Ronda de preguntas y respuestas durante la conferencia de prensa

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México, D.F. a 19 de agosto de 2013
RONDA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS DURANTE LA CONFERENCIA
DE PRENSA QUE OFRECIÓ LA SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL
CAPITALINA, ROSA ICELA RODRÍGUEZ, DURANTE LA CUAL ESTUVO
ACOMPAÑADA
DEL
SUBSECRETARIO
DE
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA, MTRO. ADOLFO SAVÍN CRAVIOTO.
P: (...) estaban cobrando comisión y demás, cuál es la información que tienen
sobre esto ... y si ustedes hicieron algo para identificar estos establecimientos
y que no tuvieran cobro de comisión?
R: Bueno yo le comento en general y el subsecretario lo particular.
En primer lugar en aquellos lugares en donde pusieron letreros de que se
cobraba comisión, los padres de familia ante esa anomalía obvia que se estaban
haciendo optaban por no ir a comprar a esos lugares en donde les querían hacer
un sobre cobro, eso lo estuvimos viendo en unos cuatro o cinco comercios del
centro de la ciudad aquí por la calle de mesones.
En la mayoría de los casos de esa zona de papelerías no se cobraba comisión
alguna y absolutamente sobre esos, todas las quejas que estuvimos recibiendo
que fueron pocas, se fueron atendidas en su momento.
Ahora bien también existió, se dio la cuestión de la libre oferta y de la demanda
en este caso, pero nosotros vimos que la mayoría de los padres de familia
optaron y las jefas de familia, optaron por buscar los precios más adecuados a
su economía familiar, en donde estaban más baratos los precios los padres de
familia lo hicieron, lo hacen en todo el país, pues buscan una salida para abonar
a su economía familiar en aquellos establecimientos en donde les den más
baratos.
Le voy a pasar el micrófono al subsecretario Savín, no sin antes decirles que no
conocemos todavía todas las quejas que pudo haber recibido Profeco pero en
general lo que recibimos ahora fue una certeza de que los padres de familia y sí,
sí gastaron todo el recurso en útiles y uniformes escolares para los niños de
preescolar, primaria y secundaria públicas en la Ciudad de México.
Muchas gracias, simplemente para hacer mayor abundamiento. Hubo
exactamente 52 de estas quejas que tenemos hasta este momento recibidas, ya
están atendidas todas, estamos en el procedimiento tanto con Profeco como
con Conducef a efecto de que si cuando hubo un cobro de una comisión a estas
tarjetas, se reintegre esta cantidad y está bueno es una de estas ventajas que se
tiene al trabajar con el vale electrónico.
Nosotros lo que decimos que si pudo haberse dado algún mal cobro o alguna
anomalía, pero fueron las menos, pensando en que hasta la fecha se han
repartido un millón, ciento cincuenta y dos mil vales electrónicos, del millón
doscientos cincuenta mil que tenemos todavía por repartir en preescolar en
estos días a los niños de primer ingreso, entonces sí existieron, las vamos a
atender, aunque fueron las menos comparadas con el porcentaje tan grande.
Adelante.
P. ¿Cuántos niños de primer ingreso a preescolar están ustedes esperando en
los próximos días y cuál es el calendario para la entrega de éstos?
R: Sí, estamos esperando de sesenta y cinco mil a setenta mil nuevos inscritos
en nivel preescolar, ahorita le paso al subsecretario para que exactamente diga
cómo es la operatividad en todas las delegaciones, en las más de mil seiscientas
setenta escuelas de nivel preescolar, permítame.
Vamos a iniciar, son mil seiscientas setenta escuelas, se va a iniciar el próximo
miércoles, la instrucción que tenemos es terminar del miércoles próximo hasta
el siguiente miércoles, es decir, en ocho días vamos a visitar todas las escuelas,
vamos a hacer exactamente el mismo procedimiento que hicimos con las
primarias, secundarias y con los alumnos de segundo y tercero de preescolar, el
asunto de por qué no se dio ese en relación a que estos alumnos estaban
inscritos pero no los teníamos registrados en el sistema, es decir todavía no
asistían, estamos hablando solamente de los niños que están ingresando el día
de hoy al preescolar, a primero de preescolar.
P: Faltan 98 mil tarjetas por entregar (...)(no se entiende)
R: Así es, estamos, miren, explíquele lo de las reglas de operación, por favor.
Si de acuerdo a las reglas de operación se le entrega al padre, madre o tutor que
está inscrito y que está además en la escuela el día que se les anuncia que van a
ir, después hicimos un anuncio para que estuvieran en los módulos de
Participación Ciudadana, donde estuvimos alrededor de 3 semanas, esperando
obviamente los anuncios de cada escuela, hay veintitrés mil padres de familia
que no han recogido todavía su tarjeta, estamos por ejemplo el día de hoy en
Tláhuac, entregamos a treinta y dos alumnos de secundaria que faltaban,
estamos trabajando con los directores de las escuelas para los alumnos que
tienen derecho, de acuerdo a las reglas de operación, son las dos posibilidades
que se tienen para ejercer el derecho de recibir esta tarjeta, los que no, tiene
que estar inscritos en el sistema, y estarán siendo atendidos ya en el ciclo
escolar que inicia el día de hoy.
P: ¿Es decir que las personas que no recogen su tarjeta en estos días van a
perder todo derecho a tenerla más adelante?
R: No, lo que necesitamos es conocer el nombre, por ejemplo, que lleguen y
nos presenten los documentos que las reglas de operación nos dicen, que es
una inscripción, es decir un documento de la inscripción del alumno en una
escuela pública del sistema básico de educación y también que esté
identificado el padre, madre o tutor, estamos hablando, porque es lo que
nos ha estado llegando, de alumnos que vienen o ya sea de las escuelas
privadas o ya sea en el interior de la República.
Y que no estaban inscritos en el ciclo escolar que termino, 12 - 13 y son
inscritos apenas para el 14. Estos alumnos desde luego tiene derecho una vez
que tengan la inscripción y una vez que nosotros los tengamos dados de alta
en el sistema.
P: ¿Cuál es el número de alumnos de escuelas privadas que (...)?
R: Como aún no terminamos la entrega, todavía no podemos conocer
exactamente cuál ha sido la variación, seguramente que ya el comparativo
final de si hubo muchas modificaciones al padrón de 2012 con respecto al de
2013 seguramente lo tendremos por ahí de diciembre, ya cuando nosotros
terminemos de concluir la entrega de las tarjetas pero sobre todo porque
podemos dar alguna cifra, pero lo que decía el subsecretario, se refiere
mucho a cambios de domicilio con cambios de domicilio también de
escuelas, de colonias, que pueden ser, no necesariamente son bajas o
deserciones, por eso tenemos nosotros que ser muy cuidadosos.
Ahora, yo quisiera que esa cifra sí la diera la Secretaría de Educación Pública
Federal.
Nosotros podemos dar una cifra sobre los cambios, sobre cuántos ya no
permanecieron en esos locales pero sí quisiera ser bien cuidadosa en qué nos
corresponde a nosotros y qué le corresponde a la Secretaría de Educación
Pública y ahí sí la deserción escolar creo que es una tarea más de ellos,
nosotros estamos haciendo todo lo posible para que no se dé la deserción
escolar pero la cifra oficial es de parte de la Secretaría de Educación.
P:¿ Tienen el dato de cuántos niños que radican en el Estado de México y
asisten a escuelas del DF reciben este apoyo?
Sí lo vamos a tener, no lo tenemos para hoy pero sí lo vamos a tener y como
usted dice, efectivamente son todos los niños que acudan a las escuelas, eso
es lo que nos dice la ley, no importa su lugar de residencia si no su lugar
donde estudian, donde llevan a cabo los estudios, eso nos dice la ley.
P: ¿Como que porcentaje es?
R: No tengo en este momento la cifra pero es un número muy importante el
de niños que vienen del Estado de México a estudiar a la Ciudad de México,
pero en cuanto lo tengamos eso sí lo podemos dar, de qué domicilio tienen y
como se están, cómo radican en otra entidad y estudian en la Ciudad de
México, sí lo podemos tener. ¿Alguna otra pregunta?
Están pasando aquí, si también quisieran estás estadísticas, cuánta es la
cantidad de comercios que se inscribieron en cada delegación y hasta el
momento cuánta es la cantidad de recursos que se llevan en donde se
pudieron haber dado en otra delegación y gastan en otra delegación, no
necesariamente en el mismo lugar en donde están ubicadas las escuelas si no
que acuden a otras delegaciones a hacer las compras de sus uniformes y
útiles escolares.
Esta información antes no la teníamos, desconocíamos todo y ahora
podemos saber hasta cual es la, claro, con la cuestión que tiene que ver con
los datos personales y la ley de datos personales, nosotros sabemos cuál es la
papelería o la tienda de uniformes que vendió más, en dónde los padres de
familia proceden para ir de un lugar a otro a comprar, etc., son cifras muy
interesantes que vamos a poder tener por colonia, por código postal, toda la
información la podemos tener.
Esto no lo teníamos antes, tampoco teníamos la certeza siquiera de que sí
hubieran entregado a los padres de familia la cantidad exacta de preescolar,
primaria y secundaria.
Aquí hay la primera certeza, la que nos encargó el jefe de gobierno de que sí
estuviéramos ciertos de que los padres de familia recibieran este derecho.
También la otra cuestión pues que ya los compañeros de Participación
Ciudadana , fundamentalmente, no tenían que andar con su mochila en la
espalda entregando los vales, poniendo en riesgo su propia integridad o
seguridad.
Ahora pues, los reportes que tenemos de pérdida de tarjetas en ese
momento fueron mínimos y fueron de padres, no fueron de empleados del
gobierno de la ciudad. Entonces sí tuvimos en ese sentido muy buenos
resultados.
P: ¿En ese tema secretaria, se tiene una idea de los porcentajes que
obtuvieron debido a que las tarjetas las recibían las grandes tiendas
comerciales como Soriana y demás, qué porcentaje obtuvieron estos
grandes comercios con los pequeños comercios?
R: Aquí está un primer reporte, éstas son tiendas de uniforme, las que siguen
son papelerías, el 16% son grandes cadenas y el 9% son zapaterías, hay un 1%
que corresponde a otros, no sé si aparezca aquí, estaba apareciendo cada día
que estábamos recibiendo los reportes, en la mañana, a medio día y en la
tarde y aparecía otros, pero si se fija, solamente el 16% son de las grandes
cadenas y sí, eso, como se abrió el padrón, antes eran de 2 mil a 3 mil
comercios los que antes se inscribían en un padrón cerrado y de ahí nadie
más podía recibir los vales. Ahora se abrió a que la derrama económica fuera
hasta en Milpa Alta, en Tláhuac, en todos los pequeños comercios, hasta
alcanzar 6 mil 709 comercios, papelerías, uniformes, entonces pues eso es
muy grande, la derrama económica se hizo para todas las delegaciones y para
todas las colonias, para todos los pequeños comercios, eso a nosotros nos ha
dado mucho gusto, por eso nosotros consideramos que esa es una, el
siguiente paso que se dio de la seguridad también a nosotros nos da más
tranquilidad de que se pueda llevar a cabo un método tan importante de
derrama económica en la Ciudad.
No son como en otros casos solamente las grandes cadenas, esto fue al
revés, 84 - 16. Adelante alguna otra pregunta. Muchas gracias.
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