ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMO Datos generales Nombre Docente Ec. Otto Suárez Rodríguez, PhD. Asignatura Fundamentos de Economía Unidad No. Indicadores macroeconómicos Unidad Actividad No. básicos Tipo de actividad de trabajo autónomo Ejercicios de Análisis de Taller X X Investigación práctica caso Control de Ensayo Exposición Resumen lectura Ejercicios de Análisis de Artículo Proyecto aplicación datos 4 1 Datos de la actividad Objetivo: Conocer algunos indicadores básicos de la economía en su conjunto. Tema de la actividad: Cálculo e interpretación de indicadores macroeconómicos y ventaja absoluta vs ventaja comparativa. Descripción: Desarrollar cada uno de los ejercicios indicados, aplicando los conocimientos adquiridos en el material de clase y clases grabadas. Orientaciones metodológicas: Para desarrollar la tarea, deberá revisar el material disponible de la Unidad 4 y los capítulos 3, 23 y 24 del libro de Mankiw, Principios de Economía, 6ta edición. (https://donlibropdf.wordpress.com/2017/04/23/principios-deeconomia-n-gregory-mankiw/). Orientaciones prácticas (consideraciones y pasos a seguir para entregar la actividad): El trabajo deberá ser entregado en un documento en pdf, con las preguntas resueltas; los cuales pueden ser realizados en computadora o escritos en una hoja y escaneados. 1. Considere la siguiente economía que produce solo 4 bienes: Bienes y servicios Pizzas Bebidas Camisetas Calculadoras 2016 Precio Cantidad 12 10 1,2 20 6 5 25 10 2017 Precio Cantidad 12 12 1,4 15 10 15 30 12 a) Calcule el PIB nominal de 2016 y 2017. PIB nominal 2016: Pizzas + Bebidas + Camisetas + Calculadoras PIB nominal 2016: (12*10) + (1,2*15) + (6*5) + (25*10) PIB nominal 2016: 120 + 24 + 30 + 250 PIB nominal 2016: $424 PIB nominal 2017: Pizzas + Bebidas + Camisetas + Calculadoras PIB nominal 2017: (12*12) + (1,4*15) + (10*15) + (30*12) PIB nominal 2017: 144 + 21 + 150 + 360 PIB nominal 2017: $675 b) Calcule el PIB real de 2016 y 2017, tomando como año base el 2016. PIB real 2016: Pizzas + Bebidas + Camisetas + Calculadoras PIB real 2016: (12*10) + (1,2*15) + (6*5) + (25*10) PIB real 2016: 120 + 24 + 30 + 250 PIB real 2016: $424 PIB real 2017: Pizzas + Bebidas + Camisetas + Calculadoras PIB real 2017: (12*12) + (1,2*15) + (6*15) + (25*12) PIB real 2017: 144 + 18 + 90 + 300 PIB real 2017: $552 c) Calcule la tasa de crecimiento de esta economía. 𝑇𝐶 = 𝑃𝐼𝐵 𝑟𝑒𝑎𝑙 2017 − 𝑃𝐼𝐵 𝑟𝑒𝑎𝑙 2016 𝑃𝐼𝐵 𝑟𝑒𝑎𝑙 2016 𝑇𝐶 = 552 − 424 ∗ 100 424 𝑇𝐶 = 30,18 % Dado los siguientes datos de un país hipotético: 2. Rubro Índice Precios al Consumo (IPC) PIB nominal (millones $) PIB real (millones $) Población Exportaciones (millones $) Importaciones (millones $) 2016 112 12.460 9.770 3´500.000 1.550 1.620 2017 120 15.820 11.230 3´610.000 1.780 1.700 Calcule los siguientes indicadores: a) La tasa de inflación entre 2016 y 2017. Según el resultado indique qué tipo de inflación tuvo este país en ese período. TI: TI: 𝐼𝑃𝐶 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙−𝐼𝑃𝐶 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝐼𝑃𝐶 𝑅𝑒𝑎𝑙 2016 120−112 112 ∗ 100 ∗ 100 TI: 7,14% La variación de inflación entre el año 2016 y 2017 es de 7,14%, considerada también una inflación moderada ya que los precios han ido aumentando de manera lenta. b) La tasa de crecimiento económico entre 2016 y 2017. TC: TC: 𝑃𝐼𝐵 𝑟𝑒𝑎𝑙 2017−𝑃𝐼𝐵 𝑟𝑒𝑎𝑙 2016 𝑃𝐼𝐵 𝑟𝑒𝑎𝑙 2016 11.230.000.000−9.770.000.000 9.770.000.000 ∗ 100 ∗ 100 TC:14.94% c) El PIB real per cápita en el 2017. 𝑃𝐼𝐵 𝑅𝐸𝐴𝐿 2017 PIB real per cápita: 𝑁𝑟𝑜. PIB real per cápita: 𝑑𝑒 𝐻𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 11.230.000.000 3.610.000 PIB real per cápita: $3.110,80 d) La balanza comercial en el 2016. Según el resultado indique si hubo superávit o déficit en la balanza comercial. Balanza Comercial: Exportaciones – Importaciones Balanza Comercial: 1.550.000.000 – 1.620.000.000 Balanza Comercial: -$70.000.000 Aquí se aprecia que ha existido un déficit comercial, ya que las importaciones superaron las exportaciones. 3. Suponga dos países (Liliput y Franconia) que producen dos bienes (panes y pantalones). El número de horas necesarias para producir una unidad de cada bien en cada país se indica en la siguiente tabla. Liliput Franconia Panes 1 hora por unidad 5 horas por unidad Pantalones 2 horas por unidad 4 horas por unidad a) ¿Qué país tiene ventaja absoluta en la producción de cada uno de los bienes? Explique. Quien tiene ventaja absoluta entre los dos países es Liliput, ya que emplea la menor cantidad de tiempo para producir la misma cantidad de productos tanto en pantalones como en panes, significa que en una jornada diaria Liliput genera más panes y pantalones que Franconia. b) ¿Qué país tiene ventaja comparativa en la producción de cada uno de los bienes? Explique. Según la teoría de David Ricardo se necesitaría usar el costo de oportunidad como la variable más importante a la hora de conocer que país tiene ventaja comparativa frente al resto. Costo de oportunidad Liliput Franconia Panes 1 /2: 0.5 5 /4: 1.25 Pantalones 2 /1: 2 4 /5: 0.8 Significa que Liliput tiene la ventaja comparativa en la producción de panes frente a Franconia y por otro lado Franconia tiene la ventaja comparativa en la producción de pantalones frente a Liliput c) Si los dos países deciden comerciar entre sí, ¿en qué bien se debe especializar cada país para venderle al otro? Lo correcto sería que Liliput importe pantalones de Franconia y que Franconia importe panes de Liliput.
