Actividad 4. Organización de la tutoría. Acción tutorial y estrategias didácticas en entornos virtuales de formación. Esta actividad se ubica dentro de los contenidos necesarios para asimilar la competencia: Identificar e integrar las competencias del tutor en proyectos de formación en entornos tecnológicos. Los contenidos asociados a esta y presentados en el itinerario de aprendizaje en forma de mapa conceptual son: El rol docente y la función tutorial: competencias, tipos de tutoría en los EV y modalidades de tutoría. La gestión del proceso de enseñanza. Objetivo Desarrollar la competencia de identificación e integración de las competencias del tutor en proyectos de formación en entornos tecnológicos. Descripción Los participantes del curso deberán seguir con la dinámica de las anteriores actividades y ponerse en el papel de un docente-tutor que organiza su propio curso de formación a través de un entorno virtual Para ello deberá pensar y plasmar cómo se va a organizar la tutoría de dicho curso. El resultado de la actividad será un documento, siguiendo con el trabajo realizado en las actividades, donde se verá reflejada la organización de la tutoría identificando: - Roles de tutoría necesarios para su curso. - Funciones de cada uno de los roles identificados. - Número de tutores necesarios. Recordamos que se trata de una actividad de autoevaluación (Ver recursos para la autoevalución en el siguiente apartado). Recursos Documentos de lectura presentados en el itinerario de aprendizaje en forma de mapa conceptual: El rol docente Funciones Competencias Tipos de tutoría en los EV Modalidades de tutoría. El proceso de enseñanza Recursos para la autoevaluación: Llorente, M. del C. (2006). El tutor en E-learning: aspectos a tener en cuenta. EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnologia Educativa, 20. Retrieved from http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec20/llorente.htm Preguntas de orientación para la autoevaluación: https://docs.google.com/document/d/13KDU2pesCG_8VxF_49RWt1W3dWGDAB-WrrJ0aK50pE/edit?usp=sharing Resumen Competencia Resultados ¿Para qué? Identificar e integrar las Documento de Conocer los elementos competencias del tutor organización de la que conforman la en proyectos de tutoría organización de la formación en entornos tutoría para asimilar la tecnológicos competencia descrita.