Evaluación – Evaluation Se trata de un acto donde debe emitirse un juicio entorno a un conjunto de información y debe tomarse una decisión de acuerdo a los resultados que se le presente al alumno. Educación – Education Puede definirse como el proceso de asociación de los individuos al educarse una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conducta donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser generaciones anteriores. Estándar – Standard Es el proceso que se apunta a la creación y aplicación de normas que son utilizadas a nivel general y determinado ámbito. Indagación – Inquirí Es un verbo que procede la lengua latina, el termino se utiliza para nombrar a la intención de conocer algo a través de una investigación o mediante preguntas. Competencia – Competition Es la capacidad, habilidad, destreza a la pericia para realizar algo especifico o tratar un tema determinado. Pedagogía – Pedagogy Tiene su origen en el grupo antigua paidogogos. Este fenómeno estaba compuesto por paido – niños y gogia – conducir o llevar, por lo tanto, el concepto hacía referencia al esclavo que llevaba a los niños a la es cuando en la actualidad, es el conjunto de los saberes están orientados hacia la educación. Observación – Observation Es la acción y efecto de observar examinar con atención, mirar con recato, advertir, se trata de una actividad realizada por los seres vivos para detectar y asimilar la información. Transvelizacion - Transvelization Es una corriente ideológica que defiende la renuncia a identificar sus ideas con el espectro político clásico basado en la distinción izquierda derecha. PEI: Proyecto Educativo Institucional MEN: Ministerio De Educación Nacional UMACH: Unión De Maestros Del Choco PTU: Particulacion De Los Trabajadores En Las Utilidades Experiencia En La Practica Mi experiencia vivida con la asignatura practica de observación en el aula, aunque no tuvimos la oportunidad de estar en un salón de clases me gusto mucho porque tuve la oportunidad de aprender mucho sobre algunos conceptos y tener claridad como será ese proceso de practica observacionales, el profesor Nelson Vargas fue conciso y coherente en cada uno de sus pasos como seria este proceso de observar lo que nosotros en un futuro vamos hacer, lo que mas me llamo la atención de lo que nos enseño fue la parte donde nos hablabas de la observación y nos decía que no solo era mirar sino que es ir más allá de solo observar y mirar las herramientas y medios que utilizan los profesores para desarrollar sus actividades y poder enseñarles a sus alumnos para que lo enseñado sea bien aprendido. Quiero anexar a mi experiencia como pedagoga en el Instituto San Isidro de Medrano hace algunos años fue una experiencia maravillosa y poder estar con los niños y poder impartirles conocimientos esenciales, cantarles, escucharlos es algo que no se compara, con esa experiencia me di cuenta que mi vocación es la de ser docente - maestra Yorelys Córdoba Mosquera Nivel: 5 – Diurno
