Subido por Bertha Galán

Literario de forma y fondo Análisis (1)

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Literario de forma y fondo Análisis
Biografía del autor.- Annelies Marie Frank, conocida en español como
Ana Frank, nace en Alemania el 12 de junio de 1929. A los 4 años su
familia se traslada a Holanda(Amsterdam).
En 1942 se oculta, con otros cuatro exiliados, en las habitaciones de
un edificio, para evitar ser arrestados por los nazis.
Su escondite fue descubierto en 1944 es detenida junto a su familia y
muere en 1945 en el campo de concentración de Bergen Belsen.
Producción literaria.- El Diario de Ana Frank relata que en el anexo
escribió varios cuentos; pero no fueron publicados.
I.-Análisis de forma.1.-Estructura.- Es un texto narrativo porque narra los sucesos que
ocurren en su época, Es un texto dialogado.
2.- Año de edición.- Se publica el 25 de junio de 1947. Otto realiza el
libro bajo complilación entre la versión escrita de Ana Frank.
3.- Género.- Especie género narrativo.
4.-Preguntas de comprensión lectora.¿Cuándo recibe Ana su diario?
Ana recibe el diario en sus cumpleaños el 12 de junio de 1942. Sus
padres dejan que elija ella misma en una librería.
¿Cuándo comienza a escribir Ana?
Durante la segunda guerra mundial el año 1942 a 1945.
¿En que idioma escribe Ana su diario’
Ana escribe en los idiomas neerlandés y también en alemán y en
inglés.
Ana dirige sus cartas a Kitty ¿Quién es Kitty?
Kitty es un personaje ficticio a quien Ana escribe las cartas en su
diario. El nombre proviene de una serie de libros que Ana lee y que
trata de un grupo de amigas.
¿Qué significa para Ana escribir?
Escribir para Ana significaba mucho, era su manera de desahogarse,
anhelaba convertirse en escritora, periodista famosa.
II.-Análisis de fondo.5.- El por qué del título.- Porque en el diario trata sobre su vida en
medio de una guerra cruel.
6.-Época y año.- Fue escrita durante la segunda guerra mundial en
1942 al 1945.
7.-Forma de lenguaje.- Habla coloquial, habla culta y aveces habla
vulgar.
8.-Ideas principales y secundarias.a.) Ideas principales.- Ana nos cuenta sobre los sufrimientos que tenía
que pasar el pueblo judío, en la época de la segunda guerra mundial,
eran oprimidos por los nazis y se escondieron para sobrevivir.
b.)Ideas secundarias.- El odio a los judíos, prejuicios, estereotipos y
discriminación y desigualdad de derechos.
Argumento de la novela.- Esta novela trata sobre la vida de una joven
que tuvo que vivir durante la segunda guerra mundial, de forma
aterradora y tenía que esconderse y vivir con miedo constante.
Gracias a su diario podemos conocer los testimonios de la segunda
guerra mundial y los horrores de una guerra cruel y sangrienta.
8.- Personajes principales y secundarias.Personaje principal.Ana Frank.b.) Personajes secundarios:
Edith Frank:
Otto Frank:
Víctor Kugler:
Peter:
Alberto Dussel: Dentista era casado pero su esposa estaba refugiada
en el extranjero.
Los esposos Van Daan: Padres de Peter.
La Sra. Van Daan- Estricta no llevaba muy buena relación con Ana.
Margot Frank: Hermana mayor de Ana, la consentida y el orgullo de
la familia, y que posiblemente le gustaba Peter.
El Señor Van Daan: Callado y fastidioso, uno de los habitantes de la
casa de atrás.
- 9.- Ambiente: Físico, psicológico, sociológico.
Físico. –Ocurrió en Alemania su país natal, en Ámsterdam (Holanda),
donde se refugiaron en un llamado “Anexo “se refugiaban durante dos
años; hasta que los encontraron.
Psicológico. -. Predominan sentimientos de Ayuda al prójimo, el amor,
la solidaridad, la amistad, la esperanza, la justicia social, el odio, el
resentimiento y la discriminación.
Social. - Predomina la clase alta y media.
10.-Figuras retóricas
Metáfora: El pan era una piedra.
Prosopopeya: Su mirada vital me atraía.
Comparación: Porque los hombres han enloquecido como capitalistas.
11.-Mensaje: El diario que relata Ana Frank, son desgracias y penas
que tuvo que pasar por los nazis. Por duro que nos haya parecido, esto
es lo que pasó y mucha gente sufrió. Esta niña pasa a ser mujer en un
campo de concentración, mantiene una conversación de un adulto,
defiende su opinión y cuando es conveniente calla y escucha, aprende
de los demás. Y También enseña el perdón a la humanidad.
12.- Valoración u opinión de obra literaria.
(Escribe si te gusto la novela y porque razón)
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