FICHA DE TRABAJO EN CASA N°03-IIIB NIVEL SECUNDARIA 2021 AÑO: 5° DOCENTE TELÉFONO Lic. Luzmila del R. Gómez Janampa CORREO 952698386 [email protected] COMPETENCIA: DESEMPEÑOS Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico TEMA: ELECTROSTÁTICA Definición: Es la rama de la Física que estudia todos los fenómenos en los que las cargas eléctricas son los agentes principales de los cambios, pero en los que aquellas se mantienen en estado de reposo. b) Ley Cuantitativa o Segunda Ley de Coulomb “Dos cuerpos cargados se atraen o repelen con fuerzas de igual intensidad, pero de direcciones opuestas y cuyo valor es directamente proporcional con el producto de las cargas, pero inversamente Carga eléctrica (q) proporcional con el cuadrado de la distancia que las Es aquella propiedad que presentan los cuerpos separa.” cuando estos poseen un exceso o defecto de electrones Se atraen con fuerza F: y que consiste en atraer objetos livianos. La carga es positiva si existe un defecto de electrones y es negativa si existe un exceso de electrones. Un cuerpo se encuentra electrizado cuando contiene diferente cantidad de electrones y protones. En el caso contrario se dice que está eléctricamente neutro. Cuantificación de la carga eléctrica Toda carga será siempre un múltiplo entero de la carga del electrón dado que este posee la mínima cantidad de carga por tal motivo se le considera la unidad natural de carga eléctrica. Donde: 𝑞 𝑛 = 𝑒− e- =1,6 10 -19 C Donde: Vacío: K= 9 x109 Nm2 /C2 El Coulomb (C) es la unidad de carga eléctrica F: Fuerza de atracción o repulsión (en N) Q: Cargas eléctricas (en C) q1 , q 2 Principio de la Conservación de la Carga Eléctrica La carga eléctrica total durante un fenómeno eléctrico d: Distancia entre los centros de masa (en m) no se altera, es decir no aumenta ni disminuye, sólo K: Constante eléctrica k se distribuye o cambia de lugar. Observación: En todo proceso de transferencia de electrones entre Una carga eléctrica puede expresarse en función a ciertas los cuerpos, la cantidad de carga del sistema se cantidades equivalentes, por ejemplo: conserva, es decir, la suma de cantidades de carga al 1 milicoulomb : 1 mC = 10–3 C inicio y al final son iguales. 1 microcoulomb : 1 uC = 10–6 C 1 nanocoulomb : 1 nC = 10–9 C Electroscopio Es un dispositivo que permite verificar si un cuerpo Unidades (S.I.): q F está electrizado o no. Interacción de cargas Coulomb Newton a) Ley Cualitativa o Primera Ley de la Electrostática “Las cargas del mismo signo se repelen y cargas eléctricas de signos diferentes se atraen.” d metro K 9 x109 Nm2 /C2 TRABAJAMOS EN CLASE 1.- ¿A cuántos electrones equivale la siguiente carga eléctrica de –32C? a) 2.1028 electrones b) 2.1019 electrones c) 3.1020 electrones d) 2.1020 electrones e) 16.1020 electrones 2.- ¿A cuántos electrones equivale la siguiente carga eléctrica de 64 C? a) -4.1020 electrones b) 4.1020 electrones c) -4.10-20 electrones d) -4.10-19 electrones e) -4.1015 electrones 3.- Dos cargas de 6 mC y 8 mC se separan una distancia de 4 cm. Calcula el módulo de la fuerza eléctrica (en MN) entre ellas. a) 270 N b) 300 N c) 410 N d) 210 N e) 40 N 4.- ¿Cuántos cm separan a dos cargas de 6 μC y 5 μC para que experimenten una fuerza cuyo módulo es 900 N? a) √3 cm b) 10√3 cm 5.- Se tienen dos cargas de 2 μC y 3 μC respectivamente y están separadas una distancia de 3 cm. ¿Cuánto vale la fuerza de interacción electrostática (en N) entre ellas? a) 10 N b) 20 N c) 50 N d) 60 N e) 40 N c) √3 10 cm d) 3 cm e) N.A. 6.- Dos cargas de +4 × 10–6 C y –5 × 10–6 C se encuentran separadas en una distancia de 3m. ¿Cuál es el módulo de la fuerza (en N) con que se atraen? a) 7 × 10–2N b) 5 × 10–2N c) 2 × 10–2N d) 20 × 10–2N e) 2 × 10–3N 7.- ¿Cuántos cm separan a dos cargas de 80 μC y 50 μC para que experimenten una fuerza de 900N? a) 10 cm b) 30 cm c) 45 cm d) 20 cm e) 40 m 8.- Determina el número de electrones perdidos en una carga eléctrica de +48 × 10–19 C. a) -10 e b) -20 e c) -30 e d) -40 e e) -50 e 9.- Dos esferas conductoras de igual radio tienen cargas de +0,8 μC y –0,6 μC respectivamente. Si se ponen en contacto y luego se separan hasta que sus centros disten 30 cm en el aire, ¿cuál será el módulo de la fuerza de interacción electrostática entre estas? (en N) a) 10-1 N b) 10-3 N c) 103 N d) 102 N e) N.A. 10.- Dos cargas de 4uC y 8uC, respectivamente, están separadas 12 cm. Determine la fuerza resultante que se ejerce sobre una carga de 5uC colocada en el punto medio de la recta que las une. a) -50N b) 40N c) -30N d) 20N e) 50N AHORA TE TOCA A TI INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA Daniel Comboni FICHA2 NOMBRE Y APELLIDO:______________________________________________ AREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA NIVEL: SECUNDARIA AÑO: QUINTO FECHA:___/___/2021 Resuelve, desarrolla y envía al clasrromm 1.- ¿Cuántos Km separan a dos cargas de 12 μC y 5 μC para que experimenten una fuerza de 600 N? 2.-Calcula el número de electrones perdidos en una carga eléctrica +72 × 10–19 C. a) 20 Km a) 40 b) 30Km b) 50 c) 40Km c) 60 d) 50Km d) 45 e) 60Km e) 55 3.- Dos cargas puntuales se repelen con una fuerza de 5 N. si una de las cargas se duplica y la distancia se reduce a la mitad, determina el módulo de la nueva fuerza (en N) que experimentan las cargas. 4. Al iluminar con luz ultravioleta a una placa de zinc, la placa logra electrizarse con 16 mC; determina el número de electrones que perdió. a) 10 N b) 20 N c) 30 N d) 40 N e) 50 N 5. Se dispone de tres cargas eléctricas «A», «B» y «C» al acercarlas se observa que «A» y «B» se repelen, que «B» y «C» se atraen; si «C» tiene un exceso de electrones, ¿de qué signo es la carga de «A»? a) Positivo d) Faltan datos b) Negativo e) Cero c) Neutro a) 1011 c) 1014 e) 1013 b) 1012 d) 1015
