CENTRO EDUCATIVO CANDELILLA DE LA MAR ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO: SÉPTIMO DOCENTE: MARY FABIOLA BANGUERA EVALUACIÓN DE RAZONES Y PROPORCIONES Nombre: __________________________________________________________ CONTENIDOS: Razones, razones equivalentes y proporciones con y sin incógnita. Instrucciones: Escuche cuidadosamente las instrucciones. Cuando finalice espere sentado, en silencio y con la prueba ensu puesto. I. Selección Múltiple. Encierre en una circunferencia la letra de la alternativa correcta 1. Los términos de una razón se llaman: a) Antecedente y extremo c) Extremo y medio b) Antecedente y consecuente d) Consecuente y medio 2. Una maquina ha producido 100 piezas en 4 horas. ¿Cuántas produciría en 6 horas? a) 125 b) 150 c) 180 d) 140 3. Un transportista cobra 3€ cada 4km. ¿Cuánto cobrara por un recorrido de 120km? a) 90 b) 100 c) 60 d) 75 4. Ana recibe 21€ por cuidar de un niño durante 3 horas. ¿Cuánto cobrara si lo cuida dos horas? a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 5. Clara ha tardado 3 horas en mecanografiar 16 hojas de su trabajo de literatura. ¿Cuántas podrá mecanografiar en una hora y media? a) 6 b) 10 c) 8 d) 9 6. Si un ciclista tarda 2,5 horas en llegar a una ciudad a una velocidad de 30km/h. ¿Cuánto tardará en llegar a una velocidad de 25km/h? a) 2 b) 4 c) 3 d) 5 7. Un chocolatero quiere repartir bombones en 15 cajas de 8 unidades cada una. ¿Cuántas cajas necesita si quiere colocarlos en cajas de 6 bombones cada una? a) 15 b) 20 c) 18 d) 24 8. Entre 6 compañeros realiza un trabajo en 12 horas. ¿Cuánto tardarían si lo hicieran con tres compañeros más? a) 8 b) 10 c) 18 d) 9. Determina el valor de las siguientes proporciones. a) 4 12 6 18 b) 3 21 7 49 c) 8 32 9 36 10. Determina el valor de x, para que se cumpla la proporción.