Formato Formulación PRAE

Documento de Sistematización del Informe: Proceso de Asesoría y Fortalecimiento de los Proyectos Ambientales
Escolares PRAE, en las Instituciones Educativas del Distrito de Cartagena de Indias.
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DOCUMENTO PARA LA FORMULACION DE PROYECTOS
AMBIENTALES ESCOLARES - PRAE BASADO EL DECRETO 1743
DE 1994.
Suministrado por el EPA Cartagena para la gestión y formulación del PRAE a las
Instituciones Educativas del Distrito de Cartagena de Indias.
Subdireccion de Investigacion y Educacion Ambiental
Julio de 2013
Contenido
1.
DENOMINACION DEL PROYECTO ........................................................................................... 2
2.
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................. 2
3.
ANTECEDENTES ...................................................................................................................... 2
4.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ......................................................................................... 3
5.
DESCRIPCION DE PROBLEMAS AMBIENTALES ....................................................................... 6
6.
OBJETIVOS .............................................................................................................................. 6
7.
JUSTIFICACIÓN ....................................................................................................................... 7
8.
MARCO TEÓRICO ................................................................................................................... 7
9.
TIPO DE INVESTIGACION ........................................................................................................ 8
10. METODOLOGÍA........................................................................................................................ 9
11.
PLAN OPERATIVO ............................................................................................................ 10
12.
RECURSOS Y PRESUPUESTOS .......................................................................................... 10
13.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Anexar formato) ....................................................... 11
14.
BIBLIOGRAFIA .................................................................................................................. 11
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DOCUMENTO PARA LA FORMULACION DE PROYECTOS AMBIENTALES
ESCOLARES-PRAE-BASADO EN LOS LINEAMIENTOS GENERALES DEL
MINISTERIO DE AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE, Y EL DECRETO 1743
DE 1994.
1. DENOMINACION DEL PROYECTO
1.1 Nombre de la Institución Educativa
1.2 Titulo del PRAE:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1.2 SLOGAN
_____________________________________________________________________
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1.3 Responsables Del Proyecto
1.4 Duración del Proyecto
2.
INTRODUCCIÓN (Descripción breve y caracterización del proyecto)
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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3. ANTECEDENTES
REFERENTE
DESCRIPCIÓN
Trabajos realizados a nivel local en
torno al tema.
Trabajos realizados a nivel institucional
en torno al tema.
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Entidades públicas y privadas (ONG,
universidades, empresas) con quienes
se
han
realizado
convenios
o
asociaciones.
Descripción de Proyectos transversales
de la institución.
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
4.1 POBLACION
Población
Rango
Estrato
Nivel de
edad
socioeconómico
estudios
Ocupación
Preescolar
Básica primaria
Básica Secundaria
Media Vocacional
Padres de Familia
Directivos
Administrativos
Servicios generales
Otros
4.2 DELIMITACION GEOGRÁFICA
LIMITES MPALES.
NOMBRE
3
Sexo
Etnias
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MUNICIPIO
NORTE
SUR
ORIENTE
OCCIDENTE
4.3 RECONOCIMIENTO Y DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO
ESTRUCTURA ECOLÓGICA
¿Cuántos?
Nombre
Descripción
¿Cuántos?
Nombre
Descripción
HUMEDALES
CERROS
AREAS DE
RESERVA
RIACHUELOS
RIOS
LAGOS
QUEBRADAS
PARQUES
4
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4.4 ORGANIZACIÓN COMUNITARIA
ORGANIZACIÓN
PRESENCIA
MUNICIPAL
JUNTA DE ACCIÓN COMUNAL
CLUBES JUVENILES
COMITES CIVICOS
ASOC. MADRES COMUNITARIAS
ASOC. CAMPESINAS
GRUPOS RELIGIOSOS
GRUPOS CUTURALES
OTROS (Especifique)
OTROS (Especifique)
OTROS (Especifique)
OTROS (Especifique)
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ACTIVIDAD
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5. DESCRIPCION DE PROBLEMAS AMBIENTALES
PROBLEMA AMBIENTAL
DESCRIPCION
Acumulación de basuras y
residuos
Contaminación
cuerpos
hídrica,
de
agua,
vertimientos focalizados.
Degradación
(erosión,
del
suelo
contaminación,
inestabilidad, etc.)
Deforestación
Emisión de ruido
Emisión de Gases
Gestión de riesgos
5.5 DIAGNÓSTICO (Se sugiere Aplicar Matriz de Vester, Árbol de
problemas, Marco Lógico)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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6. OBJETIVOS
6.1 GENERAL
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6
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6.2 ESPECIFICOS
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7. JUSTIFICACIÓN
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8. MARCO TEÓRICO
8.1 MARCO FILOSÓFICO
Enfoque pedagogía
CLASICAS
TRADICIONAL
HUMANISTICA
MODERNAS
INDUSTRIAL
¿Qué
enseñar?
¿Para qué
enseñar?
Rol del
docente
Rol del
estudiante
Didáctica
(Recursos
7
ACTIVO
CONTEMPORANEAS
FUNCIONAL
ESTRUCTURAL
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utilizados)
8.2 MARCO LEGAL
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8.3 MARCO GEOGRAFICO
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8.4 MARCO CONCEPTUAL
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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9. TIPO DE INVESTIGACION
¿Qué tipo de investigación
se llevará a cabo para
realizar el proyecto?
¿Cómo se aplica la
metodología
de
investigación planteada?
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10. METODOLOGÍA
10.1 INTERDISCIPLINARIEDAD
Área/grado
0°
1°
2°
3°
4°
5°
6°
7°
8°
9°
10°
Español
Educación
Física
Matemáticas
Ciencias
Sociales
Inglés
Ética
Artes
10.2 TRANSVERSALIDAD
PRAE
Proyectos transversales
OBJETIVO ESPECIFICO
PREVENCIÓN DE DESASTRES
ETICA Y VALORES
EDUCACION SEXUAL
9
ESTRATEGIAS
11°
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TIEMPO LIBRE
DEMOCRACIA
11.
PLAN OPERATIVO
Fase del proyecto u Objetivo específico:
No
ACTIVIDAD
DESCRIPCION
POBLACION
RECURSOS
INDICADOR
RESPONSABLE
FUENTE
VERIFICACION
1
2
3
12.
RECURSOS Y PRESUPUESTOS
10.1
IDENTIFICACION DE RECURSOS
EQUIPOS
HUMANOS
Fungibles
10.2
RECURSOS
No
fungibles
TECNICOS
INFRAESTRUCTURA
Capacitación
Salidas
Actividades
PRESUPUESTO
CANTIDAD
VALOR UNITARIO
1
0
VALOR TOTAL
FINANCIAMIENTO
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13.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Anexar formato)
11. RESULTADOS Y EVALUACION
OBJETIVO
LOGRO (Resultado
alcanzado)
IMPACTO
1
2
3
4
5
6
14.
BIBLIOGRAFIA
1
1
PENDIENTES
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