Subido por Rogelio Lazalde

1.-Cronograma 3ER SEM

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Colegio de Bachilleres del Estado de Durango
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (CAPACITACIONES)
Fecha de Elaboración: agosto 2021
Campo de
Conocimiento:
Parcial:
ECONOMICO
ADMINISTRATIVO
Nombre de la
capacitación
PRIMERO
Módulo
Del 23 de agosto al 23
Submódulo
de septiembre de 2021
ENCUADRE DE LA ASIGNATURA :
EVALUACION DIAGNOSTICA
Periodo:
CONTABILIDAD
Semestre:
TERCERO
ADMINISTRACION Y REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES DE
LA EMPRESA
REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES
No. de Sesiones
APRENDIZAJES ESPERADOS (del submódulo):

Selecciona las cuentas de acuerdo a su clasificacion para aplicarlas a los
movimientos contables, analizando criticamente los factores que influyen
en su toma de decisiones en la entidad y en la vida diaria.
PROPÓSITO DEL MÓDULO :Analiza las características de las organizaciones y las reglas básicas
de los registrs contables atendiendo las normas de información financiera para contribuir de
forma ética al desarrollo económico de la entidad
CONOCIMIENTOS BÁSICOS (del submódulo):
27
La cuenta y la partida doble.
Reconoce la clasificación de las diferentes cuentas de la contabilidad
Evaluación y retroalimentación
Construye-T
Introducción al proyecto Integrador Interdisciplnar
Total de Sesiones:
3
2
1
33
Elaboró : : consejo académico
Propuesta de ponderación:35% conceptual 35% procedimental 30% actitudinal
Bibliografía:
Lara Flores, Elías y Lara Ramírez Leticia.(2017). Primer curso de contabilidad. Vigésima octava edición. México.
Editorial trillas
Moreno J. ( 2013) contabilidad básica cuarta edición, México, grupo editorial Patria
Consejo Mexicano de normas de información financiera A.C.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (CAPACITACIONES)
Colegio de Bachilleres del Estado de Durango
Fecha de Elaboración: agosto 2021
Campo de
Conocimiento:
Parcial:
ECONOMICO
ADMINISTRATIVO
SEGUNDO
Nombre de la
capacitación
Módulo
CONTABILIDAD
Semestre:
TERCERO
ADMINISTRACION Y REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES DE
LA EMPRESA
Del 24 de septiembre al
Submódulo
29 de octubre de 2021
ENCUADRE DE LA ASIGNATURA:
EVALUACION DIAGNOSTICA
APRENDIZAJES ESPERADOS (del submódulo):
Periodo:
REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES
No. de Sesiones
Examina la importancia de utilizar las reglas del cargo y abono para el registro de
operaciones en los libros contables, siguiendo instrucciones y procedimientos de
manera reflexiva, permitiendo comprender el impacto de la contabilidad en la
vida economica del pais.
PROPÓSITO DEL MÓDULO :Analiza las características de las organizaciones y las reglas básicas de
los registrs contables atendiendo las normas de información financiera para contribuir de forma ética
al desarrollo económico de la entidad
CONOCIMIENTOS BASICOS :
Distingue los movimientos de cargo y abono
Ordena los registros en los libros de contabilidad
Realiza una Práctica Integradora en libros de contabilidad, registrando
operaciones financieras aplicando las reglas del cargo y el abono de las
cuentas de activo, pasivo y capital.
Evaluación y retroalimentación
Construye-T
Proyecto Integrador Interdisciplnar
Total de Sesiones:
28
3
2
2
35
Elaboró : consejo académico
Propuesta de ponderación: 35% conceptual 35% procedimental 30% actitudinal
Bibliografía:
Lara Flores, Elías y Lara Ramírez Leticia.(2017). Primer curso de contabilidad. Vigésima octava edición. México.
Editorial trillas
Moreno J. ( 2013) contabilidad básica cuarta edición, México, grupo editorial Patria
Consejo Mexicano de normas de información financiera A.C.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (CAPACITACIONES)
Colegio de Bachilleres del Estado de Durango
Fecha de Elaboración:
Campo de
Conocimiento:
Parcial:
ECONOMICO
ADMINISTRATIVO
TERCERO
Del 01 de noviembre al
03 de diciembre de 2021
ENCUADRE DE LA ASIGNATURA
Evaluacion diagnostica
Periodo:
Nombre de la
capacitación
Módulo
Submódulo
CONTABILIDAD
Semestre:
TERCERO
ADMINISTRACION Y REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES DE
LA EMPRESA
II.-ADMINISTRACION DE ORGANIZACIONES
No. de Sesiones
APRENDIZAJES ESPERADOS (del submódulo):
Elije el tipo de empresa de acuerdo a sus caracteristicas, ordenando responsablemente informacion de
acuerdo a categorias y jerarquias, para asociar las diferentes actividades economicas que se encuentran en
su entorno.
Conecta las fases del proceso administrativo mediante la coordinacion de los recursos disponibles, tomando
en cuenta las restricciones para el logro de sus metas que permitan Ilevar acabo la administracién de una
forma ordenada contribuyendo a un adecuado desarrollo de su comunidad.
PROPÓSITO DEL MÓDULO Analiza las características de las organizaciones y las reglas básicas de
los registrs contables atendiendo las normas de información financiera para contribuir de forma ética
al desarrollo económico de la entidad
CONOCIMIENTOS BASICOS :
Distingue las empresas de acuerdo a su tipo y caracteristicas.
Explica las diferentes fases del proceso administrativo y su relación con la
contabilidad
Evaluacion y retroalimentación
Construye-T
Proyecto Integrador Interdisciplnar
Total de Sesiones:
22
3
2
4
31
Elaboró : : consejo académico
Propuesta de ponderación:35% conceptual 35% procedimental 30% actitudinal
Bibliografía:
Chiavenato I 2013 Introducción a la teoría general de la administración. Octava edición. México Mc Graw-Hill
Koontz, H. (2012). Administración, una perspectiva global. Décimo cuarto edición. México Mc Graw-Hill
Reyes A.(2008) Administración moderna. Primera edición. México: limusa
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