1 1 Reverso de la tercera imagen del cuento: La hormiga y la cigarra. LA HORMIGA Y LA CIGARRA FABULA DE ESOPO ADAPTADA POR JEAN DE LA FONTAINE Un caluroso verano, una cigarra cantaba sin parar debajo de un árbol. No tenía ganas de trabajar; sólo quería disfrutar de sol y cantar, cantar y cantar. Un día pasó por allí una hormiga que llevaba a cuestas un grano de trigo muy grande. La cigarra se burló de ella: -¿Adónde vas con tanto peso? ¡Con el buen día que hace, con tanto calor! Se está mucho mejor aquí, a la sombra, cantando y jugando. Estás haciendo la tonta, ji, ji, ji, ji. - Se rio la cigarra - No sabes divertirte. ¡Qué risa me dan las hormigas cuando van a trabajar! ¡Qué risa me dan las hormigas porque no pueden jugar! 2 2 Reverso de la segund imagen del cuento: La hormiga y la cigarra. Así pasó el verano y llegó el frío. La hormiga se metió en su hormiguero calentita, con comida suficiente para pasar todo el invierno, y se dedicó a jugar y a estar tranquila. Sin embargo, la cigarra se encontró sin casa y sin comida. No tenía nada para comer y estaba helada de frío. Entonces, se acordó de la hormiga y fue a llamar a su puerta. -Señora hormiga, como sé que en tu granero hay provisiones de sobra, vengo a pedirte que me prestes algo para que pueda vivir este invierno. Ya te lo devolveré cuando me sea posible. 3 3 Reverso de la tercera imagen del cuento: La hormiga y la cigarra. La hormiga escondió las llaves de su granero y respondió enfadada: -¿Crees que voy a prestarte lo que me costó ganar con un trabajo inmenso? ¿Qué has hecho, holgazana, durante todo el verano? - Ya lo sabes, - Respondió apenada la cigarra - a todo el que pasaba, yo le cantaba alegremente sin parar por un momento. - Dijo - Pues ahora, yo como tú puedo cantar: ¡Qué risa me dan las hormigas cuando van a trabajar! ¡Qué risa me dan las hormigas porque no pueden jugar! Ji, ji, ji, ji. Y dicho esto, le cerró la puerta a la cigarra. A partir de entonces, la cigarra aprendió a no reírse de nadie y a trabajar un poquito más. 3 AÑOS DEL NIVEL INICIAL LA HORMIGA Y LA CIGARRA FABULA DE ESOPO ADAPTADA POR JEAN DE LA FONTAINE OBJETIVO: Fomentar el aprecio por la lectura mediante juegos y actividades amenas. Fomentar que los/las estudiantes se comuniquen mediante los movimientos de su cuerpo. Crear oralmente textos basados en un cuento. ESTRATEGIA DE ENTRADA Almohada Adivinadora: El/la docente llevara un cojín o almohada pequena y jugaran a pasarselo entre los/las estudiantes y cuando el/la docente diga “alto”, le preguntara al estudiante que posee el cojín lo siguiente: ¿Que es lo que ve en la primera plantilla del cuento?, el/la estudiante describira la imagen, utilizando sus saberes previos. Luego se reanudara el juego con la almohada y repetira el mismo procedimiento con las demas imagenes completando la lectura de imagenes. El/la docente puede adecuar esta estrategia de acuerdo al modo que vea conveniente. LECTURA: Iniciamos la lectura, tomando en cuenta que debe de haber leído con antelacion el cuento para que este acostumbrado a la historia, y pueda usar la debida entonacion en los momentos que sea necesario. Puede, además, utilizar como material de apoyo el audiocuento de la lectura. Terminada la lectura comentamos sobre el mensaje que rescatamos de la historia, tomando en cuenta que cada estudiante merece respeto por su opinion, incluso si esta es que el cuento no fue de su agrado. El/la docente puede adecuar esta estrategia de acuerdo al modo que vea conveniente. ESTRATEGIA DE SALIDA El Cuento Disparatado: Al terminar la lectura, la/el docente sacara los recortables del cuento y les dira a las/los estudiantes que se ha olvidado que sucedio en el cuento. Luego empezara a contarlo al reves utilizando los recortables para ayudarse. Ejemplo: Había una vez una cigarra que era muy trabajadora… Los/las estudiantes corregiran los errores y le ayudaran a contar la historia correctamente. El/la docente puede invitar a los/las estudiantes a salir adelante y contar la historia utilizando los recortables. El/la docente puede adecuar esta estrategia de acuerdo al modo que vea conveniente.
