Subido por MICHAEL RAUL VALENTIN TORRES

Manual-estudiante-de-classroom

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ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PEDAGÓGICA PÚBLICA
“GAMANIEL BLANCO MURILLO”
MANUAL GOOGLE CLASSROOM
PARA EL ESTUDIANTE
CERRO DE PASCO - 2020
MANUAL DE GOOGLE
CLASSROOM PARA EL
ESTUDIANTE
Versión:
V 00
Diseñado:
Prof. Wilder RIVERA
FLORES
RESOLUCIÓN
Fecha de Vigencia
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Resolución de Aprobación
RD N° 140-2020-DG/EESPP “GBM”-CP
Código
Versión
Paginas
Fecha de
Aprobación
00
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ÍNDICE DE CONTENIDO
Tabla de contenido
RESOLUCIÓN
2
INTRODUCCIÓN.
5
Accediendo al Google Classroom.
6
INGRESANDO AL CLASSROOM.
6
ACEPTAR LA INVITACIÓN PARA UNIRSE A UNA CLASE
SI CUENTAS CON EL CÓDIGO DE CLASE
MENÚS O COMPOSICIÓN DEL GOOGLE CLASSROOM
10
11
12
Menú Central:
13
Novedades Tablón
13
Trabajo en Clase.
14
Personas
14
COMO SUBIR ACTIVIDADES O TAREA EN GOOGLE CLASSROOM. (RECORDAR COMO INRESAR A CLASSROOM
SEGÚN HOJA INICIAL.)
15
SOPORTE ASISTENCIAL O TECNICA
24
POR CORREO ELECTRÓNICO
24
POR LLAMADA TELEFÓNICA O VIDEO LLAMADAS
25
POR ACCESO REMOTOS
26
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INTRODUCCIÓN.
La Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Gamaniel Blanco Murillo”,
considerando los avances tecnológicos y la necesidad de potenciar los procesos de gestión
administrativa y académica establecido por la Ley Nº 30512 y las disposiciones que para
tal efecto emita el Ministerio de Educación.
Encontrándonos en emergencia sanitaria producida por el COVID-19, el presente año
lectivo 2020 nuestra escuela ha consensuado continuar el servicio educativo a través de la
virtualidad, optando por Google Classroom como principal herramienta para la gestión del
aprendizaje, ya que esta plataforma está desarrollada para poder utilizar e integrar las otras
aplicaciones de Google (Calendario, Documentos, Hoja de cálculo, Presentaciones,
Formularios, YouTube, Drive, Chat, Meet, etc.).
Google Classroom es la herramienta de Google para la educación. Es una plataforma que
permite gestionar lo que sucede en el aula de forma online, de manera colaborativa.
Las diversas funcionalidades de Google que ofrece al entorno de la educación, están
asociadas a una cuenta GMAIL y ofrece la posibilidad de crear documentos; compartir
información en diferentes formatos (vídeos, hojas de cálculo, presentaciones y más),
agendar reuniones y llevarlas a cabo de manera virtual, entre otros muchos propósitos.
Esta herramienta permite gestionar el aprendizaje a distancia o mixto (semi presencial), en
que la comunidad educativa, puede acceder desde diferentes dispositivos facilitando el
acceso sin importar el lugar ni la hora.
Mediante esta herramienta, el docente puede poner a disposición de sus estudiantes los
materiales de clase (diapositivas, lecturas, videos, etc.), como también puede asignar
tareas, luego recibirlas, calificarlas y publicar las notas dentro de una clase virtual. También,
permite interactuar entre el docente y el estudiante, mediante videoconferencias, anuncios,
preguntas, foros y otros; y así atender consultas o comunicarles alguna información sobre
sus asignaturas.
Para facilitar el uso de esta herramienta, la escuela pone a disposición esta guía, que tiene
como objetivo dar las orientaciones básicas para el acceso y el trabajo dentro las clases
virtuales creadas para las diferentes asignaturas.
El Autor.
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Accediendo al Google Classroom.
La herramienta Classroom de Google nos permite acceder de la siguiente manera, a
continuación, explicamos.
Inicio.
INGRESANDO AL CLASSROOM.
Haciendo uso del navegador web de su preferencia, ingrese al portal
institucional
en
la
siguiente
dirección
electrónica
www.gamanielblanco.edu.pe y pulsamos enter.
1.1
Ahora nos encontramos en el entorno de nuestra página web institucional,
nos dirigimos a la pestaña Aula Virtual y le damos clic.
1.2
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En esta sección registra tu correo institucional (proporcionado por el
administrador de la plataforma) en esta oportunidad trabajaremos con el
siguiente correo como ejemplo, [email protected],
y clic en siguiente.
1.3
como siguiente paso verificar que el correo que has registrado tenga tus
datos correctos (nombre y apellido completo) si son correctos escriba la
primera contraseña asignada y clic en siguiente.
1.4
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Ahora observamos la siguiente ventana donde nos indica cual es
nuestra función para este caso damos clic en Soy alumno.
1.5
En esta ventana podemos observar la ventana indicándonos unirnos a
la primera clase, para ello le damos clic en el signo +, que se encuentra
la parte superior derecha
1.5
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Ahora nos encontramos la ventana de Google Classroom donde
podemos registrarnos a cursos/áreas en presente ciclo.
1.5
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ACEPTAR LA INVITACIÓN PARA UNIRSE A UNA CLASE
Cuando el docente te ha invitado a su clase, podemos visualizar la
invitación en el Google Classroom.
hecho la invitación, con el botón Unirte.
2.1
Una vez que ya te uniste a la clase, tendrás acceso a los recursos
compartidos, puedes revisar novedades, trabajos y personas, como se
visualiza la imagen presente
2.2
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SI CUENTAS CON EL CÓDIGO DE CLASE
Si el docente te proporciona el código de clase, que consta como mínimo
6 caracteres entre letras y números (C54a67t) siga los siguientes pasos
3.1
1
Para aceptar la invitación realice la siguiente acción: primero ingresa el
código de clase (c54a67t) luego hacer clic en Unirse.
3.2
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MENÚS O COMPOSICIÓN DEL GOOGLE CLASSROOM
Menú Principal.
Se encuentra en las tres líneas horizontales está ubicado en la parte
superior izquierda.
4.1
.3
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4.2
.3
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En este menú se observa las siguientes opciones: Clases: (indica las
áreas/módulos donde están registrados), Calendario: (se puede consultar
las tareas que tiene asignado cada curso o clase), Pendientes: (Acceso a
las tareas pendientes), Clases archivadas: (lugar donde se guardan las
clases) y Configuración General: (permite configurar nuestro perfil).
4.3
2.3
Menú Central:
Novedades Tablón
En esta ventana es para las publicaciones de la clase, que el docente y
estudiante comparte, como se observa, en este caso el docente publicó
un comunicado en la clase.
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Trabajo en Clase.
4.4
En esta ventana encuentras todo el material compartido por el docente en
las diferentes sesiones desarrolladas (videos, enlaces, documentos, entre
otros)
Personas
4.5
La siguiente ventana podemos observar en el recuadro azul Personas, por
ahora solo nos muestra al docente, en otros casos se observa a los demás
compañeros.
En esta ventana se visualizará a los docentes colaboradores y
compañeros de clases que se encuentran registrados en el presente a
curso o módulo.
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COMO SUBIR ACTIVIDADES O TAREA EN GOOGLE CLASSROOM.
(RECORDAR COMO INRESAR A CLASSROOM SEGÚN HOJA INICIAL.)
Haciendo uso del navegador web de su preferencia, ingrese al portal
institucional
en
la
siguiente
dirección
electrónica
www.gamanielblanco.edu.pe y pulsamos enter.
5.1
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Ahora nos encontramos en el entorno de nuestra página web institucional,
nos dirigimos a la pestaña Aula Virtual y le damos clic.
5.2
En esta sección ingresa tu correo institucional (proporcionado por el
administrador de la plataforma) en esta oportunidad trabajaremos con el
siguiente
correo
como
ejemplo,
[email protected], y clic en siguiente.
5.3
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como siguiente paso verificar que el correo que has registrado tenga tus
datos correctos (nombre y apellido completo) si son correctos escriba la
primera contraseña asignada y clic en siguiente.
5.4
Ahora nos encontramos en el entorno de Classroom menú novedades
donde podemos observar la clase o curso en la que estamos
matriculados y se observa 2 publicaciones del Profesor.
5.5
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En esta ventana en el menú Trabajo en clases, observamos que
tenemos 2 trabajos o actividades asignados y para acceder le damos
clic en icono ver tu trabajo o en el icono color naranja Fines y Principios
de la Educación.
5.6
En esta ventana observamos los siguientes: El tema de la clase, fecha
de entregan y las instrucciones del docente, así mismo y el material de
apoyo para desarrollar la actividad, para subir la actividad darle clic en
agregar o crear completar
5.7
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Para entrega de tu actividad existen varias formas: desde Drive,
Vinculo, Archivo, o crear en línea (documentos, presentaciones hoja de
cálculo, dibujos) como ejemplo adjuntaremos un archivo desarrollado en
nuestro equipo computacional. Seguimos
5.8
Esta ventana nos indica realizar una vista a nuestro archivo que
debemos adjuntar para ello le damos clic en BROWSE.
5.9
.
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Para realizar la entrega de nuestro trabajo desde nuestra pc,
seleccionamos el archivo y luego clic en Abrir.
5.10
una vez adjuntado el archivo nos habilita el botón de entregar,
también podremos seguir agregando más archivos, hacemos clic en
entregar.
5.11
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En esta ventana nos pregunta si deseamos entregar la tarea, así
mismo no hace referencia cuantos archivos hemos adjuntado, le
damos clic en entregar.
5.12
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En parte superior izquierda nos hace referencia que el trabajo se
entregó en este caso con 2 archivos.
5.13
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SOPORTE ASISTENCIAL O TECNICA
El soporte asistencial o técnica de la plataforma lo confieren el soporte pad
y el docente encargado de la plataforma y el servicio de asistencia. Estos
ofrecen ayuda y apoyo a los estudiantes y docentes de la Escuela de
Educación Superior Pedagógica Pública “Gamaniel Blanco Murillo”. El
soporte asistencial o técnica de la plataforma atiende problemas de
hardware o software y hace uso de diferentes herramientas como sistemas
de videollamadas, correos electrónicos, chat en línea o llamadas.
Asimismo, también ayudan a resolver problemas específicos relacionados
con el uso de la plataforma de Classroom u otros servicios informáticos que
lo requiere el usuario ofrecidos por la EESP “Gamaniel Blanco Murillo”
Además, de ser capaz de diagnosticar y resolver problemas técnicos por
teléfono, correo electrónico o chat en línea o llamadas. Un soporte
asistencial o técnica de la plataforma tiene que estar preparado para recibir
quejas/consultas de los usuarios. Por lo tanto, para ayudar mejor al usuario,
deben ser extremadamente conocedores y hábiles con los productos para
los que proporcionan soporte técnico.
Procedimientos para atender problemas de carácter técnico sobre el
funcionamiento de la plataforma virtual, reportados por los usuarios.
POR CORREO ELECTRÓNICO
Redactar un correo electrónico y manifestar su duda en las siguientes
direcciones:
- Lic. Carlos Eduardo RARAZ OTRERA
e-mail: [email protected]
- Prof. Wilder RIVERA FLORES
e-mail: [email protected]
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en el asunto escribir soporte asistencial o técnica de la plataforma , en el
cuerpo del mensaje dejar sus datos completos que es nombres y apellidos,
numero de celular y programa de estudio
POR LLAMADA TELEFÓNICA O VIDEO LLAMADAS
Puede realizar la llamada y mencionar lo que necesite o lo que requiere a
los siguientes números de celulares:
- Lic. Carlos Eduardo RARAZ OTRERA
Cel. 993439604
- Prof. Wilder RIVERA FLORES
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- Cel. 943666961
Realizar las llamadas en el horario de: 8:00 am. a 12:30 pm y 2:30 pm. a
7:00 pm. de lunes a viernes
POR ACCESO REMOTOS
✓ Deberá contar con el servicio de internet en el equipo computacional
(Laptop o pc de escritorio)
✓ Deberá tener instalado el programa de ANYDESk en su equipo
computacional
✓ Puedes descargarlo de manera gratuita a la siguiente dirección:
https://anydesk.com/es descargar e instalar
✓
luego de haber instalado proporcionar el código para hacer contacto
vía remoto al pc
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✓ El código consta de 9 dígitos y puede enviar por diferentes aspectos,
por correo electrónico, mensaje de texto o llamada celular, previa
coordinación en el horario establecido de: 8:00 am. a 12:30 pm y 2:30
pm. a 7:00 pm. de lunes a viernes
Lic. Carlos Eduardo RARAZ OTRERA
e-mail: [email protected]
Cel. 993439604
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