ACTIVIDAD 2 EN EQUIPOS ANALICEN: ¿Qué necesidades de los profesores principiantes atienden? Preparación constante Un proceso de inducción para incorporarse a la cultura escolar. Planeación en colectivo. Observación entre pares -Necesidades de aprendizaje. -Actividades de planeación acorde al contexto y a la cultura. -Áreas de oportunidad de acuerdo a su desempeño en el aula. -Uso de manuales -Grupos de preparación de técnicas de enseñanza. -Normas sobre la conversación pública sobre la enseñanza. -Competiciones de enseñanza. ¿Cuáles les parecen más interesantes para apoyar y acompañ ar a los nuevos maestros? Las que están acordes a las necesidades de aprendizaje y enseñanza. ¿Qué otras actividades o estrategias piensan que se pueden llevar a cabo para acompañ ar a estos maestros?, ¿cuáles les parecen poco viables de realizar en el contexto mexicano? PROPONGAN 1. Tres acciones concretas para ayudar al Tutorado en sus necesidades y problemáticas. A).- b).- c).- Tres preguntas que puedan utilizar en la reunió n de inicio para platicar con suTuto- rado e identificar algunas de sus necesidades, problemáticas e inquietudes. A).- b).- c).- 7381004275 – Maritza Producto 2
