Lectoescritura letra L

LECTOESCRITURA
Nombre: _____________________________
Curso: _________________
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1
Rodea las “l” que estén bien escritas.
2
 Rodea la letra “l” en estas palabras.
 Relaciona cada palabra con la ilustración correspondiente.
3
 Repasa la sílaba inicial por la que empieza cada palabra.
4
 Lee y copia.
 Repasa, lee y colorea los objetos que has leído.
5
 Completa con las sílabas adecuadas.
6
piz
ón
bo
bro
na
 Escribe la primera sílaba de cada
dibujo.
7
 Une las sílabas con los dibujos que empiecen por ella.
8
 Lee y repasa.
9
10
 Lee y haz los dibujos.
pala
polo
paloma
pelo
pila
lupa
ola
lima
muela

 Lee y copia.
11
 Repasa la sílaba inicial por la que empieza cada palabra.
 Lee y relaciona cada palabra con su imagen.
12
 Lee, busca y rodea la palabra igual a la primera en cada fila.
 Escribe SI o NO en las palabras que lleven la letra “l”.
13
S
I
NO
 Completa cada nombre.
 Lee y rodea la palabra correcta.
14
 Repasa la sílaba inicial por la que empiezan los dibujos.
15
 Ordena y escribe.
 Lee e identifica cada palabra con la imagen correspondiente.
16
olmo
miel
muela
Amalia
muela
 Lleva a nuestro león con su amiga siguiendo solo las letras “L”.
HOJA DE LECTURA
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 Lee y copia. Rodea cada palabra de un color y cuenta las que tiene la oración.
 Colorea cada palabra con su color.
18
 Escribe el nombre de cada objeto.
19
 Copia las oraciones y dibuja.
20
 Escribe debajo de cada dibujo su nombre.
 Escribe la inicial por la que empieza cada palabra.
21
 Lee y relaciona con flechas.
22
el sapo
la sopa
el pelo
la pipa
la lupa
el pie
el polo
la pila
el sol
la pupa
el ala
la ola
 Lee.
 Completa con “el” o “la”.
23
 ¿Dónde suena la “l”?
pila
paloma
polo
lupa
ola
pomelo
 Une con flechas.
24
 Lee y copia.
Lolo lee.
Lili me lee.
La mula Lola.
25
Mi muela mala.
La mula mala.
 Lee y une con flechas.
El papá y la pala.
El pelo y el polo.
La lupa y la pila.
La mula y el puma.
 Copia la oración sustituyendo el dibujo por la palabra adecuada.
- El
del pajarito.
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- Lola huele la
- El
.
de Lupe.
- Ali oía la
.
- Mapi
la “ele”.
 Escribe los nombres de cada dibujo.
27
 Lee y copia.
Mi mamá, Lalo y Lola.
Pili, Lupe y Moli.
 Escribe el nombre de cada imagen utilizando las sílabas que hay
debajo.
28
La profe Elena se ha perdido
en el laberinto. Ayúdale a encontrar el camino que lleve a
la salida.
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