forma a una cultura. Esta última incluye un patrón de ideas que en consecuencia manifestamos en comportamientos lo que compartimos con un grupo de personas. Muchas veces, estos hábitos están tan arraigados que no nos damos cuenta de cuán diferentes son las diversas culturas alrededor del mundo. Las reglas sociales, las tradiciones, la convivencia, etc. en cada sitio tienen ciertas particularidades que sólo podemos observar mejor al momento de viajar y convivir. Estos tres factores que recrean la imagen de nuestro mundo nos definen, muchas veces, como personas. Qué es lo que somos y qué hacemos, suele deslindarse de estas ideas, de la crianza en base de la convivencia con nuestra sociedad y, aún más personal, con nuestra familia. Impacta en nuestra percepción de todo cuanto nos rodea, sobre nuestras decisiones e, incluso, sobre el entendimiento de algunas acciones. Podemos decir, entonces, que las costumbres, los valores y las creencias son parte fundamental de las personas, tanto como individuos como nuestra vida en sociedad. Rigen nuestras normas, nos caracterizan y diferencian. El Perú es uno de los países con mayor diversidad cultural, marcada por las grandes diferencias entre las regiones, con necesidades únicas en cada uno. En el presente trabajo, se va tratar cada término de forma separada. Al final, en la conclusión, explicaré por qué están tan relacionadas las unas a las otras. 3 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. Costumbres. Proviene del latín “consuetudo” usado en el derecho romano y que deriva del verbo que significa “tomar globalmente el hábito o la práctica de algo”. Por lo tanto. se trata de un hábito, práctica o tendencia adquirida por la práctica frecuente de un acto. Estas son diferentes en cada grupo social, lo que conforma su idiosincrasia y su carácter distintivo. Estos hábitos se conforman por comportamientos particulares de toda una comunidad y que la diferencia de otras comunidades. Puede tratarse de sus danzas, fiestas, comida, idioma o su artesanía. Generalmente son transmitidas de generación en generación a través de la oralidad o de las representaciones. Por lo tanto, las costumbres se aprenden por la enseñanza deliberada, pero, principalmente, por medio de la observación y la participación. Con el paso del tiempo, pueden convertirse en tradiciones. Aunque se asocian más a las comunidades, las costumbres pueden darse de forma individual también. Según David Hume1, la costumbre es equiparable al hábito. Considera que se originan de repeticiones que sirven para explicar nuestras creencias. Por lo tanto, sirven para explicar al mundo. Mucho tienen que ver las creencias en la ejecución de las costumbres. Siendo así, que estas ideas nos permiten practicar una costumbre con cierta certeza de que el origen de esta es completamente verdadero. Podría decirse que, si se cambian de creencias o se niegan, estas costumbres pierden David Hume (Edimburgo, 7 de mayo de 1711 - ibídem, 25 de agosto de 1776) fue un filósofo, historiador, economista y ensayista escocés. Constituye una de las figuras más importantes de la filosofía occidental y de la Ilustración escocesa. Es conocido por su sistema filosófico altamente influyente en el empirismo, escepticismo y naturalismo. Sus obras principales son: Tratado de la naturaleza humana (1739) e Investigación sobre el entendimiento humano (1748). 1 4 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. sentido. Un ejemplo claro es el día de los muertos en México, en el que se cree que las personas regresan a sus hogares en ese único día para visitar a sus familiares, lo que da lugar a una serie de costumbres como lo son la preparación de la comida, los altares de bienvenida, etc. Las costumbres en diferentes ámbitos. Las costumbres, dentro del campo moral pueden dividirse en buenas y malas costumbres. Siendo las buenas costumbres las que están asociadas a las buenas prácticas y aceptadas socialmente. En contrario, las malas costumbres están asociadas a las malas prácticas o a los vicios, siendo condenados socialmente e incluso reprendidas por la ley. En cuanto a las costumbres religiosas, tiene que ver con los hábitos que exige la dogmática de una religión, siendo asociado a los ritos que se desarrollan en esta. La costumbre como norma, ha influenciado en las leyes. Es decir, una costumbre, es el inicio de la creación de una ley. Estos hábitos son implantados en la sociedad y con el paso del tiempo se exige su obligatorio cumplimiento jurídico. Aunque una costumbre, bien puede no estar escrita en la ley, pero si ya es un hábito social se exige de todos modos, lo que podría no repercutir en un castigo legal, pero sí en un castigo social. Por lo tanto, nuevamente, se atribuye a la costumbre su carácter moral. Diferencias entre la costumbre y la tradición. Su principal diferencia radica en la manifestación, forma de transmisión, la cantidad de personas y el tiempo que llevan. Por lo cual, la costumbre es asociada a la rutina cotidiana que son adquiridos por intereses particulares. Por ejemplo, algunas personas tienen la costumbre de tomar agua al despertar o levantarse a una hora determinada. Sin embargo, las tradiciones se originan en una costumbre con raíces socioculturales que son particulares de una comunidad. La tradición, principalmente se apoya de hechos históricos que son antecedentes transmitidos de generación en generación. Y aunque se hagan estas diferencias, ambas palabras pueden ser usadas como sinónimos, pero en profundidad, son palabras que denotan una importancia diferente de los hábitos. 5 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. Ya desde su etimología podemos determinar estas diferencias, puesto que mientras que la palabra “costumbre” proviene del latín consuetudo, que significa “el hábito es nuestra segunda naturaleza”2 y la palabra tradición proviene del latín tradere que significa “transmitir o entregar”. Costumbre Tradición Requiere de mayor tiempo Requiere de un periodo largo de difusión y de ejecución. de difusión, pero no es Tiempo. necesario que sea ejecutado frecuentemente. Puede ser adquirida Puede ser adquirida, mediante la interacción principalmente, mediante la vía entre los individuos. Pero oral. Por sí misma es Medio de también puede ser creada considerada un medio de transmisión. por un individuo que transmisión. mediante su repetición se convierte en parte de él. Se encuentra muy ligada al También son manifestadas por individuo que la realiza, las capacidades del propio Medio de principalmente a sus individuo, pero también manifestación. capacidades. influyen sus ideas, intelecto y sus creencias. Puede ser adquirida por un No requieren de grandes individuo o un grupo de grupos sociales para ser personas (incluso si estas consideradas como tales, pero no pertenecen a la misma sí se requiere que sea un Grupo social. comunidad). Es decir, hábito en comunidad. puede ser considerada como tal incluso si la realiza una sola persona. Suele ser estrechamente Está completamente vinculada relacionada al lugar en el a su lugar de origen, aunque Ubicación. que surgió, pero no existen sean desconocidos y pueden condiciones específicas ser adaptados a otro lugar para que ocurran. como propio. -------------------- 2 Según la traducción de Alberto Cajal. Licenciado en Magisterio. Maestro de Instituto. 6 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. Valores. Se tratan de aquellos principios, virtudes o cualidades que son característicos de una persona, una acción e, incluso, un objeto. Son típicamente considerados positivos y de gran importancia para los grupos sociales. Los valores generan en las personas la motivación de actuar de cierta manera ya que estos valores se generan a partir de algunas creencias, ya que expresan sus intereses y sentimientos. En la sociedad, algunos valores son compartidos entre todos y establecen el comportamiento adecuado de las personas que la conforman, con el objetivo de alcanzar una sana convivencia. Tabla de valores humanos más importantes. Reconoce, aprecia y valora a otros. Define la forma en la Respeto. que actuamos ante los demás. Amor. Vela por la felicidad del prójimo. Libertad. Nos ayuda a realizarnos como personas. Justicia. Busca el equilibrio entre el bien propio y el de la sociedad. Reconoce la dignidad, libertad y diversidad en una Tolerancia. sociedad. Respeta las diferencias. Trata a todos por igual, independientemente de sus Equidad. características individuales. Busca formas superiores de convivencia. Evita la Paz. hostilidad y la violencia. Se refleja en la congruencia entre lo que se piensa y lo Honestidad. que se hace. Asume las consecuencias de sus actos y cumple Responsabilidad. compromisos y obligaciones ante los demás. Relacionado a la formación del carácter. Es la fidelidad Lealtad. que se tiene en acciones y comportamientos individuales. Tipos de valores. Los valores humanos son los que tienen mayor reconocimiento en los diferentes grupos sociales. Ya que se relacionan con la dignidad de las personas y su desarrollo sano. Son como tales la bondad, la tolerancia, el respeto, la libertad, 7 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. la justicia, etc. Ed decir, valores que garantizan tanto la supervivencia como un entorno de convivencia tranquilo en comunidad. Por ejemplo, el valor de la libertad es muy importante para las personas, puesto que permite que puedan expresarse y tomar decisiones, algo fundamental para cada ser humano. Los valores culturales son los que están más relacionados con las creencias y costumbres compartidas por un grupo y los valores sociales son aquellos principios que determinan lo que está bien visto en un grupo social. Los valores éticos y morales que son normas y conductas practicadas por la sociedad e incluso cada individuo por sí mismo. Siendo los valores éticos pautas del comportamiento humano que buscan regular la conducta, siendo de carácter universal y adquiridos durante el desarrollo de las personas. Los valores morales son los que han sido transmitidos por la sociedad de generación en generación y podrían cambiar a lo largo del tiempo. Los valores familiares que se comparten en el núcleo de la sociedad que es cada familia, los valores religiosos que se atribuyen a las creencias religiosas de los que siguen algún tipo de dogma específico y que tiene una serie de lineamientos y los valores personales que son aquellos principios que cada persona se establece de forma particular y que influencian en sus conductas. Viéndolo así, existe un gran número de valores, pero su importancia recae en cada individuo o grupo social. Es decir, que los valores son jerarquizados y se priorizan algunos valores por encima de otros. Siendo que en un grupo de personas que tiene algunos valores en común no significa que tengan exactamente los mismo ya que cada uno tiene una serie de principios personales diferentes. Importancia de los valores. Los valores tienen una vital importancia en el bienestar personal y general de todos aquellos que conforman una comunidad, por lo que se consideran las siguientes razones. Primero, se relacionan con nuestro comportamiento y el desarrollo de nuestras vidas desde los diferentes puntos de vista: personal, familiar, laboral y social, aunque su jerarquización depende de cada individuo. Segundo, sirven para reconocer aquellos principios que rigen nuestros comportamientos y sentimientos, lo que nos motiva a ser cada día mejores personas. Tercero, son una guía en la toma de decisiones ante diversos acontecimientos, lo que permite responsabilizarnos por nuestros actos. 8 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. Creencias. Una creencia es una actitud mental, es decir una idea que consiste en la aceptación de una experiencia o una teoría, las que considera verdades sin la necesidad de que existan demostraciones objetivas. Por lo tanto, decidimos creer en ello sin la necesidad de evidencias o algún conocimiento que podría darlo como un hecho completamente cierto. No todas las creencias son falsas, pero en el momento en el que decidimos comprobar su veracidad ya no se trata de una creencia, sino que se trata de un conocimiento, una experiencia. En 1895, Sigmund Freud utilizó el término “creencia” para describir al ámbito del pensamiento, como una especie de juzgamiento del mundo externo. Para Freud, las creencias religiosas, por ejemplo, no se trataban de más que una creación humana que “apacigua la angustia de los hombres frente a los peligros y los veleidosos azares de la vida y les asegura el buen término, derramando sobre ellos consuelo en la desdicha”. Tipos de creencias. Tenemos creencias de todo tipo expresadas como proposiciones lógicas sobre el mundo real o el imaginario. Las creencias externas provienen de fuera del individuo, provienen del entorno social, probablemente las aceptamos por la necesidad de encajar en nuestra comunidad. También recibimos estas creencias de parte de nuestras familias como una herencia o de la educación que nos otorgan. En este caso tenemos a las creencias religiosas que conciernen a las divinidades, creencias culturales relacionadas a las tradiciones propias o ajenas, creencias sociales que tienen que ver con el trato a los demás y el comportamiento de uno mismo y las creencias políticas que se atribuyen al ejercicio del poder. Las creencias internas provienen de uno mismo, de nuestras experiencias directas con el mundo o de la interpretación de las situaciones que se nos presentas, claro está que estas podrías ser erradas o no. Provienen, entonces, del autoanálisis y la relación entre otras creencias. Se dan generalmente en la infancia. Finalidad de las creencias. Debido a que las creencias suelen ser aproximaciones al mundo real, su principal función es la intentar darles respuesta a nuestras dudas, a través de explicaciones que puedan parecer más o menos verosímiles. Por tanto, estas explicaciones aproximadas nos orientan respecto a lo que somos y queremos. 9 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. Muchas veces existe creencias compartidas que permiten la interacción social, lo que permite que muchas personas se organicen o se establezcan normas en ciertos colectivos. Creencias limitantes y populares. Las creencias limitantes son percepciones que nos impiden realizar acciones, a pesar de que no tienen suficientes argumentos o fundamentes. Estas creencias pueden causar en nosotros sufrimiento, puesto que se tratan de creencias personales que nos impiden tratar ya que estamos convencidos del resultado final. Muchas veces, estas creencias nos limitan tanto que nos autosaboteamos, lo que podría parecer que la creencia era, al final, completamente verídica. En cuanto a las creencias populares son las que pertenecen a un colectivo y se heredan entre generaciones. Carecen de autores y también de personas que los defiendan indubitablemente, sólo son cosas que se suelen decir respecto de algo. Pueden surgir de las tradiciones, religiones o de respuestas colectivas a una pregunta sin una respuesta objetiva. El ejemplo mas claro de estas creencias son las leyendas urbanas, puesto que son anécdotas supuestamente verdaderas ocurridas (curiosamente a alguien más) y que varían dependiendo a la sociedad en la que pertenece. Lo mismo con las creencias supersticiosa 10 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. Conclusión. En conclusión, todo nos lleva a que estos tres términos están estrechamente relacionadas a la cosmovisión de las personas. Es decir, a su manera de ver el mundo que nos rodea. Dándonos hábitos como en el caso de las costumbres que nos identifica como personas, los valores que nos guían en la toma de decisiones y nos ayudan a vivir en sociedad, y las creencias que desarrollan nuestro interior a través de una serie de ideas con las que nos identificamos. Estos tres factores son diferentes en muchos sitios (no necesariamente un país entero, incluso un pueblo) como es el caso de la tradicional fiesta de San Juan que se ha celebrado desde hace muchas generaciones en la selva peruana pero que no es una costumbre común en las regiones de sierra y costa. También en el caso de las los valores, en una comunidad muchas personas en un solo lugar pueden tener en común dos o más valores, pero la jerarquización de estos valores podría ser diferente. Y, por último, en el caso de las creencias en las que todos llevamos experiencias o modos de vida diferentes, podemos creer (y estamos en la libertad de creer) en lo que consideremos adecuado para nosotros. Son sólo tres términos que favorecen a nuestra riqueza cultural, a las diferencias entre los individuos y además contribuye muchísimo a nuestro desarrollo individual y social. Considero, entonces, que la valoración de nuestra identidad es un derecho fundamental, parte de nuestra dignidad como personas y que debe ser protegida. 11 Ошибка! Используйте вкладку "Главная" для применения Título 1 к тексту, который должен здесь отображаться. Bibliografía. "Costumbre". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/costumbre/ Consultado: 02 de octubre de 2021, 10:59 am. Alberto Cajal. (3 de julio de 2017). 5 diferencias entre Costumbre y Tradición. Lifeder. Recuperado de https://www.lifeder.com/diferenciascostumbre-y-tradicion/. "Valores". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/valores/ Consultado: 05 de octubre de 2021, 09:28 am Chen, Caterina (28/06/2019). "Los 10 valores más importantes en la sociedad y sus significados". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/los-10-valores-mas-importantes-en-lasociedad-y-sus-significados/ Consultado: 05 de octubre de 2021, 12:24 pm. "Creencia". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/creencia/. Última edición: 14 de septiembre de 2020. Consultado: 07 de octubre de 2021 - Fuente: https://concepto.de/creencia/ Alejandra Ramírez Coronel. (2007). Las creencias y su relación con el estado mental del individuo. Recuperado el 10 de octubre, 2021, de Revista Biomédica Revisada por pares Sitio web: https://www.medwave.cl/link.cgi/Medwave/Reuniones/RCPsiquiatria/2/23 76 12
