LÓGICA DOCENTE: MTRO. BENITO MARTÍNEZ MÉNDEZ ENCUADRE SEGUNDO PARCIAL ENCUADRE: Contenido Central: La argumentación como práctica social. La argumentación como práctica crítica y autocrítica. La argumentación como práctica de valores. ENCUADRE: Aprendizajes esenciales: 1. Evaluar la manera en que se fundamentan los argumentos, formular posibles objeciones frente a un argumento y a formular respuestas en contra de esas objeciones. 2. Evaluar argumentos argumentaciones. y dar buenas razones al participar en ENCUADRE: Eje: Identificar y evaluar críticamente creencias, acciones, valores y normas. Interactuar con los demás y en el medio con la mayor libertad y responsabilidad posible. Entender e interpretar situaciones de la vida personal y colectiva. Componente: Argumentar como práctica social CRITERIOS DE EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL SEGUNDO PARCIAL EXAMEN PRESENTACION DE TEMA. CRITERIO DE EVALUACIÓN FECHA PUNTAJE EXAMEN 10 DE NOVIEMBRE 2020 30 % 20 % Tema Presentación, duración de la presentación 10 min, Conocimiento del tema, ejemplos reales, habilidad para presentar el tema, apertura e interés por presentar el tema, deberán subir su presentación a TEAMS para que sus compañeros puedan copiar el tema en su portafolio y tenga material para estudiar para su examen. Persona y Fecha Temas para tomar en cuenta en el DEBATE. 1. Respaldo y contraargumentos 2. Argumento principal y subargumentos. 3. Refutación y recursos argumentativos. 4. Criterios para argumentar 5. Criterios para evaluar un argumento Subir antes de presentar el tema a publicaciones de TEAMS la presentación en powerpoint. 5 %, se sube en una publicación en el canal del segundo parcial. 2. Conocimiento del tema de todos los integrantes de equipo a la hora de presentar, no leer. 5 % (compañero que no presente tema o no muestre disposición para su equipo no va a ser evaluados). 20 DE OCT 20 DE OCT 20 DE OCT 21 DE OCT 21 DE OCT 16,17,18 19,20,21 22,23,24 25,26, 27 28,29,30 31,32,33 34,35 36,37 38,49 40,41 42,43 44,45 46,47 48,49 21 DE OCT 26 DE OCT 26 DE OCT 26 DE OCT 27 DE OCT 27 DE OCT 27 DE OCT 28 DE OCT 28 DE OCT 28 DE OCT 3. 28 DE NOV 3 DE NOV 3 DE NOV 4. 3 DE NOV Tipos de falacias 6. Generalización precipitada o apresurada 7. Causa falta 8. Pista falta 9. Petición de principio 10. Pregunta compleja 11. Conclusión irrelevante 12. Llamado a la piedad 13. Argumento a la ignorancia 14 Apelar al miedo 15. Hombre de paja 16. Apelación inapropiada a la autoridad 17. Apelación a la fuerza. 18. Contra el hombre 19. Apelación al pueblo 1. 1,2,3 4, 5, 6 7,8,9 10,11,12 13,14, 15 Presentar 2 ejemplos reales de sus diferentes contextos 5 % EL equipo se organiza a la hora de presentar en: vestuario, participación y conclusiones y respetan el tiempo estimado. 5% CRITERIO DE EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL PROCEDIMENTAL SEGUNDO PARCIAL DEBATE CRITERIO DE EVALUACIÓN DEFENSA DE ARGUMENTOS Y CONTRA ARGUMENTOS, REFLEJAR LOS TEMAS VISTO EN LOS TEMA PRESENTADOS. FECHA % PARA SU CALIFICACIÓN SEGUNDO PARCIAL. TEMA A FAVOR EN CONTRA FECHA FEMINISMO 1,3,5,7,9,11,13 2,4,6,8,10,12 4 DE NOV 30% HOMOSEXUALIDAD 15,17,19,21,23,25, 16,18,20,22,24, 26, 4 DE NOV 30,32,34,36,38 ,40 9 DE NOV 30% PUNTOS PARA QUIEN GANE 20 % QUIEN PIERDA. RELACIONES TÓXICAS 29,31,33,35,,37, 39 USO DE LA TECNOLOGÍA 41,43,45,47,49,27 42,44,46,48, 28,14 9 DE NOV POR PARTICIPANTE 2 APORTACIONES ASERTIVAS Y ARGUMENTADAS ACTITUDINAL Portafolio completo y corregido 20% TODO ES A MANO Deberá subirlo en PDF, a teams el docente le indicara en que apartado. 8 DE NOVIEMBRE 2020 Solo se califica un solo archivo en PDF, de lo contrario pierde este punto. TOTAL 1.Encuadre completo 5% (es todo el archivo del pdf) 2. Temas enumerados del 1 la 19 una cuartilla por tema. 10 % 3. Al terminar cada tema redactar un reflexión de máximo 5 renglones respondiendo a la pregunta ¿Cómo aplico el tema a mi vida cotidiana? 5 % 100% ACUERDO DE CONVIVENCIA 1. Puntualidad al asistir a la asesoría en línea, siempre con la playera del uniforme, de no presentarse así perderá 0.5 decimas en su calificación del primer parcial. 2. Deberá mantener su micrófono en silencio hasta que el docente le indique en que momento puede activarlo. 3. Solo se puede conectar con la cámara encendida. 4. Utilizar el chat para dar respuesta o dudas de la asesoría. 5. Las faltas de respeto a sus compañeros o docente son causa de bloqueo de la asesoría. 6. La entrega, revisión de trabajos y tareas es solo para el día que la solicita el docente, estudiante que la entregue fuera de las fechas solicitadas pierde su valor. ACUERDO DE CONVIVENCIA 6. No hay cambios en fechas ya programas para sus evidencias y portafolio. 7. Prohibidas exhibiciones y relaciones amorosas o afectivas entre sus compañeros durante la asesoría, si se les llama la atención en automático pierden 0.5 decimas a su calificación del primer parcial. 8. Importante con todo gusto estoy a sus ordenes para dudas, aclaraciones, y calificaciones, los días y los horarios de mi materia, por favor respeten esos días y horario.
