GUIA DE OBSERVACIÓN VIRTUAL DE PPP ECLESIAL PARA EL ESTUDIANTE . . . c��. . .; ;.k . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �:!�t�:��o���T:1.�L� �:� ............................................. ¡:;;J ............................................. lglesia: ...... � ...... Clase de escuela sabática y otros: ..... &trm ....�...................................................... ;;;,f7.}'"'"''""'"'""""';¡ Evaluador/a ..•......... , ... á.#iJJr.00 .......................................... Fecha .......... . .'?t.... Telf ......... 5�;?v 615 Tema expue�to: .."jjr.CJ. .. J.h.��J;;·é.�i.lkf. ............... : .. Escala de evaluación (Minedu): Inicio (no logra lo esperado), proceso (si logra con dificultades, logro (hace lo que se esperaba) Proceso Logro Inicio Criterio Características Entonación Pronunciación Vocabulario - Entona correctamente palabras, frases, oraciones Utiliza voz adecuada para hablar. Modula la voz Xl )<Z » Emplea una voz audible Articula y vocaliza correctamente palabras, frases y oraciones Acentúa correctamente palabras, frases y oraciones Utiliza inflexiones adecuadas al hablar Cuando habla no tiene problemas con el uso de palabras Emplea sinónimos y antónimos cuando habla )(] x � )C' )(; Utiliza palabras adecuadas para el público a quien se dirige Narración Aspectos generales .)( )e Vive los episodios que narra Muestra seguridad y confianza al hablar Muestra orden, secuencia y respeto del tiempo cuando habla k � Presentación personal Puntualidad � :>(" Práctica de valores cristianos ).;- Observaciones: "' Evaluado por: I\ ()-YYcrcb Teléfono del evaluador 9519?06/.S Fuente Minedu. Adaptación de Nico/asa Izquierdo � Firma: Fecha: :?5/orr /21 GUIA DE OBSERVACIÓN VIRTUAL DE PPP ECLESIAL PARA EL ESTUDIANTE DATOS INFORMATIVOS: DistritoMisionero : .................. !. ...... {.!.�:!JJ,� ............................................................ Cti/Jb. .................................................................................................. .'.lm..• JJ.füt. .................................................... lglesia: .......� .... Clase de escuela sabática y otros: ........ }/. ... ............ ·:··.y OZ./a ··zi ...._····· t. .... Telf.1.5..t-2 't 361( Tema expuesto: .. �.. f?:i!,dllJ.�I¡_�· .fk�:??:!P..r:!19.�Ü;.i..:: ........... Evaluador/a: ........ �.... '?R••••••••••••••.••.•••.•.••••.•••..•••••••• Fecha: .... fi... Escala de evaluación (Minedu): Inicio (no logra lo esperado), proceso (si logra con dificultades, logro (hace lo que se esperaba) Criterio Entonación _ Pronunciación Vocabulario Narración Aspectos generales Inicio Características Proceso Entona correctamente palabras, frases, oraciones Utiliza voz adecuada para hablar. Modula la voz Emplea una voz audible Articula y vocaliza correctamente palabras, frases y oraciones Acentúa correctamente palabras, frases y oraciones Utiliza inflexiones adecuadas al hablar Cuando habla no tiene problemas con el uso de palabras Emplea sinónimos y antónimos cuando habla Utiliza palabras adecuadas para el público a quien se dirige Vive los episodios que narra Muestra seguridad y confianza al hablar Muestra orden, secuencia y respeto del tiempo cuando habla Presentación personal Puntualidad Práctica de valores cristianos n Observaciones: é1 Evaluado por: Bl()f,f. !Hl/AtMoPA Teléfono del evaluador q,tt_jifl.{J6'/ Fuente Minedu. Adaptación de Nico/asa Izquierdo Logro X � 'XI )( y X x y, ( X X X >( ..¡_ -« )<_ :") / ¡f � �-·· � ¡�··= ,A 02/10/21 Fecha: