Silabo de Medicina Legal y Psiquiatría Forense 2020 I -II (2).docx2021 I-II

“UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO”
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DERECHO PÚBLICO
I .- INFORMACIÓN GENERAL DE ASIGNATURA
ESCUELA
PROFESIONAL:
DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
CARRERA
PRFESIONAL:
ASIGNATURA:
SEMESTRES
ACADÉMICO:
DURACIÓN:
DERECHO
Horas Semanales:
TEORÍA:
MEDICINA LEGAL Y PSIQUIATRIA FORENSE
2021 – I ; 2021 - II
CODIGO:
CREDITOS:
DE247 – 09B-FDCP
3
32 SEMANAS. Del 19/07/2021 al 08/11/2021 Y DEL 06/12/2021 AL 26/03/2022
N° DE SESIONES.
VIRTUALES
HORAS:
TEORICAS:
33 Teóricas
34 Práticas
TEORÍA
2 HORAS JUEVES.
15:50hrs. a 17:30hrs)
PRACTICAS:
PRÁTICAS
12 HORAS (2 grupos)
6horas Viernes 8am.
a 12:30m.
6horas Sábados 8am.
a 12:30m.
PRÁCTICAS:
CICLO DE ESTUDIOS:
DOCENTE:
email
2° Año
Mg. JESÚS MARIANO MONTENEGRO SERQUÉN
[email protected] Celular N° 959095258
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II – SUMILLA
La asignatura de MEDICINA LEGAL Y PSIQUIATÍA FORENSE corresponde al área de formación de especialidad. Se imparte en el segundo año de
derecho, siendo de carácter teórico práctico, a través de la plataforma virtual. El propósito de este curso es: Determinar el problema jurídico con
competencia, médico Legal, para solucionarlo de acuerdo con las reglas de la lógica y las fuentes del derecho. Contribuye de ésta manera al nivel de
conocimientos, de acuerdo con los avances científicos y técnicos de actualidad de ésta ciencia Médico Legal, utilizando el razonamiento jurídico,
con pertinencia a las necesidades del derecho. Abarca los siguientes aspectos: Traumatología forense, Tanatología forense, y Especialidades
médico legales.
III.- RESULTADO DEL APRENDIZAJE DEL CURSO
RESULTADO DEL
APRENDIZAJE DEL
CURSO
IDENTIFICA, COMPRENDE, ANALIZA Y APLICA CON COMPROMISO ÉTICO, DESDE EL PUNTO DE VISTA MEDICO LEGAL, LOS
PROBLEMAS JURIDICOS QUE PUEDAN DERIVARSE DEL DESEMPEÑO DEL EJRCICIO PROFESIONAL CON LA FINALIDAD DE
COMPRENDER EL DIAGNOSTICO DE LESIONES CORPORALES DE DIFERENTES ETIOLOGÍAS, CONOCE TODAS LAS FASES DE LA
NECROPSIA MÉDICO LEGAL COMPRENDIENDO LOS FINES QUE COMPRENDE COMO LA DATA, MECANISMOS Y CAUSA DE
MUERTE; ASÍ MISMO CONOCE E IDENTIFICA LAS FIGURAS JURÍDICAS EN BASE A LOS TRANSTORNOS MENTALES, TAMBIEN LOS
DIFERENTES CASOS DE ESPECIALIDADES MÉDICOS LEGALES COMO GINECO OBSTETRICIA, EL EMBARAZO, EL ABORTO, DELITOS
CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL, EN BASE A ENFOQUES BIOÉTICOS CON PARAMETROS ESTABLECIDOS INTERNACIONALMENTE.
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IV.- RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LAS UNIDADES DIDACTICAS
RA1: Analiza y Describe la característica de lesiones corporales traumáticas. Redacta el certificado médico legal a fin de una adecuada Baremación y
valoración del daño corporal en base a la práctica y la teoría. Aplica estrategias pertinentes para identificar el elemento que las provoca, con enfoque
bioético y con parámetros establecidos internacionalmente.
RA2 : Analiza e interpreta los diferentes signos y señales Tanatológicos a fin de detectar y valorar el diagnóstico de la causa de muerte, utilizando
adecuadamente los protocolos de necropsia, lesiones, certificados de defunción, certificado médico legal, fundamentados con criterio técnico científico
su contenido. así mismo demuestra el manejo de técnicas y conocimiento científico en el campo de la criminalística.
RA3: Analiza e interpreta las diferentes especialidades medico legales de psiquiatría forense, ginecoobstetricia forense, a fin de detectarlas y valorarlas,
en base a criterios médicos, utilizando el razonamiento jurídico, con pertinencia a las necesidades del derecho.
V.-PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
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5.1.- UNIDAD I: TRAUMATOLOGÍA FORENSE- LESIONES.
N°
1
CRITERIOS DE DESEMPEÑO
PRODUCTOS/
EVIDENCIA
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
Define las diferentes clases de lesiones a través de la descripción de las características presentadas por
diferentes etiologías.
2
CUESTIONARIO DE EXAMEN
EXAMEN ESCRITO
Conoce el certificado médico legal así como conocimiento sobre responsabilidad medica.
IFORME TRABAJO DE UNIDAD
INFORME REDACTADO
Seminario Ficha de Evaluación
Seminario

3
Identifica la diferentes Signos y fases de las asfixias mecánicas

4

Valora con argumentos médico legal incidiendo en la ética y deontología

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UNIDAD DIDACTICA I : TRAUMATOLOGÍA FORENSE.
SEMANA
1° a 8°
Del 22 de Julio.
05 – 12 19 -26
de
Agosto.
02 – 09
y 16 de
Set.
2021
9° y 10°
23 - 30
de Set.
2021
7
N° DE
N° DE
SESIONES HORAS
-
24
6
BLOQUE TEMÁTICO
CONTENIDOS
MATERIALES DIDACTICOS
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
FORMATIVA
PRODUCTO
112
PRESENTACIÓN DEL CURSO,
PRE TEST, TRAUMATOLOGÍA
FORENSE.
TRAUMATOLOGÍA FORENSE: LESIONES CONTUSAS, LESIONES POR
ARMA BLANCA , LESIONES POR ARMA DE FUEGO,LESIONES POR
AGENTES FÍSICOS Y QUÍMICOS. ASFIXIA MECANICA.
CLASE video Conferencia,
DIAPOSITIVAS.
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
INFORME
28
SEMINARIO: EXPOSICIÓN
Evaluación Cuestionario
ANATOMÍA TOPOGRAFÍCA
DIAPOSITIVAS,TEXTOS DE AYUDA
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
INFORME
Cuestionario
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5.2.- UNIDAD II: TANATOLOGÍA FORENSE Y CRIMINALISTICA
N°
5
CRITERIOS DE DESEMPEÑO
INSTRUMENTOS DE
PRODUCTOS/ EVIDENCIA EVALUACIÓN
CONOCE TODAS LAS FASES DE LA NECROPSIA CON CRITERIOMEDICO LEGAL DE LA DATA, MECANISMO Y CAUSA DE LA MUERTE
CUESTIONARIO DE EXAMEN
EXAMEN ESCRITO
6
ELABORAEL CERTIFICADO DE DEFUNCIÓN Y COMPRENDE LAS PARTES DEL PROTOCOLO DE NECROPSIA.
INFORME TRABAJO DE UNIDAD
INFORME REDACTADO
Seminario Ficha evaluación de
Seminario

7
EMPLEA LOS PRINCIPIOS DE LA CRIMINALÍSTICA EN EL PROCEDIMIENTO DEL LEVANTAMIENTO DEL
CADÁVER.

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UNIDAD DIDACTICA II: TANATOLOGÍA FORENSE Y CRIMINALISTICA
SEMANA
11° a 18°
Del 07 – 14
-21 – 28 de
Octubre.
04 – de
Noviembre
09 – 16 –
23 de
Diciembre
2021
19° y 20°
30 de
Diciembre
al 06 de
Enero
2022
N° DE
SESIONES
9
6
N° DE
HORAS
BLOQUE TEMÁTICO
42
TANATOLOGÍA:LEVANTAMIENTO
DE CADAVER,NECROPSIA
MÉDICO LEGAL; CRIMINALISTICA
28
SEMINARIO
Evaluación Cuestionario
CONTENIDOS
DEFINICION DE MUERTE MÉDICO LEGAL, FENÓMENOS
CADAVERICOS TEMPRANOS Y TARDIOS.
NECROPSIA MÉDICO LEGAL
ESCENA DE CRIMEN Y LABORATORIO
MATERIALES DIDACTICOS
CLASE Video conferencia.
DIAPOSITIVAS, PRÁCTICAS
LABORATORIO Y MORGUE.
DIAPOSITIVAS,TEXTOS DE
AYUDA
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
FORMATIVA
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
PRODUCTO
INFORME
INFORME
Cuestionario
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5.3.-UNIDAD III: GINECO OBSTETRICIA Y ESPECIALIDADES FORENSES
N°
1
CRITERIOS DE DESEMPEÑO
INSTRUMENTOS DE
PRODUCTOS/ EVIDENCIA EVALUACIÓN
CUESTIONARIO DE EXAMEN
CONOCE INFORME DE DETERMINACION DE EDAD GESTACIONAL Y ABORTO PROVOCADO
EXAMEN ESCRITO
2
CONOCE INFORME SEGÚN PROTOCOLO DE DELITOS CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL.
INFORME TRABAJO DE UNIDAD
INFORME REDACTADO
Seminario Ficha de evaluación
Seminario
3
DEFINE LA RELACIÓN DE LA PSIQUIATRIA Y EL DERECHO


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UNIDAD DIDACTICA III: GINECO OBSTETRICIA Y ESPECIALIDADES FORENSES
SEMANA
21°
13 de
ENERO 2022
22°
20 de
ENERO 2022
N° DE
SESIONES
3
N° DE
HORAS
14
BLOQUE TEMÁTICO
CONTENIDOS
MATERIALES DIDACTICOS
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
FORMATIVA
PRODUCTO
GINECOOBSTETRICIA FORENSE
PEDIATRÍA FORENSE
PSIQUIATRÍA FORENSE
SU RELACIÓN CON EL DERECHO
Generalidades
CLASE Video conferencia,
DIAPOSITIVAS, PRÁCTICAS.
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
INFORME
SEMIOLOGÍA
DEL EMBARAZO
PARTO: FASES
3
Avances para el próximo semestre 2021 – II
14
SEMIOLOGÍA DEL EMBARAZO.
DIAPOSITIVAS, TEXTOS DE
AYUDA
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
INFORME
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23°
27 ENERO
2022
24°
03
FEBRERO
2022
03
14
03
14
DELITO CONTRA LA LIBERTAD
SEXUAL: DEFINICIÓN DESDE EL
PUNTO DE VISTA MÉDICO
LEGAL DEL DERECHO
DELITO CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL, EN RELACIÓN
CON LA GESTACIÓN
CLASE Video conferencia,
DIAPOSITIVAS, PRÁCTICAS.
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
PEDIATRÍA FORENSE
PARTO, RECIEN NACIDO, DESARROLLO
DIAPOSITIVAS,TEXTOS DE AYUDA
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
INFORME
INFORME
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SEMANA
25°
10
FEBRERO
2022
26°
17 de
FEBRERO
2022
27°
24 de
FEBRERO
2022
N° DE
SESIONES
N° DE
HORAS
03
14
PEDIATRÍA FORENSE
MALTRATO INFANTIL
03
14
03
14
CONTENIDOS
MATERIALES DIDACTICOS
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
FORMATIVA
SEVICIAS: ABUSO DE MENORES DE EDAD: TRABAJOS,
EXPLOTACIÓN, ABUSO FÍSICO, ABUSO SEXUAL.
DIAPOSITIVAS,TEXTOS DE AYUDA
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
Y EL GRUPO FAMILIAR.
MALTRATO A LA MUJER, FEMENICIDIO.
CLASE Video conferencia,
DIAPOSITIVAS, PRÁCTICAS.
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
PSIQUIATRÍA FORENSE:
DEFINICIÓN.
SU RELACIÓN CON EL DERECHO.
DIAPOSITIVAS,TEXTOS DE AYUDA
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
BLOQUE TEMÁTICO
PRODUCTO
INFORME
INFORME
INFORME
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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DERECHO PÚBLICO
SEMANA
N° DE
SNESIONES
N° DE
HORAS
03
14
BLOQUE TEMÁTICO
28°
03 de
MARZO
2022
FIGURAS JURÍDICAS
.
29°
10 de
MARZO
2022
3
30°
17 de
MARZO
2022
3
14
Psiquiatría Forense.
CONTENIDOS
MATERIALES DIDACTICOS
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
FORMATIVA
PRODUCTO
INTERDICCIÓN, IMPUTABILIDAD E INIMPUTABILIDAD,
REHABILITACIÓN PSICOLÓGICA
.
CLASE Video conferencia,
DIAPOSITIVAS, PRÁCTICAS
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
INFORME
CLASE Video conferencia,
DIAPOSITIVAS, PRÁCTICAS.
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
INFORME
DIAPOSITIVAS,TEXTOS DE AYUDA
ANALISIS, INTERPRETACIÓN
LENGUAJE, PENSAMIENTO, MEMORIA, PERCEPCIÓN
INTELIGENCIA
DESORDENES MENTALES
14
SEMINARIO
CRITERIOS MÉDICOS LEGALES DEL ABORTO
PROVOCADO
INFORME
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SEMANA
31°
24 – 25 Y
26 de
MARZO
2022
N° DE
SESIONES
N° DE
HORAS
3
14
BLOQUE TEMÁTICO
EVALUACIÓN
CONTENIDOS
MATERIALES DIDACTICOS
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
FORMATIVA
DESARROLLO DE CUESTIONARIO
PLATAFORMA GOOGLE
MEET
DESARROLLO INDIVIDUAL DE
CUESTIONARIO
PRODUCTO
CUESTIONARIO
DESARROLLADOINFORME
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VI.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
6.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE (RA2)
6.1 Criterios de evaluación
La evaluación será permanente en cada sesión teórica por video conferencia, centrada en el aprendizaje de conocimientos; el desarrollo de
destrezas y actitudes en el manejo integral de los temas de exposición. Se demostrará trabajo en equipo, investigación y comunicación
sustentados en la axiología de la Universidad. Cada unidad se evaluará en las áreas cognitiva, procedimental y actitudinal.
La asistencia es obligatoria. Es requisito asistir como mínimo al 80% de las sesiones teóricas y prácticas. Si el estudiante no asiste a una actividad
sin presentar la debida justificación en el plazo de tres días hábiles, se considera inasistencia injustificada. Si faltó a un examen, de igual manera,
deberá presentar su justificación al Área de Asuntos Académicos, adjuntando los documentos que acrediten la razón de su inasistencia
(certificado médico, recetas u otros documentos) y este examen se rendirá en la semana de exámenes sustitutorios. La inasistencia a un examen
sin justificación será calificada con nota de cero (00).

Evaluación del área cognitiva
La evaluación se hará a través de participación oral en las actividades remotas teóricas, de exposición de seminario, según formato de evaluación.
y evaluación de cuestionario al final del desarrollo de cada unidad.
 La calificación de los Seminarios permite evaluar conocimientos y competencias genéricas que toda persona debe tener. Se utiliza una
ficha de evaluación de seminario que incluye la evaluación del informe escrito (producto de la investigación) y de la capacidad expositiva
grupal, además el docente según su criterio podrá hacer uso de otras herramientas evaluativas como pre-test, post-test, examen oral,
participaciones individuales y/o grupales, entre otras, a fin de complementar la evaluación del grupo encargado del seminario y del
resto de estudiantes.
 El examen escrito por unidad; permite evaluar el área cognitiva a través del “saber” y “saber cómo”, el cual consistirá de un examen
de 20 preguntas, cuyos contenidos corresponden a la unidad a evaluar, incluyendo los temas del seminario.
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La inasistencia a cualquier actividad programada es calificada con nota de cero (00). La nota mínima aprobatoria del examen escrito de unidad
es de 14 y aquellos que no cumplan con este requisito tendrán derecho a rendir un examen sustitutorio siempre que cumplan con las condiciones
descritas en el presente silabo en el ítem que hace referencia a los exámenes sustitutorios.
La calificación del área cognitiva de cada unidad se hará de la siguiente manera:
 Promedio de las evaluaciones de seminario ………………………………………… 0.15
 Examen escrito de unidad ………………....….………………………………………………. 0.35
La nota mínima aprobatoria de la presente área es de 14. No hay redondeo aritmético.
El docente responsable calificará cada unidad :
 Todas las fichas de evaluación de seminario por alumno.
 01 examen escrito de unidad por alumno.
El coordinador del curso recibirá las fichas y los exámenes escritos para registrarlos en el Registro Maestro de Evaluación. Aquellas notas que
no cuenten con respaldo físico serán registradas con calificativo de cero (00).
EVALUACIÓN DEL AREA PROCIDIMENTAL.
El coordinador lo hará a través de un caso presentado de cualquier contenido del curso en la unidad respectiva, a fin de que el alumno lo
interprete o de su opinión pertinente, que puede ser mediante un informe escrito u oral
De la calificación de cada unidad
La calificación de la unidad se hará de la siguiente manera:
 Nota del área cognitiva ……………………………………………………………………………. 0.70
 Nota del área procedimental …………………………………………………………….…….. 0.30
De obtener una calificación promedio de unidad con cifras decimales, esta no está sujeta a redondeo.
DE LA REVISIÓN DE EXAMENES Y RECLAMOS
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En este ítem se deberá señalar claramente que el tiempo máximo que tendrán los estudiantes para solicitar una revisión y/o corrección de sus
evaluaciones, es de 48 horas después de tener conocimiento de la calificación por parte del docente considerando solamente los días laborables.
De igual modo deberá el docente consignar el lugar en donde se realizará dicha revisión.
Se deben tomar en cuenta las consideraciones de lo estipulado en el reglamento de pre grado.


Si se tratan de evaluaciones parciales o de unidad el reclamo puede ser presentado por vía correo electrónico o ante el docente y con copia
al coordinador de la asignatura, el docente deberá dar respuesta al estudiante en un plazo de dos días de conocido el reclamo; de no
encontrarse conforme con la respuesta y en un plazo de 2 días hábiles de conocida la respuesta, el estudiante puede solicitar la revisión por
el Director de Escuela, mediante una solicitud. El Director de Escuela tiene un plazo de dos días hábiles para emitir una respuesta, la misma
que es inapelable.
Si los reclamos pretendan cuestionar los criterios de evaluación o la rigurosidad de la calificación, serán declarados improcedentes.
Para proceder la corrección, ésta debe estar fundamentada bibliográficamente, dejando constancia de ello en el formato de revisión de
exámenes y reclamos proporcionado por la escuela, además de realizar la corrección en el mismo examen adicionando o restando el puntaje y
nunca escribiendo la nota nueva sobre la obtenida inicialmente, y este proceso deberá ser firmado por el docente y por el estudiante señalando
fecha y hora de la corrección.
DE LA CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA
La NOTA FINAL de la asignatura se obtiene del promedio aritmético de las notas de cada unidad.
La nota mínima promocional es de 14.
Si la nota final de asignatura tiene componente decimal, ésta se redondeará a la unidad inmediata superior, siempre y cuando sea mayor o igual
a 0.5.
Si se tratará de la revisión del promedio final de la asignatura, puede presentar una solicitud ante Dirección de Escuela dentro de las 24 horas
de publicada la nota en el aula virtual, comunicándole al docente de la asignatura, quien tiene un plazo de 24 horas para responder después de
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recibida la solicitud. El director de Escuela es el responsable de informar al estudiante si el reclamo ha sido declarado procedente o denegado,
justificando la decisión.
Si los reclamos pretendan cuestionar los criterios de evaluación o la rigurosidad de la calificación, serán declarados improcedentes
Nota: El límite de inasistencias acumuladas es de 30%
Conforme a los artículos 21 y 24º del reglamento de Estudios de Pre grado vigente:
La asistencia a clases es obligatoria y responsabilidad del estudiante.
Los docentes realizarán el control de la asistencia a través del Aula Virtual, se establece como tiempo de tolerancia para el ingreso a las clases
teóricas, prácticas y exámenes en 10 minutos. El límite de inasistencias es de 30%.
6.2 Sistema de calificación
Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)
RA = examen x 0,40 + seminario x 0,35 + informe x 0,25
Evaluación
Unidad(es)
en la(s) que
se trabaja
Peso
N° de evaluaciones
Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1)
I
0.35
3
Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2)
II
0.35
3
Resultado de aprendizaje N° 03 (RA3)
III
0.30
3
Total de evaluaciones programadas
9
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Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)
NF = RA1 x 0,35 + RA2 x 0,35 + RA3 x 0,30
VII.- REFERENCIAS
7.1 Referencias
1.
2.
3.
4.
 Bibliografía Básica
VARGAS, E; Medicina Legal. 4a edición, Editorial Trillas, México, 2012.
HERNÁNDEZ, M; Fundamentos de Medicina Legal. 1a edición, Mc Graw-Hill Interamericana Editores, México, 2014.
GRANDINI, J; Medicina Forense Aplicaciones Teórico-Practicas. 2a edición, El Manual Moderno, México, 2009.
VARSI, E; Derecho Medico: Doctrina, Legislación y Jurisprudencia. 2 a edición, Editorial Jurídica Grijley, Perú, 2004
7.2 Referencias complementarias
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ANEXOS.
FICHA DE EVALUA (1)
TEMA: …………………………………………………………………………………………………………………………FECHA: ………………..
INSTRUCCIONES
1.
La nota promedio individual se obtiene de la nota grupal (0,3) y del correspondiente a la discusión del alumno (0,7).
ALUMNOS INTEGRANTES DE GRUPO:
N°
1
2
3
4
5
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Ponderación referencial
Corresponde al número del Alumno
Aspectos evaluados
4
1.
2
La introducción contiene objetivos precisos
2.
INFORME ESCRITO
3
El cuerpo sigue una secuencia lógica y coherente con el tema central
3.
Documento limpio y completo
4.
Conclusiones coherentes a los objetivos del tema
5.
La bibliografía redactada según normas de Vancouver
1. Posee dominio del tema
DISCUSION
2. Los planteamientos son claros y precisos
3. Posee capacidad de síntesis
4. Las respuestas o preguntas son concretas y coherentes al tema
5. Utiliza adecuadamente los medios educativos
GRUPAL
PUNTAJE
PROMEDIO INDIVIDUAL
ESCALA EVALUACION
EXCELENTE
BUENO
REGULAR
DEFIC
4
3
2
0
0
1
2
3
4
5
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